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    友情的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-23 16:46:15 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】友情的小學(xué)作文匯編7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】友情的小學(xué)作文匯編7篇

    友情的小學(xué)作文 篇1

      我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個(gè)吧!

      那是一個(gè)陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

      “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個(gè)就是了!薄澳氵@人這么這樣,打破了杯子還只給買一個(gè),什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴了我的.朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)!绷簾钋嘤终f:“她打破你一個(gè)杯子,就只用賠償一個(gè),你要兩個(gè)干什么?你要多少錢,我給你!薄昂茫闼煳乙菜欤迨,就五十!彼靡獾恼f。我急了,立馬說:“一個(gè)杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對(duì)我說:“沒事的,我們慢慢湊錢。”聽完后,我感動(dòng)地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

      過了些日子,我在學(xué)校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說?”我說:“不用!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口!绷簾钋囫R上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

      是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時(shí),帶給我無限溫暖!

    友情的小學(xué)作文 篇2

      今天,老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當(dāng)我翻開一看,第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》,我讀完之后,感動(dòng)地流下了淚水,心情久久不能平靜。

      那次競選語文課代表,我做了充分的準(zhǔn)備,可沒想到和齊齊成了競爭對(duì)手,心里七上八下的。投票結(jié)果出來以后,齊齊以高票當(dāng)選。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時(shí),我又很失落,很難過。由于好勝心驅(qū)使,齊齊來找我說話,我卻擺出一副愛理不理的樣子,F(xiàn)在想想,齊齊當(dāng)時(shí)心里該有多難過呀!她那么可愛,那么善良,就是因?yàn)樽约阂粫r(shí)心情低落不理她,想想就后悔。

      那天中午回家后,一進(jìn)門,媽媽就看出了我情緒低落,媽媽輕輕走過來摟住我說:“彬?qū),有什么事都可以告訴媽媽,媽媽陪著你,媽媽……”我一下子控制不住,傷心地哭了起來。有落選的眼淚,有自責(zé)的眼淚,有……媽媽一直摟著我,輕輕地拍著我的`背沒有說話。等我哭完了,媽媽說:“彬?qū),雖然這次沒有競選成功,但你能夠勇敢地站在講臺(tái)上參加競選,說明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力,成為更好的自己!”聽完媽媽的話,我心中釋然了。是啊,我要更加努力,下回還和齊齊一起努力,一起賽跑,一起競爭。

      下午見到齊齊,我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中,她說到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不當(dāng)語文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對(duì)我的情真意切。同時(shí)也讓我明白了好朋友之間不僅會(huì)說說笑笑、打打鬧鬧,也會(huì)有互相幫助、互相競爭。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀,和齊齊手拉手、并肩走。

      愿我和齊齊的友誼地久天長,愿我們倆像親姐妹一樣永不分開!這份彌足珍貴的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中!

    友情的小學(xué)作文 篇3

      “我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲移谕钣泻锰,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話,讓我感觸至深。

      梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。

      梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,然后他所追求的然而非同于常人的生活。

      在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧靜的角落,這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛然而人類中的.第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹,一朵朵花,用獨(dú)特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。

      梭羅的生活寧靜致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。

      我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說他走失在自我的心靈家園,不如說他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。

      現(xiàn)代生活中的人來來往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。

    友情的小學(xué)作文 篇4

      在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個(gè)道理:友情是無比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的一天,一個(gè)讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的'心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護(hù),我也希望我能有個(gè)真正了解我,和我心連心的朋友,F(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵(lì)著我前行,給予我快樂。這本書我會(huì)一直珍藏,就像珍藏我的友情!

    友情的小學(xué)作文 篇5

      我有一群非常要好的好朋友,她們同我一起升入小學(xué),但是,因家庭有變,轉(zhuǎn)學(xué)到了家鄉(xiāng)的小學(xué),然而,在我4年級(jí)的那年,我又回到了我的學(xué)校。

      我們班共有9名女同學(xué),在我們這9名女同學(xué)里,也有著老大的競爭,爭著爭著,便有了老大,老大的成績很好,但素質(zhì)有些問題,經(jīng)常對(duì)大家大呼小叫,然而這些問題她們并不在意,因?yàn)樗齻兌枷胗袑儆谝环葑约旱挠颜x,而我卻與她們恰恰相反,我也想要一份屬于我的真正友誼,但是我害怕,我害怕屬于我們班的老大會(huì)對(duì)我有看法,于是,我打消了尋找友誼的念頭。

      卻在這一天,我遇見了一個(gè)知心朋友,我們關(guān)系可以算很好,我們經(jīng)常一起玩,一起學(xué)習(xí),一起練習(xí)舞蹈,練習(xí)唱歌。但是,我的惡運(yùn)來了,一個(gè)叫做湘湘的同班同學(xué),她問我,如果老大珊珊不和我玩了,那我會(huì)和誰玩,我猶豫了一會(huì),回答她,我和你玩,因?yàn)槲矣憛捤偰贸煽儊肀梢曃覀儯瑢?duì)我們大呼小叫,從不感受一下我們,后來,有一位女孩告訴了老大,這位女孩也是我的同班同學(xué)慕子,她很善良,溫柔,她想讓老大珊珊不要誤會(huì)我,不要不和我玩,但不知,為什么話變了。

      她們開始冷漠我,不理我,那個(gè)女同學(xué)湘湘被收買了,她告訴我的話也全部都變了,我開始難過。

      為什么友誼里會(huì)有壞意,她們想報(bào)復(fù)我,因?yàn)樗齻冋f我十分的討厭。

      友誼是真誠的,并不是壞的,友誼是大家的`,不是一人的,友誼是互相相信的,而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼,我的友誼里不能含有壞意。因?yàn)槲乙环菡嬲挠颜x。

    友情的小學(xué)作文 篇6

      在蒙上眼睛的那一刻,我感覺是那么無助,仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn),仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了!

      “劉昭琳!”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對(duì)我說:“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我,說:“劉昭琳,跟我走,我不會(huì)讓你摔跤的,我們走!”聽了她的`話,心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對(duì)我說:“不錯(cuò),有第一次就有第二次。”她在前面走,我拉著她的衣服在桌椅之間來回穿梭!暗街v臺(tái)了,小心臺(tái)階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的,但在我心中對(duì)李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。

      友情,是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時(shí)候,友情會(huì)給你最好的幫助。

      通過這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!

    友情的小學(xué)作文 篇7

      藤蔓如果依附在高大的樹木上,也能長得很高很高。我們的身邊,總有一個(gè)人,像藤蔓依附著的大樹那樣,扶持著我們走向人生的巔峰。

      “預(yù)備,跳!”操場上,我們正在練習(xí)跳高,我是高個(gè)子,在這方面有極大的優(yōu)勢,按理來說是小菜一碟,但跳了幾次,一次都沒過。

      其實(shí),我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的,但因?yàn)樾睦碓,我就是不敢,跳了幾次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也過不去。

      看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過,我心里特別著急,但又無能為力。怎么辦,不會(huì)一次都跳不過吧,又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去,加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,然后鼓起勇氣,又試了一次,但還是沒有過,果然,我還是無法克服心理障礙。

      “哎喲,你還沒有過啊,你也太差勁了吧!看你這身板,又瘦又長,怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的.料,合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道,眼里滿是鄙夷。聽了她這話,我有點(diǎn)奇怪,她平時(shí)不是這樣的,今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈,也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳過去給你看看,讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣,向前沖去,輕輕一躍,就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。

      事后,我才知道,她那時(shí)是故意的,她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟,所以用激將法刺激我,我才得以邁出那一步。

      一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷,我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>

      友情給了我力量!

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