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    森林童話小學作文

    時間:2024-09-03 15:24:34 小學生作文 我要投稿

    實用的森林童話小學作文合集9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的森林童話小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的森林童話小學作文合集9篇

    森林童話小學作文 篇1

      從前,森林中有一只昂貴、驕傲的孔雀,它長得十分漂亮!唯獨有一個缺點,總愛在別人面前炫耀自己美麗的尾巴,所以大家都討厭和孔雀一起玩。

      有一天,孔雀和往常一樣早早地起床,哼著歌,跳著舞來到心愛的“愛美化妝室”開始了打扮自己。只見它選了一件絢麗多彩的紗裙,像位高貴的公主。又在柜子里拿來一把玫瑰花梳子輕輕梳理著羽毛,再拿了一盆牛奶洗了臉。

      這時,從外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑、咚、咚”的敲門聲,孔雀大搖大擺地走出去開門,只見宣傳長小熊手里拿著一封邀請函,遞給孔雀,說:“孔雀小姐,今年我們森林……”沒等小熊說完,孔雀就大怒了“以后不要叫我小姐,要叫我公主殿下,聽到了嗎?”小熊連忙跪下說:“親愛的孔雀公主殿下,今年有一個森林選美大賽,請問您參……加嗎,參加的話,在下面簽簽……上您的大名吧,比賽在明天早上開始!毙⌒芘驴兹冈俅未笈,說話結結巴巴。

      孔雀開始得意洋洋,“哈哈哈哈,今年選美大賽我贏定了,我這么美,!簡直是天下所有姑娘都比不過的.!”接著又問小熊美不美,小熊被逼的說出,竟然說出了“美”。這樣,孔雀才簽下了名。

      但在選美大賽上孔雀因為太驕傲被評委淘汰了。

      孔雀回到家連夜冥思苦想,最后她明白了:做人不光要外表美,還要心靈美?兹搁_始改變自己,變得不那么驕傲了,變得謙虛了。

      就這樣,喜歡她的動物越來越多,她的朋友也越來越多了!

    森林童話小學作文 篇2

      有一天,森林要舉辦一個跳高比賽,青蛙和兔子來參加比賽,老虎來當裁判。

      這時,袋鼠跳過來說:“我也參加比賽!

      兔子和青蛙一起說:“你這么重能比我們跳的高嗎?”

      老虎說:“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說:“兔子你先跳,青蛙你第二個跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f行。于是他們先做起了熱身運動,兔子原地腰部轉圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。

      這時老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說:“這次比賽我贏定了!

      袋鼠說:“你先別得意,我還沒跳呢!

      只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。

      青蛙和兔子這才認識到,每一種動物都有自己的特長,不能隨便小看別人。

    森林童話小學作文 篇3

      十一月中旬,動物王國里的所有學校里的學生,要去參加奧林匹克競賽,去參加競三的學校有“飛飛學校”,“呱呱學!,“龍龍學!薄皣\嘰學!钡取ow飛學校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個不停,他命令機靈的小猴去參加競賽,因為他最聰明。龍龍學校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼,抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢,他想讓一向笨笨學習不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動一下自己的頭腦。

      盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻,神采飛揚,高興得進了賽場,就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子,那高興勁就別提了。

      比賽開始了,這場比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉彎里的一些題,

      第一輪開始了,長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請聽題,現(xiàn)在的陸地上最大的動物是非洲象,他的體重最多達7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的`聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應該是A“,恭喜你答對了”,一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題,都被小猴說對了,大家都向小猴投來贊賞的目光。

      休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來,長頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“停”大家又齊刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對了。

      第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉彎,這些腦筋急轉彎,笨笨的小象能對答如流。其實,腦筋急轉彎的題很簡單,因為向小象夢夢想得很簡單,所以他全都答對了。

      比賽結束,出來的結果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢夢并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。

    森林童話小學作文 篇4

      啊!森林里怎么這么安靜呀?原來森林里要舉行最隆重的跑步比賽。大家都在練跑步呀。其中小白兔、小狗、小貓也參加了跑步比賽,他們在不斷地練跑步,只有小白兔特別驕傲一天到晚都在家看電視、吃水果,他以為自己跑步一定可以超過小貓、小狗等其它小動物。

