精選吊蘭小學(xué)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
吊蘭小學(xué)作文 篇1
爸爸愛花，我也愛花。因此，我家陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中，我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來了，萬物復(fù)蘇。我家的陽臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的，好像剛出生的嬰兒，弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過，嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起了一曲春之舞。
夏天，是植物生長(zhǎng)最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽光的沐浴下，舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)。它那小小的嫩芽，已變成又細(xì)又長(zhǎng)的藤。碧綠碧綠的顏色，宛如翡翠雕刻而成。
秋天，是一個(gè)忙碌的'季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢？讓我來告訴你吧：他在忙著繁殖呢！秋天到了，吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長(zhǎng)的莖。不久，莖上便會(huì)長(zhǎng)出一簇一簇的葉子。等這些葉子長(zhǎng)大了，把它們剪下來。無論是插在土里還是泡在水杯里，它們都會(huì)落地生根，長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
冬天，大雪紛飛。吊蘭也停止了生長(zhǎng)，和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分，等待著春姑娘的到來。
我愛吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文 篇2
今天天氣很悶，悶得讓人心煩，可讓我欣喜的是：我家的吊蘭長(zhǎng)出了新葉子。
吊蘭是上個(gè)月朋友送給我的，剛拿來的時(shí)候，吊蘭枝葉茂盛，綠意盎然，生機(jī)勃勃�？墒�，一星期之后，綠葉開始萎靡起來，最下面的葉子變成了枯黃色，枝葉開始低垂。這是為什么呢？難道是因?yàn)槲疫@段時(shí)間只顧著學(xué)習(xí)，沒有好好照顧它嗎？吊蘭，吊蘭，真的對(duì)不起，是我疏忽了，我一定要好好照顧你。
于是我開始上網(wǎng)搜索吊蘭的資料，查查怎么養(yǎng)好吊蘭。原來吊蘭是喜陰性植物，應(yīng)該放在室內(nèi)，每次澆水不宜太多……真的是好復(fù)雜，不過，為了我的吊蘭，我一定要堅(jiān)持下去。
我把吊蘭移至窗臺(tái)邊半陰的地方，清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗外射進(jìn)來，斜斜的照在吊蘭上，形成了一幅十分和諧美麗的畫面。這正是吊蘭吸收營(yíng)養(yǎng)的最好時(shí)間，我用小棍子給吊蘭松了松土，再加了一點(diǎn)肥料，然后用噴壺澆了一點(diǎn)水，覺得可以了，才心滿意足地去吃早餐。放學(xué)后，我放下書包，第一件事就是去看看我的吊蘭，摘去枯萎的葉子，用抹布擦一擦葉子上的灰塵，然后再澆點(diǎn)水。心里默念著：吊蘭吊蘭，你一定要快快好起來，你是我讀書的`好伙伴，你給我的家里帶來溫暖，你給我們的生活帶來生機(jī)。你真是人類的好朋友。
就這樣過了好多天，吊蘭已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，葉子慢慢的變綠了，枝葉也長(zhǎng)起來了，并開始下垂，越來越漂亮了。
現(xiàn)在的吊蘭已經(jīng)是葉色鮮翠，清雅別致，每當(dāng)我讀書累了的時(shí)候，欣賞一下我的吊蘭，頓時(shí)心曠神怡，精神百倍。我愛我家的吊蘭！作者：李同慶
吊蘭小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭，長(zhǎng)得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家，我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆里的'泥土都裂開了，看上去，吊蘭顯得無精打采，好像生病的樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴，但是我沒有立即給它澆水，而是學(xué)著媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨松，接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉，再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺，讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說過，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞著吊蘭澆了一圈，盆土全部濕潤(rùn)了，干裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水，很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收��！
給吊蘭澆水完畢，我還舍不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果，收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。
吊蘭小學(xué)作文 篇4
我是一盆吊蘭，雖然才長(zhǎng)了幾個(gè)月，但是我已經(jīng)枝繁葉茂了。
要說我的樣子，先聽聽我的大名兒吧！我還有一個(gè)名字叫垂盆草，從我的名字來看，你肯定會(huì)想象出這個(gè)樣子：長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，一直垂到了地面。這一點(diǎn)也不假。我的.葉子正面有一條又細(xì)又長(zhǎng)、淺色的葉脈，翻過來看，背面有絲線般的小葉脈，像血管一樣輸滿全身。這些長(zhǎng)葉子短則十幾厘米，長(zhǎng)則五十幾厘米。摸一摸葉子，十分柔軟，像一片片絨布。
