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    美麗中國(guó)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-26 15:03:06 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1

      今天下午,“勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)來(lái)到我校,我們有幸聽(tīng)取了他們?yōu)槿w師生、家長(zhǎng)講的感動(dòng)人心的一課——孝、感恩。這一主題,我稱(chēng)它為“紅色的心”。

      “百善孝為先……小同學(xué)們來(lái)學(xué)校干什么來(lái)啦?學(xué)習(xí)!對(duì),也就是受教育。‘教’怎么寫(xiě)?一個(gè)‘孝’一個(gè)反文,意思是要先學(xué)好孝順父母、感恩他人,才能學(xué)‘文’……。好,請(qǐng)大家不要笑。小同學(xué)們低下頭,閉上眼,想:是誰(shuí)把你生下,是誰(shuí)把你養(yǎng)大,誰(shuí)在你生病時(shí)忙忙碌碌……?”

      是呀,想起那次,我半夜犯了急性闌尾炎,肚子又疼頭又發(fā)燒。我滿(mǎn)頭虛汗叫醒媽媽?zhuān)瑡寢層旨泵ν菩蚜税职,他倆穿著睡衣就來(lái)為我找藥、揉肚子……后來(lái),我實(shí)在是痛得不行了,滿(mǎn)床到處打滾,弄濕了兩身秋衣,只好由爸爸媽媽輪流背下了樓,背到了醫(yī)院。卻正好趕上了醫(yī)院電梯停電,爸爸就把我背上了樓。到了樓上,由于長(zhǎng)途跋涉,他累得癱坐在了椅子上……

      想想爸爸,一個(gè)體重從未到過(guò)一百斤,現(xiàn)在才四十二公斤的男人,卻在家里,一樣的頂天立地,一樣的是家庭棟梁,一樣的提著一百斤的水桶爬五樓……

      還有王老師,我的恩人,把一個(gè)“鼻涕蟲(chóng)”變成好學(xué)生的恩人。明亮的眼睛,烏黑的秀發(fā),挺秀的身姿,難道要變成歷史?!不的,我想我們可以改變,用感恩的.心,讓王老師,青春永駐!

      孝之心,紅色的心;感恩之心,紅色的心。

      讓我們懷著一顆紅色的心去孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,感恩老師,感恩他人,感恩全社會(huì)。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2

      在我們一生當(dāng)中,有許多要感謝的人。我們要感謝老師,是他們讓我從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù);我們要感謝親人,是他們讓我從一次次失敗一次次挫折中走出來(lái)。讓我們手拉著手,肩并著肩共同走向幸福美好的明天!

      人的生命離不開(kāi)人民教師辛勤地工作。記得,老師告訴了我們一則小故事。在貧窮的山區(qū)里,有一座破爛的小學(xué),里面的每一個(gè)孩子都在盼望著能有一位老師來(lái)教他們讀書(shū)識(shí)字。這一天終于來(lái)了,從學(xué)校來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師的李老師來(lái)到這個(gè)小學(xué)。李老師的實(shí)習(xí)期到了,她要走了。孩子們緊緊地抱著李老師,請(qǐng)求她不要走。李老師留了下來(lái),但是后來(lái)她實(shí)在忍受不住這里的條件了,于是,在一天清晨在黑板上寫(xiě)上了:老師走了,再見(jiàn)。這幾個(gè)大字。當(dāng)孩子們看到這幾個(gè)字時(shí),紛紛爬上山頂去尋找李老師。當(dāng)他們見(jiàn)到李老師時(shí),不約而同地跪在了李老師的面前。最后李老師在這個(gè)學(xué)校一待就待了十幾年。當(dāng)李老師得了必死無(wú)疑的病時(shí),不但放棄了治療,還帶著病去給她的同學(xué)們上最后一節(jié)課。最后,李老師死在了這里。