      過了幾天,跑步比賽正式開始了,隊員們準備好了都站在了起跑線上,只見鴨裁判的一聲槍響,隊員們立刻向終點沖去。小貓“拿”出了以前的練習成果跑出了最好的`成績,小狗也不甘示弱,一直向終點沖去得了第一名。其它小動物也爭先恐后地向前方跑下去,也取得了十分優(yōu)秀的成績,只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就暈倒了,小貓和小狗見了立刻跑了過去把它送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小白兔平時沒有鍛煉,所以太累了才會暈倒,得在醫(yī)院住幾天!毙“淄寐犃思t著臉對小貓、小狗說:‘謝謝你們,我以后再也不驕傲了!毙∝、小狗甜甜地笑了。

      小白兔以后再不驕傲了做事變得十分謙虛了。

    森林童話小學作文 篇5

      一個陽光明媚的早晨,小兔子貝貝走在林間小道上,突然便聞到了一股惡臭。“是誰把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )!”貝貝嘟囔著,她想:準是小猴可可干的好事。貝貝一轉身,朝小猴家走去,看樣子是去找小猴算賬了。

      咚咚咚,可可疲憊的打開了門,可可看著貝貝,打了個哈欠,說:“貝貝妹妹,這么早找我有何貴干。 薄翱煽,空氣中的臭味是不是你搞的鬼?”貝貝氣沖沖的問?煽闪⒓辞逍蚜瞬簧伲骸俺粑?不是我干的,剛才你來的.時候我還在睡覺呢!”貝貝半信半疑地看著他:“是嗎?”

      “一大清早的,那你們吵什么呀?”原來是大象伯伯!按笙蟛,你來評評理,雖然我平時喜歡跟其他小動物開些玩笑,但這位還森林環(huán)境的事我絕對不會做!”小猴委屈的說道。貝貝又想說些什么,但大象伯伯擺擺手阻止了她。大象伯伯說:“等一下,我先聽聽事情的經(jīng)過再說!毙⊥帽阏f了剛才的沖突。

      “(⊙v⊙)嗯,原來是這樣。貝貝你為什么認定可可就是造成臭味的人?”大象伯伯威嚴的問道。貝貝頓時漲紅了臉。大象伯伯又對可可說:“你這愛開玩笑的毛病該改改了。”可可低下了頭。“不過。”大象伯伯頓了一下,“我們去請黃狗叔叔找一下啊臭味的根源吧。”

      黃狗叔叔借著靈敏的鼻子,一直跟蹤到人類的工廠。

      黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道,只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說:“就是這兒了!必愗惖纱罅搜劬,內疚地對可可說:“對不起,可可,我錯怪你了。

      “沒關系想不到人類竟將河污染成這般模樣!笨煽膳c大象伯伯一同嘆氣,一時間,心中感慨萬千。

      全世界的叔叔阿姨們,小朋友們,即使你們是地球的寵愛,但如果你們還這樣繼續(xù)下去,就等于自取滅亡。

    森林童話小學作文 篇6

      一年一度的森林運動會開始了。

      第一項是跑步,小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響,比賽開始了,終點就定在那棵楊樹下。

      小紅馬遙遙領先,跑著跑著他開始驕傲了,想:我跑的這么快,他們跑的那么慢,我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息,不一會就睡著了。

      那些小動物也慢慢趕了上來,可是這些也一個個驕傲起來,看不起落在后面的小動物。小兔想:先玩一會兒也不遲,反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了,玩著玩著就忘了比賽的事。

