精選我的理想小學(xué)作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
或許偉大，或許平凡，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想就是將來(lái)成為一位救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
20xx年率先爆發(fā)于廣東的SARS非典，直接導(dǎo)致廣東和北京上千名醫(yī)務(wù)人員以及家屬感染傷亡。但幸存的醫(yī)生群體仍然視死如歸堅(jiān)守崗位，最終控制了非典的漫延。雖然官方的行政參與及時(shí)有效的隔離功不可沒(méi)，但是那些醫(yī)生的壯舉和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，令我們肅然起敬。
有時(shí)一場(chǎng)手術(shù)持續(xù)十幾小時(shí)，無(wú)論是出于職業(yè)操守，還是家屬的殷殷期盼，中途是不能停頓和休息的。當(dāng)病人安全地從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)時(shí)，家屬和病人感激的神情瞬間就令他們的疲憊感消失。而另一些從純醫(yī)學(xué)角度尚不能保證高成功率的手術(shù)，一旦失敗換來(lái)的卻是頻繁見(jiàn)諸報(bào)端的'醫(yī)鬧，甚至發(fā)展成令人發(fā)指的殺醫(yī)行徑，更是令醫(yī)生們心力交瘁，身敗名裂。誠(chéng)然，失去親人的悲憤情緒值得理解。但是古人云，醫(yī)者父母心。病人的康復(fù)才是所有醫(yī)生的追求吧！
雖然作為一名醫(yī)生有各種難言之隱，但是我不改初衷，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名合格的“白衣天使”。
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有理想，都是不同不一樣的理想，有的人的理想人偉大，有的人的理想人小，可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。
有的人是有很堅(jiān)定的理想，有的人總是不斷的更替理想，可是這些都是理想！而我的理想是這樣來(lái)的…
那年我大概八九歲，接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人，所以我從那時(shí)候開(kāi)始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天，下午上體育課，非常的熱！有的同學(xué)已經(jīng)中了暑，可是還是堅(jiān)持下來(lái)不影響其他的同學(xué)�？蛇�沒(méi)能耐住暈倒了，我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的，那時(shí)我大聲的'叫著：“老師！有人暈倒了！”之后我們班的班長(zhǎng)和班主任跑了過(guò)來(lái)，到我旁邊的時(shí)候班主任問(wèn)我：“你有沒(méi)有事，需要喝水嗎？”就是這句問(wèn)候使我一直記得班主任的好！
六年級(jí)后老師讓我們把理想寫(xiě)在書(shū)本上，我寫(xiě)的是：“我要當(dāng)老師”。
我的理想小學(xué)作文 篇3
朋友們，你們好！我相信大家都有都有一個(gè)共同的目標(biāo)——理想。而且都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗。
有的人的理想是當(dāng)一位教師，或是一名醫(yī)生，或是一名發(fā)明家，或是一名工程師，或是……
在這些年來(lái)，有許多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你的.理想是什么呀！”但是，我每次的回答都是一樣，笑一下就走了。
今天我就把藏在大家心中已經(jīng)多年的謎揭開(kāi)吧！其實(shí)的我的理想就是當(dāng)一名電腦專(zhuān)家，當(dāng)一名有名氣的電腦專(zhuān)家。
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？
嘻嘻，自從我們家的電腦了上網(wǎng)以后，經(jīng)常會(huì)中一些病毒。之前沒(méi)有中病毒的時(shí)候，開(kāi)機(jī)只須一分鐘，現(xiàn)在卻要二十分鐘。就連打開(kāi)一個(gè)文件夾也要十分鐘。還有的呢？甚至打不開(kāi)。如果我是做生意的就麻煩了，電腦里的文件打不開(kāi)？這生意還能做下去嗎？還有，現(xiàn)在的社會(huì)就越科學(xué)化了。所以我的理想是當(dāng)一名電腦專(zhuān)家。
朋友們，相信我吧！我一定能成功的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起，我在上課是要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。有空是就多研究電腦，打一下字。
朋友們！你們一定要支持我哦！
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是一本書(shū)，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來(lái)的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無(wú)垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽(tīng)大人們說(shuō)“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，也該上幼兒園了。當(dāng)媽媽拉著我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我知道要開(kāi)始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來(lái)就給我們?cè)S多玩具。有一天，老師教我們畫(huà)畫(huà)，看著那五顏六色的圖畫(huà)，我心里的那顆種子又長(zhǎng)大了。這時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)一名畫(huà)家也挺不錯(cuò)。