      聽(tīng)完這個(gè)故事之后,我的眼淚在也忍不住了,嘩嘩地流了出來(lái)。

      是父母生育了我們,沒(méi)有父母就不可能有現(xiàn)在的我們。記得,老師又給我們講了一則小故事。一個(gè)母親和她的女兒吵架,母親告訴那個(gè)上六年級(jí)的'小女孩,自己辛勤的工作,一月只掙600元。你卻考的那么差。那個(gè)母親數(shù)落了那個(gè)小女孩幾句,她卻離家出走了。當(dāng)那個(gè)小女孩筋疲力盡的來(lái)到了一個(gè)小攤前,好心的老板娘給了她一碗面條。小女孩撲通給那個(gè)老板娘跪下了。并把事情的經(jīng)過(guò)講給那個(gè)老板娘聽(tīng)。她聽(tīng)了之后,氣憤地告訴小女孩,并講明了道理。她恍然大悟,跑回了家……

      通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我受益匪淺,我們要尊敬老師,尊敬父母,用心去體會(huì)他們帶給我們的愛(ài)。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3

      今天,我閱讀了一本《美麗中國(guó)美好家園》這本書(shū)。地球是我家,關(guān)愛(ài)靠大家,地球是我們?nèi)祟?lèi)至高無(wú)尚的母親,她無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言的哺育著我們,給了我們美如畫(huà)的山山水水,星羅棋布的湖泊,大片的森林,遼闊的大草原,肥沃的黑土地,眾多的奇花異草,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),豐富的地下寶藏我們生活在這個(gè)美好的世界,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓它變得更美麗。近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,火災(zāi)頻發(fā)空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中,為建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng),保護(hù)地球勢(shì)在必行,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,她的空間是有限的',資源也是有限的。為了今天,也為了明天,為了自己,也為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園,關(guān)心我們賴(lài)以生存的地球,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)地球母親。

      我們只有珍惜他們,才能讓歡笑聲保持著,讓我們的美好生活保持著,才會(huì)讓我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)更上一層樓。如今不堪負(fù)重的地球,我覺(jué)得現(xiàn)在有些人都在依靠一個(gè)人——清理垃圾的老奶奶,每次吃完?yáng)|西就把垃圾扔在大街上,等她們來(lái)掃。有些人就直接往河里扔,過(guò)橋的時(shí)候,四周臭氣熏天,十分不好聞。每年,我們國(guó)家都要砍掉許多樹(shù)木來(lái)制造紙和木筷子還有一些日常用品,這樣一來(lái),不僅浪費(fèi)了樹(shù)木,還浪費(fèi)了許多資源。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)家園。共建生態(tài)文明,共享綠色家園。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4

      讀了《美麗中國(guó)》,我深深地被震撼了?赡艽蠹視(huì)說(shuō):“中國(guó)這么大,我能有什么用?”我想說(shuō)一句,當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí)。你一定會(huì)改變想法知道保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。

      記得平時(shí),老師常跟我們說(shuō)這些,可是我們都不以為然?墒牵易x了它,深深地明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。據(jù)研究顯示,20xx年年左右時(shí),長(zhǎng)江流域的江豚數(shù)量還超過(guò)三千頭;而到了20xx年,已減少到二千七百只左右;眼下已經(jīng)銳減到一千四百只左右,這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,為了追求眼下的.經(jīng)濟(jì)利益才造成現(xiàn)在的惡果。

      我國(guó)的森林資源嚴(yán)重不足。目前國(guó)內(nèi)有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性木筷,年消耗林木資源五百萬(wàn)立方米左右,約占年林木消耗的總量的百分之十八。二上海的快餐業(yè)每天會(huì)扔掉一次性餐具垃圾為二百?lài)。列?chē)更厲害,一年消耗約3億雙一次性筷子。

      《老鼠,貓和狗》這篇童話(huà)故事也告訴了我們不保護(hù)生態(tài)平衡的后果。還有旅鼠故事等等。

      讀完這本書(shū),我可以確定以及肯定地說(shuō):“這本《美麗中國(guó)》它提醒我們,希望大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美。

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