      小狗也驕傲了,想:我不防在這找根骨頭吃也不會遲。他就找了根骨頭吃起來,吃著吃著就忘了比賽。

      小貓也想:我跑的'不慢啊!我去捉只蝴蝶玩玩吧,這樣想著她就去捉蝴蝶了,捉著捉著也忘了比賽的事。

      只有小鴨還在一搖一擺的跑著,他知道自己很慢,所以一直堅持著跑,不敢放松,最后他取得了第一名。

      大家都非常的后悔,想:如果當時不驕傲,這個第一名應該是我的了。

    森林童話小學作文 篇7

      蹦蹦跳跳之間要加一個頓號,他倆是雙胞胎兄弟。

      第一次來上作文課,他們躲在媽媽身后,探頭探腦。他們長得像極了,馬老師推了一下眼鏡,瞇縫著小眼睛,也沒分清誰是老大,誰是老二。

      他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”,還沒等馬老師應聲,她立刻嚴肅起來,眼睛一瞪,吼了一聲:“過來!”兩句話之間,相差僅有一秒,馬老師愣了,拿不準自己是該“過來”,還是不該“過來”,這時,蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。

      “快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。

      蹦蹦發(fā)出怯生生的問候:“馬老師好。”

      跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲:“馬——老——師——好。”

      媽媽擰了他一把,他一躲,沒擰著肉。

      馬老師要講課了,媽媽坐在了教室后面。

      馬老師走過來:“這位家長,不好意思,不能陪讀!

      這里的規(guī)矩,馬老師的課堂,只準學生進入,謝絕家長陪讀。這規(guī)矩,蹦蹦、跳跳的媽媽當然知道,可是,好奇心驅使著她,讓她犯規(guī)。老師這么一說,她不好意思再坐下去了,起身離開的時候,回頭瞪了跳跳一眼。

      關好教室的門,馬老師走上講臺,二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課,學生的心繃得很緊。爸媽說過,馬老師是個非常非常了不起的作文老師,哭著去學作文的,笑著出來了,說下次還來,不來不行,F(xiàn)在,終于見到了馬老師,活生生的,偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴,擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里,樣子可怕,也挺可笑。

      忽然,馬老師笑了,笑得很嚴重,露出滿嘴的牙,顆顆發(fā)黃。學生想笑,又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳,腳趾甲大大的,黃黃的,很好看的。跳跳沒低頭,一直盯著老師的黑臉和大嘴巴,噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。

      “來,敢笑的孩子!瘪R老師向他招手,很和善的樣子,“你來露一手!

      跳跳不笑了,走到講臺前,伸出一只小手。

      “請把黑板拽掉!崩蠋熛逻_命令。

      教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墻壁,跳跳的小手太小,怎么拽得動呢?話又說回來,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翹翹,“死翹翹”的“翹”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。

      “試一試嘛!瘪R老師鼓勵他,目光溫和。

      跳跳畢竟是跳跳,他心一橫,眼一閉,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然沒感到阻力,大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣,唰地一下消失了,展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。

      那是一大片森林,翠綠翠綠的:那是一大片山巒,連綿不斷的……

      我不想描繪景色,任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的,你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏著的,就是那樣的,半點兒都不差!

      馬老師的'黃牙露得更多了,黑臉膨脹起來,他居然變成了一只河馬。

      馬老師,不,是河馬老師,他哈哈地笑著說:“歡迎各位,歡迎你們回到了自己的家!”

      跳跳第一個跳起來,摟住老師的脖子。蹦蹦站起身,身材比剛才高大許多,魁梧許多。別的同學也都變了樣子,有變高的,有變矮的,有變胖的,有變瘦的,反正,都不是進教室時的樣子了。

      馬老師轉過身,走進翠綠之中。叮啦咣當,桌椅碰撞,大家擠出座位,興沖沖地跟在后面。

      蹦蹦問:“老師,這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀!

      馬老師扭著大屁股,不慌不忙地走著,自言自語似的說:“有些問題,用得著我回答嗎?用不著,用不著!

      蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭,忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹。

      “嘿,下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。

      跳跳嘿嘿嘿,仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機,咔嚓一聲,按下快門。這下子,跳跳慌了,手一軟,從樹上摔了下來。還好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來,圍著蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把這張照片刪了吧,你可千萬別告訴媽媽呀!”

      蹦蹦不看跳跳,把手機藏在身后,仰著頭:“這手機,媽媽交給我,就是用來監(jiān)督你的!