我會(huì)在人們不注意的時(shí)候，在葉子下悄悄伸出幾根枝條，人們叫這小枝“葡萄莖”。枝條不過幾天就長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。估一估，沒有一米長(zhǎng)，也有八九十厘米了。長(zhǎng)到一定的長(zhǎng)度，我就會(huì)吸足水分，通過葉脈傳遞到全身。新長(zhǎng)出來的葉片嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)小扇片。
在花盆里，還住著許多居民：一只可愛的小蝸牛，一只灰色的小蜘蛛。小蝸牛每天都待在我的葉子上，很文靜。小蜘蛛很頑皮，不停地動(dòng)來動(dòng)去，弄得我好癢。
我的生命力很強(qiáng)，不怕旱來不怕凍。我對(duì)光線要求不嚴(yán)格，再熱也沒有關(guān)系。但是，我要告訴你，你要是澆多了水，我就要跟你說“bye-bye”了哦。
吊蘭小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆吊蘭。
它郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂，一直垂到地下，媽媽把它掛到高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道美麗的風(fēng)景線。
它的生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天一場(chǎng)大雪，我們以為它凍死了，葉子也蔫了�？墒墙衲甏禾欤制孥E般的.活過來，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，一直到現(xiàn)在，蔥蔥蘢蘢。
我喜歡吊蘭，更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。
吊蘭小學(xué)作文 篇6
在我家生長(zhǎng)著一 株吊蘭，一個(gè)小生命。就再前幾天它開放了第一朵小花，我非常非常的開心。
我就開始觀察它，剛開始我發(fā)現(xiàn)吊蘭開的花是白色的，它長(zhǎng)著六片花瓣每一朵都有花蕊，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，如果加上花瓣的`話，每一朵花都像有六個(gè)騎士守護(hù)著每花朵的花蕊。
這就是我家的吊蘭 ，我喜歡它。
吊蘭小學(xué)作文 篇7
我家的'吊蘭翠綠翠綠的，我每天給它澆水，除蟲，松土。并讓它在窗前享受陽光。
吊蘭的作用可大了，它不僅讓我們眼睛放松，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能吸收毒素。
相信經(jīng)我這么一介紹你們也喜歡吊蘭了吧！
吊蘭小學(xué)作文 篇8
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。
我們說干就干。我們把以前從小區(qū)挖來的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來的吊蘭插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。
接下來，我們開始分株了。我們把吊蘭的根切開，但要注意的是，分開的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養(yǎng)。
這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來的'匍匐莖上的小“吊蘭”接下來插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。
過了好一會(huì)兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。
吊蘭小學(xué)作文 篇9
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的`葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！
吊蘭小學(xué)作文 篇10
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙，帶回家種了起來。矮小的吊蘭，大約有20-30厘米，和椰子樹相比，那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀，層層疊疊，葉子向外伸展，微微下垂，相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子，又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來，想盛開在人間的煙火，又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看，只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈，向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽，一到花，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低頭聞聞，淡淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，是真的嗎？于是我把一盆吊蘭放在房間里，另一盆放在陽臺(tái)上。在房間里的那盆，我每天都給它按時(shí)聽音樂，長(zhǎng)得比陽臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長(zhǎng)，雙休日我把他們都搬到了房間里，給它們聽了整天的音樂，而且都是勁爆的`音樂。沒過幾天，葉子就枯黃了，我心想：難道這秘密不靈驗(yàn)了？我上網(wǎng)百度了一下，原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂，我長(zhǎng)時(shí)間給它們聽了這樣的音樂，所以它們的“耳朵”受不了，當(dāng)然就要枯死了。
耶，我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密！
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