- 相關(guān)推薦
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇1
誠(chéng)信是什么呢？
我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說過“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲，誠(chéng)信最可貴。”我們也是一樣，辦不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人；既然答應(yīng)了，就一定要辦到，不管是同學(xué)，朋友或是其他人都一樣。
我記得我以前看過一篇文章《誠(chéng)信無價(jià)》，這篇文章是說：以前有一對(duì)夫妻，他們經(jīng)營(yíng)這一家小酒館，一天丈夫出去之后，妻子酒中摻了水多賣了5元，丈夫回來之后，妻子迫不及待的`把自己的“妙招”告訴了丈夫,丈夫不但不開心，反而厲聲痛斥。不久之后，小酒館的生意不如以前紅火了，妻子更是一病不起，臨死前，他才明白：原來誠(chéng)信是無價(jià)的，但她卻用5元就把它賣掉了。
生活中也是如此，也需要我們信守承諾，誠(chéng)信最可貴。
以前，每次和同學(xué)一起出去，我總會(huì)被同學(xué)罵得狗血淋頭，什么 “小烏龜，你在生蛋�。吭趺茨敲绰敝惖脑捳Z。那是，我總是會(huì)強(qiáng)詞奪理地回答道：“我哪有慢��？你們說8點(diǎn)，我就8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從我家里出發(fā)�。 边@時(shí)，他們就會(huì)異口同聲地說“我暈！”我想他們應(yīng)該在心里說道：遲到了還這么強(qiáng)詞奪理。這時(shí)，我就會(huì)撒嬌地說：“我保證下次不會(huì)了�！弊焐线@么說，但是到了下次可就不一定了，要是不小心睡過了頭，那就沒辦法了，不是嗎？每每我們有這種想法，這種舉動(dòng)，才漠視了誠(chéng)信的重要性，也應(yīng)此錯(cuò)失了生活許多美好的東西。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳。
讓我們每個(gè)人都信守誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇2
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問，誠(chéng)信看不見，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的，一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒有誠(chéng)信，必定無親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒有誠(chéng)信，那么它必定會(huì)倒閉，由此看來，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無價(jià)之寶��！
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來說一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上�；实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，比如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的`新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣，許多顧客都來買，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來賣菜時(shí)，看見了那位失主，便一把抓住顧客的手說道“你的錢！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢已拿不回來了呢！后來，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢，而是價(jià)值連城的啊！ 誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開成功之門的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇3
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)，嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽著老師諄諄教導(dǎo)，心中充滿了好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛好，特別廣泛，但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份，“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開維幕，面對(duì)1000多名少年兒童的比賽，我的心情特別緊張，但也充滿信心。剛開始連戰(zhàn)連捷，轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天，我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪，加上小分，我就能挺進(jìn)前16名，升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪，排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下，我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開始比賽，對(duì)手在開局階段攻勢(shì)凌厲，打得我措手不及，讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn)，循序思考之際，對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開的將近10分鐘時(shí)間里，看到落后的棋局，我陷入了圍棋以外的“思考”�？磁_(tái)觀眾，裁判離我很遠(yuǎn)，我只要將棋子稍加撥動(dòng)，那么這盤棋就能夠順利拿下。回想冒著嚴(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦；回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐；回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光，我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí)，我想起了少年隊(duì)的宣誓；想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理，我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做，將對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng)，更對(duì)不起我的'對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng)，和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來，我輸了。但是我不后悔，因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候，我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上，爸爸在給我講一個(gè)故事。說的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位，而且蠻橫無理不讓座，被鐵路列入失信人名單．我想，一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒有良好的品行，沒有良好的信譽(yù)，那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒有達(dá)到心中的希望，但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說過：誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來說，這個(gè)道理尤為重要。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇4
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包趕往學(xué)校，可路上，右眼皮卻跳個(gè)不停，俗話說“左跳財(cái)，右跳災(zāi)”所以，這一路我都心神不寧，總感覺厄運(yùn)爺爺跟在我的身邊。
因?yàn)榻裉炱鸫脖容^遲，所以，一到教室就正好趕上了早讀時(shí)間。當(dāng)我把語文書拿出來時(shí)，就看見了語文老師面帶笑容走了進(jìn)來，并大聲說道：“昨天讓你們完成的小作文寫好了嗎？”同學(xué)們都異口同聲地答道：“寫好了！”此時(shí)，我才晃過神來，心頭一震：完了，這幾天我光顧著玩，都忘記寫作文了。老師啊，可千萬別叫到我��！不然我的“好學(xué)生”形象肯定就此“淹沒”了。也許老天就愛跟我開玩笑，語文老師在班級(jí)里“掃描”了一圈，把目光投向了我，和藹可親地說道：“明琦，你的作文一向都很好，現(xiàn)在就把你的作文讀一讀，讓大家欣賞一下吧！”
我的臉立刻紅到了耳根，含含糊糊地說道：“對(duì)不起，老……老師，我作文落在家……家里了�！崩蠋熌樕夏菭N爛的笑容變得嚴(yán)肅了許多，板著臉說道：“嗯，那就坐下吧，下次可不能出現(xiàn)這種情況了！”我傷心地坐了下來，眼淚也“啪嗒啪嗒”地落了下來，我也不明白，自己為何要撒謊，難道，這就是所謂地“做賊心虛”嗎？我一邊想著，一遍低下了頭。
那一晚，我整晚都睡不著，腦海中全是白天我想老師撒謊的`畫面。
第二天，天空一就是那么晴朗，我早早地來到了學(xué)校，不慌不忙地走進(jìn)了語文老師的辦公室，對(duì)著正在改作業(yè)的語文老師說：“對(duì)不起，老師，其實(shí)，我昨天欺騙了您，其實(shí)我的我的作文不是沒帶，而是沒寫，請(qǐng)你懲罰我吧！”語文老師聽了，露出了會(huì)心的微笑，輕聲說道：“你沒有讓老師失望，其實(shí)老師昨天就發(fā)現(xiàn)了你是撒謊的，只是想讓你自己來認(rèn)錯(cuò)而已，老師原諒你了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。”我的眼淚止住了，也沖老師笑了笑，那笑容，就像一朵小雛菊，別提多美了。
雖然這件事已經(jīng)過去三年了，但是，它就像一把鋒利的刀，深深地刺痛著我的心，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我：誠(chéng)信是金！
【誠(chéng)信小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：誠(chéng)信11-16
【經(jīng)典】誠(chéng)信小學(xué)作文11-24
誠(chéng)信的小學(xué)作文09-20
誠(chéng)信小學(xué)作文07-03
誠(chéng)信小學(xué)作文10-18
關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文11-25