      “馬老師,馬老師,救我呀!是你讓我們到這來的!碧ё×撕玉R的大腿。

      馬老師旁邊有個爛泥坑,他一屁股坐進泥坑里,泥水飛濺,跳跳立刻變成了泥猴,可是,小手還是死死地抓著河馬腿。

      馬老師抓起泥,往身上抹,仰臥著,舒舒服服地享受泥水浴,慢條斯理地開了口:“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”

      跳跳甩掉頭上的泥:“哼,還用看嗎?是我淘氣的樣子!”

      “蹦蹦,你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。

      蹦蹦趕忙檢查照片,不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看,立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千,而是在高高地舉起手,搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。

      咔嚓,蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上,不是臭河馬手抓爛泥,仰臥在爛泥坑里,而是馬老師手捧學生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出滿意的笑容。

      跳跳又發(fā)出一聲歡呼,噌噌幾下躥上樹,又去蕩秋千了,放心大膽地蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了一身猴毛,蕩出了一條長長的尾巴,蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。

      蹦蹦無力地握著手機,傻傻地望著跳跳猴,望著臭河馬,望著周圍的同學們。其實,準確地說,那已經(jīng)不是同學們了,是一群大大小小的動物。

      有一只松鼠在啃松果,一邊啃一邊說:“怪不得,咔咔。我愛啃,咔咔,鉛筆頭,咔咔,原來我,咔咔,是松鼠,咔咔!”

      有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得,剛才有個同學在書桌里藏了個水氣球,偷偷噴水,跟小象噴水的樣子—模一樣。

      有一只山羊靜靜地立在那里,微瞇雙目,像個思想深刻的哲學家。這樣的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙,總是這副神情。

      “蹦蹦,只剩你了!

      馬老師一提醒,蹦蹦猛地醒過神來,自己不是在逛動物園,是在上作文課,身邊都是動物,只有自己是人。哦,自己被落下了,這是從來沒有過的事。他做什么事都是領先的,別看跳跳機靈得像猴子似的——唉,他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦,他不用媽媽操心,他不給媽媽惹禍,他總為媽媽爭光。

      蹦蹦想,自己平時安安靜靜的,應該是一只山羊,他就瞇縫著眼睛等了一會兒,甚至學羊叫,賴唧唧地叫了一聲“咩——”,可是他還是一個人。他想,老師講過,你們是今天的雛鷹,明天的雄鷹,他就張開雙臂,要鷹擊長空了,可是,他仍然只是一個人。本來,他想,做人是光榮的,但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒,有那么多動物盯著他,靜靜地盯著他,就連跳跳猴也不蕩秋千了,大家把他當成滑稽的猴子了。

      “嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。

      大家都來幫他想辦法。

      跳跳說:“哥呀,我了解你,我覺得你像一條狗,從來不惹媽媽生氣,你學狗試試。”

      大家七嘴八舌:“森林里沒有狗。”“獵犬呀!”“要是獵犬來了,我們就倒霉了!”……

      “急是沒用的,順其自然吧。”馬老師湊了過來,“如果蹦蹦天生就是一個人,那也很不錯嘛,為什么偏要變成動物呢?”

      大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵樹下,眨著紅腫的眼睛,有幾分孤獨,也有幾分疲乏。

      朦朦朧朧,他看見蜂兒在釀蜜,黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他,腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息,這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜,不止一次做過舔蜜的夢,但愿這次不是夢,能讓他真的舔到可口的蜂蜜……

      突然,他聽到媽媽的聲音:“蹦蹦,你干什么呢?”

      他激靈一下子睜開了眼,跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干,舌頭伸得老長,正在舔樹皮呢!他縮回手,不,是縮回爪子,笨拙地坐起來,他已經(jīng)變成一只狗熊了,身材很圓,很高大。他沒有驚訝,他的心情從來沒有這樣輕松愉快過,他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒,原本是只能用在跳跳身上的,現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。

      蹦蹦一躍而起,他要去尋找黃燦燦的蜂蜜,可是,一陣鈴聲響起來,急促刺耳,下課了,翠綠的森林失去了色彩,就像舞臺熄滅了燈光。

      大家端坐在書桌前,臉上掛著幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯著老師身后的黑板。

      馬老師動了一下他那大大的嘴巴:“下課!

