【實用】動物小學作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的動物小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學作文 篇1
我的名字叫老鼠，是十二生肖中最活潑的一個，也是十二生肖中的老
大。在地球上，如果沒有人類，我們的數(shù)目是最多的。我們的種類有1700多種。
我們有一對尖尖的門牙，長長的尾巴……但是這對門牙可讓我們吃了不少苦頭，它長長了會讓我們合不上嘴，連東西都不能吃，這就是我們不停咬東西的原因。我們一般都要在晚上才出洞，因為我們“賊性不改”。只要有食物的.地方都有我們的足跡。我們能打洞、上樹、
會爬山、涉水，從五層樓上摔下來也不損毫毛。
但我們也有一樣好處，就是我們身上的肉營養(yǎng)價值極高，超過了牛肉，在廣東還當作佳肴。現(xiàn)在認識我了吧！再見！
動物小學作文 篇2
姥姥家的牛圈里養(yǎng)著一群牛，其中我最喜歡“小花花”，由于她長得十分漂亮！銅鈴一樣的大眼睛，一對大又扁的耳朵，身上黃一塊白一塊的，似乎衣著花棉襖，所以我才叫它小花花。
小花花最喜歡吃青草，還喜歡吃一些綠色植物或果實，比如如：水花生、紅薯藤、玉米苗、小麥苗等。吃飽了的小花花最喜歡睡覺，它把四只腳都往肚子底下彎，然后肚子著地，再扭過脖子舔一舔它吃飽了的`大肚子，慢慢地睡著了。有時還會睡覺不合眼，真是奇特。
有一次小花花在它的牛圈里跑來跑去，似乎鍛煉身體一樣。我怕它發(fā)揮不開，就翻開了牛圈的門。它飛快地奔了出來，像脫韁的野馬�！斑柽琛钡亟兄�，似乎在說：“太好啦，我自由啦！”小花花快樂地往大道跑去，此時我忽然覺得自己闖禍了。家里丟了牛可怎樣辦呢？正在我著急的時分，它又朝我跑了回來。天吶，真是一頭聰明的大牛！居然還能跟我有心靈感應。
有一天天氣很熱，我看見小花花流了好多汗水，于是我給它打了兩桶水喝，喝飽了的小花花快樂地看著我，還舔了舔我的小手，似乎是在說：“謝謝你給我打水喝呀！”一只小動物懂得如此感恩，我心里很是感動，而且十分快樂！
我希望小花花能安康地長大，長大后還能陪我一同游玩！
動物小學作文 篇3
我喜歡的動物有很多，尤其是小巧玲瓏的小白兔。
我的鄰居家里就有一只乖巧、馴良的小白兔，那天我去他家來玩正好發(fā)現(xiàn)了。我對著那只面孔清秀的`小白兔說話。似乎那只小白兔會聽懂我們的話。
那只小白兔乖巧、馴良、面容清秀、身體胖胖的。十分討人喜歡。這時我真想自己養(yǎng)一只小白兔。
可是，又覺得把他關在籠子里是不行的。因為把他關在籠子里他也會寂寞的。就像把你一個人關在家里，我們也會覺的寂寞的。
我雖然喜歡小白兔但我是不會把他關在一個籠子里的。
動物小學作文 篇4
星期天，春風習習，太陽暖暖和和的，藍天上飄著朵朵白云。幼兒園的'小朋友們在老師的帶領下來到動物園看猴山。
猴山上可熱鬧了。猴山最頂上有一只猴王它狼吞虎咽地嚼著鴨梨。一只小猴子從猴王那里偷了一個梨便趕緊下山，它的手緊緊地抓著石壁生怕自己掉下來。還有一個小猴子用尾巴掛在樹枝上身體搖搖晃晃像蕩秋千似的。猴山下有一只猴子媽媽正在認真地給小猴子抓虱子，小猴心里樂壞了。有一只大猴站在猴山上的一塊大石頭上望著小朋友們哇哇叫，它好像在說：“給我點兒好吃的東西吧，我都餓了。”猴山中央有一只小猴子在踢香蕉皮，玩得不亦樂乎。還有一只小猴子摸著自己的后腦勺，它在吱吱叫好像在對小朋友們說：“你們從哪里來呀?來干什么呢?”
