【推薦】動物小學(xué)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的動物小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學(xué)作文 篇1
1. 抓住小動物的特點進行描寫
較為常見的小動物包括家庭寵物、農(nóng)場動物等。在描寫小動物的時候，也要抓住它們獨具特色的地方去寫。學(xué)生在描寫小動物外貌的時候，應(yīng)當避免出現(xiàn)“有……有……”的行文方式，比如：這只小貓有兩個尖尖的耳朵，有長長的胡須，還有一對葡萄似的大眼睛。這樣的行文方式不僅老套，而且語言平淡，沒有生氣。所以在描寫動物外貌的過程中，應(yīng)當抓住其特點進行描寫，這樣的描寫方式能夠使人印象深刻，使小動物的形象生動活潑。舉個例子：我的好朋友是一只小貓咪。它的眼睛清澈透亮，好像一對兒圓滾滾的玻璃珠。在它高興的時候，那對兒“玻璃珠”總是左顧右盼，樣子十分惹人喜愛。
2. 按照動物不同的生長發(fā)育階段進行描寫
年幼時期的動物與成年時期的`動物的外貌、生活習性、動作等都是不同的，學(xué)生可以從這兩個方面分別進行描寫。例如：年幼的小貓咪好奇心更強，整日活蹦亂跳，喜歡和人類嬉戲玩耍；成年貓更喜歡在太陽下睡懶覺，喜歡望著窗外發(fā)呆等等。
3. 靈活運用一系列動詞，刻畫小動物生動活潑的形象
在描寫小動物玩耍、捕食的過程時，可以使用連續(xù)性動詞進行進行描繪，這樣就會使這個小動物的形象躍然紙上。舉個例子：小貓滿月的時候更可愛。……一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭�！诨ㄅ枥锼樱еㄖΥ蚯锴�，所到之處，枝折花落。（選自老舍《貓》的片段）
4. 描寫小動物與作者之間發(fā)生的高興事與難過事
單純描寫動物外貌特征及生活習慣，不能使文章結(jié)構(gòu)變得飽滿，因此，就需要學(xué)生寫出自己與小動物之間發(fā)生的故事。不論開心的事還是難過的事，前提要保證故事中心積極向上，充滿正能量，其中的人或事一定是要正派的。只有文章結(jié)構(gòu)變得豐富飽滿，才能使自己的文章更具感染力與影響力，引起與讀者之間的共鳴。
敘事之后，再寫出自己與小動物之間的情感，總結(jié)一下文章的中心思想即可。
動物小學(xué)作文 篇2
我家是一個小小動物園，有各種各樣的動物，有的可愛，有的淘氣，還有的威嚴。
我的媽媽像一只母老虎，要是我考好不好或做錯事情都會發(fā)火。有一次我們在方特李文我玩的很開心媽媽在玩手機一會兒老師把成績單發(fā)到了手機上，媽媽就找我的名字�？偡植�100，我才考了80分，媽媽就給我發(fā)火了，就像一只母老虎一樣。頭上的頭發(fā)都豎起來，爸爸呢，就像一只淘氣的.猴子，每天早上，天一亮就去上班，晚上爸爸回來很早。就在家里玩手機，有時餓餓的時候在這個家翻個遍，爸爸很喜歡吃。比如之前挑桃子等等什么都吃，我呢，就像一只小懶貓非常愛吃睡玩。等等，比如吃一些水果和零食。我的妹妹就像一只可愛的兔子妹妹很膽小，有時候媽媽對他發(fā)火他就會哇哇大哭，有一次打雷的時候嚇了妹妹一大跳。
這就是我們家的小小動物園，是不是很有趣？
動物小學(xué)作文 篇3
這幾天，我閑著無事，經(jīng)常去森林散步，突然聽到了槍響和虎嘯，我感到大事不好，連忙跑去看個究竟。
只見一只半大老虎受了傷，腹部鮮血汩汩流淌，染紅了一片草原，兩個狡猾的獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏，老虎又恢復(fù)了充沛精力，獵人們嚇得屁滾尿流。哼，這就叫以其人之道還治其人之身。
我的這枝馬家神筆立下了不少功勛，將來我也要用它建設(shè)祖國，造福人類。
保護動物
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護莊稼。
我們應(yīng)該保護小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的'朋友，要保護動物，當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌，在上面寫著：請愛護動物。
讓我們一起保護有益的小動物吧！
動物小學(xué)作文 篇4
“爸爸，我想去市場買金魚�！�
爸爸說：“好啊，反正你媽媽也同意。”
于是我就和爸爸一起到了花鳥市場。 到了市場，看見人山人海的熱鬧極了。我們好不容易才擠到賣魚的地方。瞧，金魚有紅的、黑的、黑花紋的。你再看看它們的尾巴又蓬松又柔軟，眼睛鼓鼓的`就像一個個小燈籠。金魚的魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃，真像一片片金子。經(jīng)過反復(fù)考慮最后決定各買一條。我和爸爸又買了一袋魚食好把魚喂飽。
回到家我就忙著給魚喂食。經(jīng)過我的悉心照料現(xiàn)在它們已經(jīng)長大了。我想光給它們吃東西還不能跟它們做朋友。于是，我又在水里放了些水草和貝殼，小魚兒可高興了，我也很愉快。
和小動物交朋友真開心!