      同學們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭,不知在琢磨什么。

      “我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳,“要下課了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多認真,一直緊盯著黑板!

      “媽,下次還來,不來不行!”蹦蹦說。

    森林童話小學作文 篇8

      在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動物,其中有一家袋鼠,它們家的兒子小袋鼠非常地調皮。

      在一次到野外燒烤的時候,小袋鼠看著下面的火,感到非常地新奇,就悄悄地偷走了爸爸的打火機,然后又找借口來到了別處。小袋鼠把打火機拿了出來,按了一下那個紅色的.“小鍵”,火突然竄了出來。它低下身,將枯黃的小草點燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響,可它還拍手叫好。

      后來,一陣風吹過,把火種帶到了別處。然而火災就這樣發(fā)生了。

      小袋鼠看著火越燒越旺,便有些害怕起來了。連忙回去找爸爸媽媽,爸爸媽媽看見了小袋鼠這樣行色匆匆,就過去問它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說:“我來不及解釋了,趕快走!”說著,火竄到了袋鼠一家人面前,好像一個魔鬼要吞噬食物一樣……

      這個故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的,多好的一片森林!就這么沒了,真可惜。所以同學們一定要多多注意用火,不要像小袋鼠一樣不注意用火。

    森林童話小學作文 篇9

      今天,森林王國舉行了一次拍賣會,拍賣的是人們夢寐以求的快樂。

      天剛蒙蒙亮,勤勞的公雞就喔喔叫起來了,小懶豬胖胖被鬧醒了,忽然想起了今天的拍賣會,于是她揉了揉朦朧的睡眼,匆匆打扮好就出發(fā)了,拍賣會是在離這里很遠的小鎮(zhèn)上舉行的。胖胖路過一片田野,看到黃牛伯伯在耕地,她很驚訝的問:“牛大伯,你怎么不去參加拍賣會?

      老黃牛一邊拉犁一邊說:“我有這么多事情要做,哪有時間呢!再說,我天天為人類耕地,這就是再快樂不過的事情了!迸峙謱⑿艑⒁桑嶂X袋走了。翻過山,又碰到蜜蜂姐姐,胖胖高興的說:“姐姐,姐姐,我們一起去看拍賣會吧!”蜜蜂指著前面一座花園說:“我不能去,你看我還有那么多花粉要采呢!”沒辦法,胖胖只好一個人走了。終于到了目的地,胖胖走進拍賣會所,發(fā)現(xiàn)拍賣會人煙稀少,并不是自己想象中那么熱鬧、有趣。胖胖抓住這次機會,她已高價買到了快樂;丶衣飞,想著今后自己一定很快樂,沒有煩惱、憂愁,她心里美滋滋的。出乎意料的是,胖胖越來越苦悶了。

      原來,胖胖買到快樂后,變得更加懶惰,目空一切、盛氣凌人,憑著自己買到的快樂到處炫耀,從此朋友們疏遠了她。胖胖哭喪著臉找到黃牛伯伯,牛大伯告訴她:“快樂用金錢是買不到的,只要你對生活充滿信心,盡自己的一份責任和力量,使自己充實的.過好每一天,自然就會感到快樂!迸峙贮c點頭,似懂非懂地告別了牛大伯,正巧又碰到了蜜蜂姐姐,她便向姐姐請教,蜜蜂意味深長地說:“快樂是自己對生活的體會,需要自己去奮斗、去努力才能體會到。我時時刻刻在采蜜,雖然很辛苦,但沒有辜負生活,我始終堅信,只要努力奮斗,這些花兒一定會更茂盛,這也就是我最快樂的事,因此我天天感覺到自己的生活甜如蜜。”

      聽了這些話,胖胖豁然開朗,她想:我今后一定改掉這個壞毛病,勤奮勞動,努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的快樂。森林中又恢復了往常的樣子,樹木依舊,花兒依舊。胖胖也終于找到了屬于自己的快樂。

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