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    樂趣的小學(xué)作文

    時間:2024-07-23 14:13:36 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】樂趣的小學(xué)作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】樂趣的小學(xué)作文匯總九篇

    樂趣的小學(xué)作文 篇1

      我的童年趣事像一顆顆璀璨的珍珠,數(shù)也數(shù)不完。我小時候六歲那年,就有一件抓石蟹的趣事,像一顆最閃耀的珍珠掛在我心頭。

      那次,我和媽媽,妹妹回老家時,在鄉(xiāng)下住。奶奶走過來對我們說:“我們屋邊有條小河,河里有許多石蟹,那蟹呀,很好吃的,也非常有營養(yǎng)呢!蹦棠痰脑捯魟偮,妹妹就拉著我往河邊跑。我們來到了河邊,在旁邊的草叢里找來了一枝小棍,拿著棍子心里怕怕的,有一種恐懼的心情。我和妹妹觀察了一邊小河,突然,我在一個有足球大的石頭縫里,發(fā)現(xiàn)了一個黑色的家伙,奇怪極了。“嗬嗬,原來是石蟹,噢!我發(fā)現(xiàn)了一只石蟹太好了,太好了。”我興奮地說。

      我拿著小棍要和石蟹“挑戰(zhàn)”。我走到石蟹面前,用棍子戳了戳那小家伙的背。心想:呵,他肯定會向我“投降”的`。沒想到它不怕我,還擺起一副要“戰(zhàn)斗”的樣子。“哼,我才不怕,盡管放馬過來吧。”我鎮(zhèn)定地說。我趁那個家伙不注意,偷偷從他后面“攻擊”,小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地鉗住了小竹棍,我趁它不注意,把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小腳丫,放在手上癢癢的。“呵呵,石蟹就落在了我的手下,今晚就有石蟹吃了,太好了,嘻嘻!”頓時我們高興極了。我和妹妹興高采烈地跑回了家。

      這次回家鄉(xiāng),我嘗到了童年抓石蟹的樂趣,太好了。

    樂趣的小學(xué)作文 篇2

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長我們的知識,而且可以培養(yǎng)一個人的文化修養(yǎng)和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閑時,最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志,到《三國演義》一類的文學(xué)名著,我都照單全收。

      有的人認(rèn)為讀書是枯燥無味的,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)闀也胖懒耸澜绲亩嗖。《愛?教育》讓我懂得了愛的無私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風(fēng)情……一個又一個曲折離奇的故事,讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”。

      其實(shí),讀書也是有方法的,對重要的文章和書籍,要認(rèn)真反復(fù)地讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎(chǔ),通過略讀,可以在少時間內(nèi)知道一本書或一篇文章的基本內(nèi)容,從而知道它是否要精讀。只有精略結(jié)合,才能取得讀書的最佳效果。

      高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書為友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,一起領(lǐng)略讀書的樂趣吧!

    樂趣的小學(xué)作文 篇3

      今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。

      我一進(jìn)門就看見墻上掛著很多學(xué)生的書法作品,他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字,有個別人寫得飛快,看到他們這樣,我當(dāng)時想寫毛筆字是一件很簡單的事。

      鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆,說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本筆畫,再練寫字。”第一個筆畫是“橫”,因?yàn)榈谝淮文妹P,手總是在抖,所以一條直直的.線,變成彎彎曲曲的線,像大小不一黑色的毛毛蟲在紙上爬。

      看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣,我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時,鄧?yán)蠋熥哌^來鼓勵我說:“剛開始寫不好很正常,要堅(jiān)持多練習(xí)才會進(jìn)步!甭犃死蠋煹脑捄螅依^續(xù)耐心的在紙上練習(xí)基本筆畫,不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。

      功夫不負(fù)有心人,幾個星期后,我開始練字了,我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天,鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂。我寫完后開心地拿給外婆欣賞:“外婆你看,我寫得是不是很漂亮?”“是不錯,但這兩個字是什么字?”我拿起來認(rèn)真看,發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯了。我重寫第二遍,正在得意看著自己寫的字時,卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個字,真氣人,我怎么這么粗心呢。重寫第三次,這次我慢慢地認(rèn)真寫,終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好,我心里樂開花了。

      現(xiàn)在老師說我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步,我覺得我努力沒白費(fèi),我很開心。

      寫毛筆字讓我體會到成功的樂趣,我會繼續(xù)練下去。

    樂趣的小學(xué)作文 篇4

      俗話說的好:“走萬里路,不如讀萬卷書,”又如讀萬卷書,下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂ξ襾碚f,也是一種樂趣。

      我愛讀書,不過這都?xì)w功于我的媽媽。小時候,媽媽就教我背古詩詞了,這也使我愛上了書籍,發(fā)誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。

      漸漸地,我長大了,讀懂了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”的豪邁之情,讀懂了讀杜浦的`“白發(fā)搔更短,渾欲不勝簪,”的憂國思家之情,讀懂了陶淵明:“不威武子貧賤,不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩詞,都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。

      一直到上了小學(xué),那些古詩詞,還有無聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《丑小鴨》……這一個個動人而又樸實(shí)的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時社會的黑暗;《三重門》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……

      書不僅增長了我的知識,還是我的一位老師。有一天下午,我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家,我開始疑惑了,螞蟻好好地為什么要搬家呢?于是我請教了我的一位知識豐富的:“老師” ——《十萬個為什么》。終于,功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來啊,它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛,要把物品搬到高處,才不會潰爛與損壞了。

      書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書為我打開了成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣!

