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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的小學同桌作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學同桌作文 篇1
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習功課,一起上學, 一起回家,一起思考難題……
有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的'畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。
不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,馬進聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
我的小學同桌作文 篇2
新學期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了!
別看她有個好聽的名字,可是人與名簡直風馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個“馬尾巴”,細細的',像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風風火火,就像一個假小子。
我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時,她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地擰了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機會修理你!”課間活動的時候,我拿了一個皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的王強——我們年級出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。
突然,一個熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!
她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強,快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日里總是欺負小同學,讓老師也頭疼的王強,看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑,“野蠻”同桌喝令王強道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那么可愛。
我的小學同桌作文 篇3
我的同桌叫除楚婷,她是一個又文靜又調(diào)皮的人。她長得可以說是頭大身小,頭發(fā)烏黑烏黑,眼睛水靈靈的,現(xiàn)在我來說說她吧!
她是一個喜愛閱讀的人。有一天,我借了她一本《小學生名校作文大全》,她看得入了迷,大課間活動的'鈴聲響了,我們大家都出去玩了,只剩下她一個人在看書,過了一會兒,我對她說:“ 別看了,和我們大家一起去玩吧!”“我先把這本書看完”,徐楚婷說。又過了一會兒,我又說:“陳老師叫你過去!薄澳阆雀惱蠋熣f一聲,我等會再去!币娪媱澣渴,我只好先出去玩了。
她就是我的同桌——徐楚婷。
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