【實(shí)用】友情小學(xué)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不太與人溝通，所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了，我多么希望像其他同學(xué)過生日那樣，得到朋友的祝福。最終，我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。
生日終于被我盼到了。一大早我就起了床，督促媽媽為我準(zhǔn)備，自己也忙著收拾屋子，在忐忑不安中等待朋友的'到來�！岸＿恕遍T鈴響了。“會不會是他們來了”我激動(dòng)地想，三步并作兩步跑向門邊，打開了門。門口站著三個(gè)人，“哇”正是我的朋友！我激動(dòng)地把他們請進(jìn)來，媽媽也幫我熱情地招待著客人。
朋友不僅來了，還帶來了禮物！“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆，真誠地對我說：“付強(qiáng)，我非常羨慕你寫的字，祝你的字越寫越好，早日成為書法家！”說著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了，我是多么高興！周紀(jì)源遞給我一只小盒子，笑著對我說：“付強(qiáng)，打開看看是什么？”我接過來，迫不及待地打開來，這是一只竹做的風(fēng)鈴，房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥；四只小熊懷抱琵琶，輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)軸，小熊就輕撥銀弦，奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中�！跋矚g嗎？”周紀(jì)源笑著問，我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”，笑呵呵地對我說：“圣誕節(jié)快到了，我祝你圣誕快樂，生日快樂，心想事成……”
這一天，我吃著美味佳肴，品嘗著珍貴的友情，心中充滿無限的溫暖。
友情小學(xué)作文 篇2
她是個(gè)不美麗，學(xué)習(xí)成績不好，并且不愛說話的人。
小學(xué)五年級，成績不好的我來到了這個(gè)班級，一個(gè)對差生的態(tài)度與好生截然不同的班級。
剛轉(zhuǎn)校的一段時(shí)間里，我與他人的關(guān)系并不怎么好，沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的，我與幾個(gè)跟我一樣差的學(xué)生混熟了，一些事情便向我涌來，什么像他們一樣成績差的人總會被人看不起，被欺負(fù)�？筛嗟氖顷P(guān)于她做的'事，打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有，好像她是個(gè)十惡不赦的、惡貫滿盈的人，讓我對她的好感一下子跌到了低谷里，此后她便離開了我的心里，到了一個(gè)黑暗處。
不幸的是，那種對待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著，不知為什么我的書包不見了，我問他人是否看見，一個(gè)個(gè)都裝作不知情的樣子。到了中午，幾個(gè)在窗邊聊天的人突然叫到：“快看，是誰的書包在那”，我和幾個(gè)人聞聲走了過去，一看居然是我的書包，它不知被哪個(gè)人踩了幾腳，又被潑了些泥土，孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上�？粗�，好像看著一位失去家的孩子，它可憐兮兮地看著我，好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時(shí)，剛說話的人加大了分貝叫了一句：“它是誰的啊，都變成一個(gè)沒用的垃圾了，快去撿回來啊。”旁邊的人聽了哈哈大笑，而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué)，在別的人都走后，我才偷偷摸一摸地去找我的書包，生怕被人看見。可是那書包怎么也找不到了。
到了第二天，它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上，我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報(bào)答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落，又一次升，我拿著心的卡片來到了學(xué)校�？砷_心并沒有在我身上停留太久，在我吃飯后，又蹦又跳地去看我的卡片，可看到的卻是一堆碎片，頓時(shí)心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制，跳到了所有人面前，我大聲吼到：“是誰，是誰，給我站出來�！蓖缆犃诵÷曊f到：“你說是不是她，平時(shí)她干了那么多壞事，當(dāng)看到你的卡片時(shí)，心中一定會嫉妒吧，”聽同桌這么一說，加上平時(shí)我聽到的傳聞，嫌疑者的箭頭指定了她，我快步走到了她身邊，“好啊，是你,”然后一聲巨響，她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅印，然后她哭了，可沒有一個(gè)人安慰她。
到了六年級，不知哪股力量讓我勤奮好學(xué)，使我的成績迅速往上升，讓我從差生變成了好生，而哪先針對我的事也不再發(fā)生。可她轉(zhuǎn)走了，離開了這個(gè)學(xué)校。一天，一個(gè)人悄悄地對我說，其實(shí)，哪個(gè)撕我卡片的并不是她，而哪個(gè)幫我撿回書包，洗干凈的人居然是她，我心里感到無比慚愧，她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人，可是，想跟她道歉，也沒有可能了。就這樣，一段友情被我錯(cuò)過了。
一些我們認(rèn)為不怎么好的人，其實(shí)本性并非如此，只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，才不會錯(cuò)過。而現(xiàn)在還 沒錯(cuò)過的東西且讓我們好好珍惜。
友情小學(xué)作文 篇3
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的'后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒有友情，那么，他的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身……
友情小學(xué)作文 篇4
柔和的晨曦傾瀉而下，落到了一顆桂花樹上。
橘黃色的花苞悄然綻放，散發(fā)出淡雅的香味，沁人心脾。在我的心中，也“種”著那么一棵“桂花樹”。它，樸實(shí)無華，是因?yàn)槟羌儩嵉挠颜x；它，十里飄香，是因?yàn)槟翘厥獾挠颜x；它，悄然生長，是因?yàn)槟菬o形的友誼……
天，陰沉沉的，好似我那壓抑的心情。雨，拍打在臉頰，宛若我那飄飛的思緒。見窗外此景，不禁思緒萬千�！靶『谪i”轉(zhuǎn)過頭看見了我那凝然的表情，狠狠地拍了一下我的肩膀，才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“喂，你怎么了？”“小黑豬”一臉關(guān)心地問。
“哦……我沒事……”我勉強(qiáng)的笑了笑，答道。她聽到這話，才安心轉(zhuǎn)過頭寫作業(yè)。突然，窗外打了聲悶雷，讓人不禁打了一個(gè)哆嗦。良久，我轉(zhuǎn)過頭，望著班里的同學(xué)，我知道，心里的那絲不安早已消失不見，取而代之的'，是一份安心……殊不知，一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。
六年，彈指一揮間，已從我手邊溜去。一年后，六年1班的教室里，坐滿了人，可惜不在是我們……
桂花落了，在這六年中，我收獲了友情，友情，是最美的……
友情小學(xué)作文 篇5
在一座葉繁枝茂的森林，小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑，原來是在開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會�。�(bào)名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……
第一項(xiàng)，比跳遠(yuǎn)，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。