    樂趣的小學(xué)作文 篇5

      昨天,媽媽帶我去學(xué)游泳。

      教我們學(xué)游泳的老師姓劉。首先,劉老師先教我們蛙泳,我們在岸上看,老師在下面游。我想:老師真像一只青蛙,腳在使勁蹬,手在拼命劃。其他同學(xué)說:“還真像一只青蛙!比缓笤俳涛覀冏杂捎,先在岸上教我們自由泳劃手,老師說;“劃三次手換一口氣!庇纸涛覀冊谒锱耐龋豢跉馀氖逑。老師教得非常慢,蝶泳。仰泳……都沒教。老師說我學(xué)游泳進(jìn)步很快。

      雖然游泳要花很大力氣,但是讓我懂得一些知識。學(xué)游泳真快樂啊,還鍛煉了身體。

    樂趣的小學(xué)作文 篇6

      今年暑假,我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對,那就是如詩如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。

      對于安吉,我早就聽說過了。那里四面綠樹環(huán)抱,里面也翠流。簡直是一個天然的綠色世界。里面許許多多的景點(diǎn)中最吸引人的是我國的四星級旅游景點(diǎn)百草園。進(jìn)園門,首先看見的是一大片的草原,我一下子還沒反應(yīng)過來,我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢!放眼遠(yuǎn)望,在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲,這風(fēng)景假如由最好的畫家來畫,恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采。

      再往里走,我看見了許多的動物!有倒吊著的金絲猴,有正在喝水的'熊貓,有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國國寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來安吉游玩,你猜,它們叫什么名字呢?對,就是安安和吉吉。這兩只是因?yàn)樵诎布闹窳种斜话l(fā)現(xiàn)的,它們象征著安吉的風(fēng)光美麗,應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓?jiān)诠ぷ魅藛T的訓(xùn)練下,已經(jīng)會和游客握手了,我就曾經(jīng)握了一次,它那軟軟的手,真叫人舒服,讓人一下子開心起來,心曠神怡。

      回憶之前的百草園使我想起了一句詩:“川原五十里,修竹半其間。”在憶剛剛的動物園,使我對安吉有點(diǎn)依依不舍。我對安吉的喜愛只能用五個字表示:“安吉,我愛你!”在明年的暑假,我一定要再來游覽這美不勝收的四星級旅游勝地——安吉。

    樂趣的小學(xué)作文 篇7

      今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤,我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來,讓我有一種不寒而栗 的感覺.向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見了一個剛好能裝進(jìn)一個人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來的.那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個風(fēng)洞,長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后,我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣,不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。

      繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候,我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律眩蛩疃荒酀粽礉M的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長在溫室里,不曾體會過人間的幸苦 ?匆娺@一幕,我們才體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的`向這群無私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。

      站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥,是生命的奧妙;無盡的惆悵,是青春的記號。

      黃昏來臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語, 了解無盡奧秘。

    樂趣的小學(xué)作文 篇8

      “籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現(xiàn)在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。

      為什么我喜歡籃球呢?因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥训闹匾,還有,我喜歡在籃球場上揮灑汗水,每一個進(jìn)球都讓我無比激動,無比快樂,無比喜悅。每當(dāng)我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候,我的腦海中也會浮現(xiàn)出我成為了一代球星,在球場上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因?yàn)槿绱耍@球成了我生活中無法割舍的'愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因?yàn)樗捱^,也因?yàn)樗^。它讓我和隊(duì)員們變得非常團(tuán)結(jié)。

      今年,我們隊(duì)參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結(jié)束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛?墒俏也⒉粫?yàn)檫@次挫折,而放棄,我會伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!

      籃球會成為我一生的樂趣!我會珍惜它,愛護(hù)它。

    樂趣的小學(xué)作文 篇9

      在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個樂趣,那就是跳舞。

      記得有一次,我語文考試沒有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈遥@次竟沒心情跳舞,我本想向老師請假,可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前,問了聲好,老師見到我,笑瞇瞇地對我說:“何兒啊,我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧!”說完,老師拿出磁帶,放起了一支輕快優(yōu)美的曲子,我呢,聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時,我仿佛身臨其景,來到了一個美麗的大森林里,在那里,小鳥們演唱著一首“歡樂進(jìn)行曲”,小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏,小草聽著歌曲晃動著身子,蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭,舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋恚@都是舞蹈的功勞,它使我又回到了以前活潑開朗的`小女孩。

      這就是我的樂趣,它在我難過時給我?guī)砜鞓罚@就是我的樂趣,一個快樂的興趣。

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