小學(xué)開(kāi)始的第一天，老師在講臺(tái)上講得楚楚動(dòng)人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣啊！這時(shí)，我心里的種子漸漸地長(zhǎng)成了小樹(shù)。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的`花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺(jué)得當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)呀！
后來(lái)，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設(shè)計(jì)師，也就是從十歲生日這天，我堅(jiān)定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹(shù)，在不斷的努力和奮斗中，因?yàn)橛辛撕顾淖甜B(yǎng)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
我的理想小學(xué)作文 篇5
我的理想是什么？當(dāng)然是長(zhǎng)大以后做一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師！
當(dāng)看到那些大牌明星穿著我設(shè)計(jì)的漂亮衣服時(shí)，是一件多么自豪的事情呀！
很小的時(shí)候我就有這個(gè)理想，因?yàn)槟切┓b設(shè)計(jì)師們可以通過(guò)設(shè)計(jì)服裝來(lái)表達(dá)自己的個(gè)性和理念，得到大家的認(rèn)可后，把服裝推廣出去，這樣大家就都能從服裝設(shè)計(jì)了解一個(gè)人，因?yàn)槊恳惶拙碌姆b下，都有一個(gè)屬于自己的小故事。
因此，我一直在嘗試著從網(wǎng)絡(luò)上找靈感，然后大致一畫(huà)，再進(jìn)行幾翻修改，溶入一些自己獨(dú)特、大膽的想法，最后把畫(huà)重新修整一下，才能完成一幅自認(rèn)為完美的設(shè)計(jì)。前幾次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)畫(huà)。我就在想：我要畫(huà)我最擅長(zhǎng)的'美人魚(yú)！我可以通過(guò)《奇跡暖暖》里的一些套裝元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，也可以嵌入一些我最喜歡的藍(lán)色。于是，我拿起鉛筆，輕輕地描出了大概格式，然后便全神貫注的描了出來(lái)，那時(shí)，我仿佛練成了“金鐘罩”，誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話我充耳不聞，因?yàn)槲以缫殉寥肓宋业膭?chuàng)作�！扳忊忊彙�，直到下課鈴聲傳進(jìn)我的耳膜，我才回過(guò)神來(lái)。
為了完成這副畫(huà)，我?guī)缀趺刻煜挛缍紩?huì)扛著一個(gè)笨重的“大家伙”一美術(shù)箱回家。一天又一天過(guò)去了，我仿佛陷進(jìn)了畫(huà)里，不知不覺(jué)中，我連續(xù)畫(huà)了四周，手指都畫(huà)出了水泡還變形了。俗話說(shuō)：先苦后甜，這下我的甜頭可就來(lái)了！老師看了這幅畫(huà)，不覺(jué)拍手叫好，她說(shuō)我的畫(huà)可比其她同齡孩子超前的多，都到達(dá)到大師級(jí)水平了！這鼓勵(lì)，讓我激動(dòng)地心潮澎湃！后來(lái)，老師便把那幅滿含著我的心血的圖畫(huà)珍藏了起來(lái)，還免了我好幾周的美術(shù)作業(yè)讓我再次修改這幅畫(huà)，精益求精。
有理想是一件非常簡(jiǎn)單的事，但是想去讓理想變成現(xiàn)實(shí)，絕對(duì)不是一件容易的事，做一位合格的服裝設(shè)計(jì)師的這條路，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)還很漫長(zhǎng)，但我必定會(huì)腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，走好這條路！
我的理想小學(xué)作文 篇6
成為一名科學(xué)家是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的理想，我小的時(shí)候就喜歡看“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”、“神奇的地球”等節(jié)目，它們讓我領(lǐng)略到許多知識(shí)，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
自古以來(lái)，有許多科學(xué)家為他們的事業(yè)嘔心瀝血，廢寢忘食，才探索出物質(zhì)的組成——分子和原子，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了最小顆粒——夸克，據(jù)說(shuō)目前有關(guān)人員仍在研究夸克的組成。
我崇拜楊利偉，他為中國(guó)的航天工業(yè)取下了驚人的業(yè)績(jī)，我羨慕他能升入太空，尋求那未知的世界，也佩服他的勇氣可佳，他是英雄。
我想成為一名科學(xué)家，我要和其他科學(xué)家一起探索夸克的組成，甚至于宇宙的奧妙；我要和楊利偉叔叔一樣升入太空，去觀察那與眾不同的空間；我也想去九大行星，考察是否有像地球一樣能讓人移居的星球……
記得在歷史上學(xué)過(guò)原子彈氫彈的研究者——鄧稼先，他也是一名為人類(lèi)全心全意付出的英雄，錢(qián)學(xué)森也是。
一個(gè)人活著要有意義，像楊利偉、鄧稼先、錢(qián)學(xué)森這樣的宇航員和科學(xué)家，他們的生活是充實(shí)而有滋有味的。我認(rèn)為當(dāng)一名科學(xué)家所做的事都是有意義的`，可以補(bǔ)足以前一些科學(xué)家們的欠缺，以及他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，探索他們未曾搜索的星球，從而為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
我想知道許多科學(xué)知識(shí)，如太空是什么樣子、月球和九大行星各有的特征，甚至想了解一些關(guān)于宇宙的知識(shí)。
為了能當(dāng)上一名科學(xué)家，我會(huì)努力的！
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