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校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇1
星期五的校園非常熱鬧，到底發(fā)生了什么事呢？原來我們學(xué)校正在舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得非常緊張和激烈。
但是我一點(diǎn)也不著急，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，他們一定會(huì)為我們班爭光的。
你看，在60米的`跑道上，我們班的宣冰果和丘秀嵐已在起跑線上，做好了賽跑的準(zhǔn)備。忽然“砰”的一聲，發(fā)令員槍聲響了，她們就像飛燕一樣向終點(diǎn)跑去，她們倆一路領(lǐng)先，最后宣冰果得了第一名，我們多開心呀！
下午的4×50米接力賽，黎熙彤和劉圳君一開始就跑第一，到了許秋玉就跑在了最后，這可急壞了我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員，我們邊跳邊喊：“許秋玉——加油！許秋玉——加油！”可是許秋玉怎么努力也跟不上去，最后我們班輸了。
沒有得到名次，我們有些難過，但不要緊，我們爭取在下一屆的校運(yùn)會(huì)上取得好成績。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早上，我校迎來了第二屆校運(yùn)會(huì)。很多同學(xué)在宿舍沖下飯?zhí)�，又飛快地速度吃完早餐，不顧一切往教室沖，從班上搬桌椅到操場。坐在椅子上等待比賽開始。
到了下午800米的比賽開始了，我們班的.精英隊(duì)員站在起跑線上裁判員手握槍他喊各就位一被啪的一聲我班的鄧祖堯和劉梓鍵一馬領(lǐng)先到了第三圈他們兩就排到了第四第五但不要輝心你們永遠(yuǎn)是最棒的。
到了我跳遠(yuǎn)時(shí)，我用3．35米的好成績得了第三名，真是功夫不負(fù)有心人呀。
4×200米開始了，祁栩源第一棒，方嘉豪第二棒，劉杰鋒第三棒，吳錦豪第四棒，祁栩源從最后到了第二，我用飛快速度保持第二，但劉杰鋒他從第二變成最后但不要怕下次再來你是最棒的加油！吳錦豪他用了最快速度但是還是最后。
友誼第一，比賽第二，加油吧六一班！
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇3
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油！喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的.獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇4
從開幕式到閉幕式的整個(gè)過程都特別好。整個(gè)場面是那么的激動(dòng)人心，運(yùn)動(dòng)員入場式每個(gè)班列著整齊的方隊(duì)走向主席臺(tái)，整齊的高喊著各班的.口號。此時(shí)的我走在隊(duì)伍中萬分激動(dòng)，心潮澎湃。
方隊(duì)結(jié)束后緊接著初一廣播操的表演，有幾百人組成的廣播操，每個(gè)同學(xué)都把自己的成果用最好的一面展示了出來。
同學(xué)們都回到了觀眾席后。緊接著運(yùn)動(dòng)開始比賽了，在整個(gè)比賽的過程中，運(yùn)動(dòng)賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運(yùn)動(dòng)員竭盡全力投入比賽中，場上為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬分激動(dòng)，同時(shí)我為取得優(yōu)異成績的運(yùn)動(dòng)員祝賀。后來，我們看見了一個(gè)人超過了學(xué)校的男子跳高記錄記錄，跳過了1。80米。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都為他喝彩。
最后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都?xì)g快的走回了學(xué)校。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇5
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校又一次迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
操場上，彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是鼓號隊(duì)入場，接著是各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員入場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻�！翱鞓愤\(yùn)動(dòng)，健康你我”的響亮口號在校園上空久久回蕩，此時(shí)我無比激動(dòng)，因?yàn)榈诎藢眯＿\(yùn)會(huì)開幕了。隨著校長的宣布聲：“我宣布，第八屆校運(yùn)會(huì)勝利開幕！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績！”
首先，男子100米的`比賽開始了，隨著“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像脫了韁的野馬一樣沖了出去，只見我們班的郭文鐸捏著拳頭，屏住呼吸，飛快地沖了出去，最后，沖出了終點(diǎn)線，獲勝了。
最令人難忘的是男子200米決賽，我們班的吳蘇杭雖然暫時(shí)落后，但他拼盡全力，最后獲勝了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇6
“七四班，加油！七四班，必勝！”我校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如茶地進(jìn)行著。
瞧！拉拉隊(duì)喊得多起勁��！有的嗓子都喊啞了，但仍然堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場上顯得熱火朝天，異常興奮。
“砰！”一聲槍響。起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們一起飛了出去。像沖鋒陷陣的.勇士，像飛騰的駿馬，像離弦的箭……他們奮力的飛奔著，望著向前飛奔的他們，大家都心急如焚。
給我留下深刻印象的是接力賽。臨近比賽時(shí)，各班的運(yùn)動(dòng)員們就位了。我班運(yùn)動(dòng)員在班主任的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩如上戰(zhàn)場地進(jìn)入了場地，其中也包括了我。我被安排在隊(duì)伍中間，雖然我一直安慰自己，可心里仍然有一只小兔子似的怦、怦跳個(gè)不停。近了，更近了！我剛剛握住接力棒，撒腿就跑，comeon！comeon！心里不斷重復(fù)著。終于，我把接力棒交到了下一位同學(xué)的手里。只感到四肢無力，口干舌燥。
最終，我班沒能得到接力賽第一，但使我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量！”真是受益匪淺��！
時(shí)間過得真快，眨眨眼，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文300字 篇7
在我校剛剛結(jié)束的男子8×200米接力競賽中，經(jīng)過激烈的角逐，五（1）班最終以4′35″03比4′39″21戰(zhàn)勝了五（5）班，獲得了第一，五（5）班屈居第二。
五（1）班是一個(gè)云集運(yùn)動(dòng)健兒的班級，在學(xué)校舉行的歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每次都會(huì)取得優(yōu)異的成績。
隨著一聲槍響，五（1）班的.第一棒朱曉夢和五（5）班的第一棒王偉，像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，他們并駕齊驅(qū)了50米。接著，朱曉夢越跑越快，慢慢的把王偉甩在了后面，為五（1）班獲得冠軍立下了汗馬功勞。
在第2、3、5、6棒時(shí)五（1）班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，但五（5）班毫不氣餒，在第4、7棒時(shí)，曾兩度追了上來。到了第8棒，五（5）班運(yùn)動(dòng)員反超了，但五（1）班運(yùn)動(dòng)員很快追了上來。在靠近終點(diǎn)時(shí)，五（5）班的運(yùn)動(dòng)員跌了一個(gè)跟頭，這使五（1）班有了機(jī)會(huì)，五（1）班運(yùn)動(dòng)員超了上去，一口氣跑到了終點(diǎn)。
參加這場比賽的一共有6個(gè)班級。五（3）班戰(zhàn)勝了五（2）班，獲得了第三，五（2）班獲得了第四。
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