第二項(xiàng)，比游泳，報(bào)名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙游得最快，小狗很著急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力�？斓浇K點(diǎn)了，青蛙和小狗爭先恐后，青蛙最后贏了，小狗傷心地說：“我已經(jīng)盡力了，唉！”
第三項(xiàng)，比上樹，看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的狐貍一下就閃開了，說聲：“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了，猴子贏了。
最后一項(xiàng)，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開始，狐貍提前挖了個(gè)洞，領(lǐng)先的`豹子掉進(jìn)洞里了，狐貍冷笑地說：“哈哈，中計(jì)了吧，第一名是我的了�！蓖米蛹傺b沒看見，小鳥飛太高了，看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子，梅花鹿想救它，豹子說：“不用你救。”嘴上說著心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹上，豹子得救了，它說“謝謝你�！辟悎錾�，爭先恐后的兔子、小鳥和狐貍，還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝弧．?dāng)豹子和梅花鹿來到終點(diǎn)，和大家說了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認(rèn)定，將獎(jiǎng)杯給了梅花鹿。
有些人貪財(cái)，為了錢財(cái)不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。
友情小學(xué)作文 篇6
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說的太對了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運(yùn)氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的.話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語言，給朋友激勵(lì)，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？
友情，要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因?yàn)樗麑τ亚椴徽嬲\。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對中，珍惜友情，收獲友情。
友情小學(xué)作文 篇7
陽光斜射進(jìn)了我們的教室，把我們的小臉照得通紅，可是還有兩個(gè)人的臉陰沉沉的。
“叮鈴鈴”，隨著放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們從門口魚貫而出，生怕最后一個(gè)走出教室。
那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同
時(shí)來我家，并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來，這真讓我進(jìn)退兩難。
放學(xué)后東明搶先拉住我，說：“快點(diǎn)走，別讓丁偉追上來！”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。
跑著跑著，我看見有一個(gè)黑影在我們前面閃過。我仔細(xì)一看，原來是丁偉呀！我想他一定是抄近道追過來的。
“你給我站��！難道你要放棄我選擇他嗎！”
“我我我，不是是這這這樣的的”。
“你還啰嗦什么呀！快走，趕快回家吧！
“哦�！蔽衣掏痰卣f，我的頭時(shí)不時(shí)地回過頭去看，這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀！
我跑到家后氣喘吁吁�！斑�好他沒有追來�！睎|明笑著說，“這可不一定哦�！蔽矣挚匆姸ミ@熟悉的`身影追來了。
過了一會，只聽見門外有人大喊開門。我想：我是不是要去給他開門呢？“不要給他開門，”東明似乎看出我的心思了。
我沒有回答他，只是靜靜地靜靜地聽著門外凄涼的哭聲，這聲音讓我心都涼了。
不，我要給他開門！我下定了決心，把門打開了，看見了一個(gè)眼圈紅了的人，丁偉。
我知道，我做對了，我挽救了我們的友誼，沒有讓一扇冰涼的門隔開了我們火熱的友誼！
友情小學(xué)作文 篇8
人生的路非常長，無論如何都需要友情，沒有了友情，就沒有了溫暖。
友情是什么呢？友情是一顆閃耀的星星，幫我照亮人生的路線，為我指引方向，使我的前方，是一片光明和璀璨。希望友情的星星，永遠(yuǎn)閃耀在我的夜空中，不斷指引我，帶給我無限的'信心和力量，使我勇敢的往前闖。
友情是什么呢？友情是一顆甜甜的巧克力，在我心中漸漸溶化，滋潤我的心窩，使得我所有的煩惱，通通拋到九霄云外，忘得一干二凈！希望友情的巧克力，永遠(yuǎn)不會走味，永遠(yuǎn)都是甜甜蜜蜜。人都需要朋友，顯得友情重要，朋友在我遇到困難時(shí)；會讓我百折不撓，朋友在我感到傷心時(shí)，會讓我破涕為笑。對我們來說，友情帶給我們什么？安慰、鼓勵(lì)、歡樂、難過，這些都是，但因?yàn)橛信笥眩屔畛錆M喜悅，充滿溫馨。
朋友的陪伴與鼓勵(lì)，是我們不可或缺的，好朋友的陪伴，帶我走過千山萬水；好朋友的鼓勵(lì)，讓我突然信心大增，友情是無法用錢衡量的──無價(jià)之寶！
友情小學(xué)作文 篇9
我們每一個(gè)人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友，但要說是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上，我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長長的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個(gè)鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑，每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的.靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺�？拷�，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。
但，天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始，我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí)，我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂，整天像個(gè)小音樂家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí)，曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來越疏遠(yuǎn)！
在學(xué)校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級里，只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往，所以我們二人見面的時(shí)間甚少。但是，我們的友誼決不會向時(shí)間低頭，盡管見面的機(jī)會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。
現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥眩俏覀兩胁豢扇鄙俚囊徊糠�，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
友情小學(xué)作文 篇10
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報(bào)應(yīng)吧！誰叫我平時(shí)對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤了，不知如何表達(dá)我的.內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
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