動物小學(xué)作文 篇5
一天，爸爸從市場上買回來一對小鴿子。它們長著一身雪白的羽毛，一張尖尖的'小嘴，走起路來有趣極了，就象模特一樣，真可愛。
不久，小鴿子下了兩個蛋。原來小鴿子要當爸爸媽媽啦！我看著小鴿子在認真孵卵的樣子，心想：他們一定會像爸爸媽媽愛我一樣愛它們的孩子，它們一定是合格的爸爸媽媽。
一個月后，我家就會有四只小鴿子了，它們一家生活在一起會多么幸福呀！
動物小學(xué)作文 篇6
在我家的陽臺上，生活著許多動物。有野外抓的小青蛙，有花鳥市場買的娃娃魚，河蝦，六角恐龍等動物，還有幾只可愛的.小烏龜。
我剛把它們買來的時候，它們還不認識對方，經(jīng)常打架。經(jīng)過一段時間的感情培養(yǎng)，現(xiàn)在，它們已經(jīng)非常友好了。
娃娃魚每天都在想逃跑的點子，都想了快一個月了，結(jié)果還真逃跑了兩條，我現(xiàn)在還很奇怪，魚能跑哪兒去。
小青蛙住在一個盒子里，它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子里，但是小青蛙是房主，因為它是最早住進來的，小烏龜只是來借住的。
兩只河蝦的房子可豪華了，就像別墅一樣。有運動陽臺，一只蝦一間小臥室、還有兩只蝦的餐廳。不知道為什么，兩只蝦從住在一起就不是很友好，到現(xiàn)在還是沒能成為好朋友。
六角恐龍雖然很漂亮，但是很嬌氣，不太好養(yǎng)，它今天還沒和其他動物告別就死了。真是太可惜了。
我最喜歡養(yǎng)動物，我覺得養(yǎng)動物非常有趣，我希望我能養(yǎng)更多的動物。
動物小學(xué)作文 篇7
我家的魚缸里有十多條小金魚，他們有的全身紅彤彤的'，有的紅里有白，有的全身銀光閃閃，有的全身烏黑發(fā)亮。這些金魚，十分調(diào)皮，有時游到上面來；有時在魚缸的底部穿梭；有時在氧氣泵旁邊來回地穿梭，被氧氣泵吹出的空氣一下子吹到了一邊。他們游得姿勢很美，尾巴擺來擺去的，像是一把小扇子來回的扇動。它們游得速度很快，只要一搖擺尾巴，就能從這邊一下子游到那邊去。
我喜歡我家的小金魚，它們可愛，它們調(diào)皮，它們俊俏。
動物小學(xué)作文 篇8
今天，老師讓我們以“聽”為話題寫一篇作文，聽到題目后，我就在小腦袋中開始構(gòu)思起來了。
也許是我構(gòu)思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)我能聽懂動物說話了。不信你聽！我一出門，只聽小狗對旁邊的小貓說：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支棱著耳朵仔細地聽著，心中不免感到驚奇萬分。我又接著往前走，只聽見蒼蠅對蜜蜂說：“老弟啊，我要搬去別的城市了�！泵鄯渌坪鯉е魬俚恼Z氣問：“為什么呀？”蒼蠅無奈地說：“這里的人們把我們視為害蟲，天天要用那種神秘的武器置我于死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說：“我就不去了，我在這過得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續(xù)留在這里為他們釀造蜂蜜�！鄙n蠅只好垂著頭說：“那么我就走了，再見我的兄弟，你要保重�。 蔽以铰犜接X得疑惑不解：“動物怎么會說話了呢？我怎么就能聽懂它們說話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終于到了家。
我一進家門，我的母親大人就問我：“你走了這么長時間，找到了什么靈感了？”這時我頓時糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！
我原來在做夢呀！可醒來后我卻覺得自己的這場夢是那么真實和生動！那就寫進我的作文吧！
教師評語：小作者在自己構(gòu)思過程中，產(chǎn)生了這樣的'一個趣味無限的夢境，成為了作為的素材。小文中體現(xiàn)著小作者靈巧的文筆，趣味的特色，引人入境的描寫，讀起來很有滋味、
動物小學(xué)作文 篇9
“喳喳喳”，傳播員小麻雀站在樹枝上叫著，原來森林要開舞會了，小動物們絡(luò)繹不絕地來到了森林舞臺。
美麗的孔雀公主用嬌嫩的聲音對大家說：“森林舞會現(xiàn)在開始，首先，有請小兔子貝貝為大家唱首歌”。臺下響起了排山倒海的掌聲，貝貝穿上美麗的.連衣裙，邁著矯健的步伐走上臺，深深地鞠了一躬，便唱起歌來，那歌聲真好聽，臺下又響起了一陣熱烈的掌聲。接著，小鹿歡歡為大家跳了一段美麗的舞蹈，它的舞姿十分優(yōu)美。
森林舞會仍在繼續(xù)，大象伯伯，老狼先生，松鼠弟弟，還有猴子兄弟也為動物們表演了精彩的節(jié)目，真可謂是節(jié)目不斷，掌聲不斷，舞會洋溢著歡樂、激動、興奮的氣氛……
孔雀公主再一次走上舞臺，微笑著對大家說：“本次舞會到此結(jié)束，我們下次再會�！�
觀眾們依依不舍地離開了森林。
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動物小學(xué)作文（精選）12-29
【精選】動物小學(xué)作文10-12
動物小學(xué)作文09-17
動物小學(xué)作文09-22
小學(xué)動物作文01-02
小學(xué)作文動物01-16
動物小學(xué)作文[必備]11-07