小朋友們看得哈哈大笑。小猴子真調(diào)皮呀，它們玩得真高興啊!小朋友們最喜歡動物園猴山這個景點了。
動物小學作文 篇5
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認真地看書。
不一會兒，來了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說：“呦，真刺人��！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看�！毙觚斂吹胶笳f：“小兔子，我和你換一個位子吧。”小兔點點頭答應了。小刺猬剛要走，小烏龜就說：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题缓靡馑嫉卣f：
“我也會扎到你的�！毙觚斦f：“你放心，我有硬硬的'殼，不會有事兒的�！毙〈题f：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
動物小學作文 篇6
我想：在每個小朋友的心中都會有最喜歡的小動物，那你知道我最喜歡什么動物嗎？下面請大家聽我慢慢道來吧。
有一天，我的好朋友送我一只小動物，我見到它第一面時就被它的可愛模樣深深吸引住了。它有一雙明亮又調(diào)皮的大眼睛，圓滾滾黑溜溜的，遠遠看去就像是鑲嵌在眼窩里的兩棵寶石。它那長長的耳朵很靈敏，當聽到輕微聲音的時候，它就會瞪大眼睛，豎起它那長長的耳朵，在原地一動不動的像個偵探一樣靜靜觀察著。
每當我喂它食物的時候，它首先會用鼻子聞一聞食物的味道，遇到它想吃的食物它會很享受的吃起來，不喜歡的它連聞都不聞，像個愛挑食的小娃娃。時間久了，我就知道它喜歡吃什么，不喜吃什么，它最愛吃的是胡蘿卜、青菜。
它身穿一件灰色的`毛絨衣服，摸上去又滑又柔軟，舒服極了。我在心里想：要是我也能擁有一件這樣的衣服該多好呀！它的嘴巴和其它動物不一樣是三個瓣的，看著它的嘴巴仿佛每時每刻都在笑似的。它的四條腿也很有特點，前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳，非�？蓯�。你不要以為它腿短跑不快，它可是跑步高手呦。記得有一次它從籠子里逃了出來，我想去捉住它，它用敏捷的雙腿躲開了，我怎么也捉不到。好像在說“快來抓我呀！”它一會蹦到東一會跳到西，似乎在和我玩游戲。
說到這里小朋友你知道我最喜歡是什么動物了嗎？它就是可愛的小兔子。
動物小學作文 篇7
森林快報：近期將要舉行一場鳥類選美大賽……
經(jīng)過海選，有3只鳥進入決賽。比賽開始了，第一輪比賽是說說自己的優(yōu)點。首先出場的是孔雀，它扇了扇它那五顏六色的翅膀大聲說：“你們可知道我的尾羽有什么用？它不僅很美麗，而且還能嚇咆敵人呢！”沒想到孔雀的話引來一陣笑聲，白鵝指著孔雀大聲說：“我看你是孔雀開屏——自作多情”。說完又引來一陣笑聲。第二個出場的是白鵝，它先在水里游了一圈才慢條斯理的說：“你們可知道我有一身潔白無瑕的羽毛，還有一對紅紅的腳。曾有一首詩這樣贊美我：”鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌……“”打住，打住，這又不是詩歌比賽，請下一位選手上場�！爸鞒秩斯沸〗阏f道。天鵝只好灰溜溜的走下了舞臺。燕子小心翼翼地走上了舞臺說：”我可是鳥類中飛的比較高，比較快的，再說我一身烏黑發(fā)亮的羽毛為什么不當選？“雖然看起來高傲，可語氣還十分謙虛。
第二輪開始了，就是拔自己的一根羽毛給觀眾看�？兹傅挠鹈每词呛每�，但是不能反光。白鵝看到孔雀落榜了心里很高興想那樣強大的`對手失敗了，這說明我很厲害，這次我可羸定了。白鵝的羽毛雖然潔白如雪，但是除了白色還是白色，十分單調(diào)。沒想到燕子的羽毛還能反射出美麗的光彩，最后評委們評定燕子羸了，因為它不僅僅外表美麗，它還有一顆除害的心。
白鵝和孔雀坐在臺階上。燕子趕緊告訴它們：”這份獎不用看得那么重要，也不要太自悲了�！�
孔雀看看白鵝，白鵝看看孔雀都難為情的笑了。
動物小學作文 篇8
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓。
小貓可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的'耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明了。我每次放學回來，它都會圍著我"喵喵"地叫，好像在說："歡迎你回來，我的小主人。"有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。
小貓在呼呼大睡，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。出于好奇心，我就仔細地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢太不一樣。小貓睡覺的時候，是把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的胡須一抖一抖，還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。我覺得特好玩，就用手去摸它，逗它。機靈的小貓耳朵一豎，頭馬上抬起來，一看是我才松了一口氣，然后張張嘴，伸了伸爪子，打了一個長長的哈欠，再一次進入了夢鄉(xiāng)。我想，貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧！
小貓是我家的開心果，我們越來越喜歡它了。
動物小學作文 篇9
我覺得最可愛的動物是小金魚，經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚的特點非常多，下面我就來告訴你們吧！
我有兩條小金魚，分別是天天和花花，天天是一只紅色的小金魚，花花是一條淺紅色的.小魚。每當看到它們在水里自一由自在地游著，就像是在跳美麗的舞步。天天和花花，就數(shù)天天最淘氣了。有一次，我在給天天和花花喂食的時候，天天搶著要先吃，在水里都把水彈到我的臉上了，你說它調(diào)不調(diào)皮？最聽話的要數(shù)花花了，有一次，我在給它們換水的時候，我把魚網(wǎng)放的很低，小魚居然自己跳上來了，看吧，我說花花很聽話吧！
我和小金魚還有許多有趣的故事呢，你們想聽嗎？現(xiàn)在我就講給你們聽。有一次，我遇到了不會做的題，我就問小金魚這道題怎么做，小金魚一動不動地在水里思考。還有一次，我在給它們喂食的時候，小金魚津津有味地吃下去之后，又吐了兩個泡泡，仿佛在說：“主人，謝謝你給我們的美食，我來給你表演表演吧！”小魚不僅僅這樣好玩有趣，別以為我們會的，小動物們就不會。其實小動物們跟我們一樣都有機靈的一面，小動物們會學我們活潑亂跳、調(diào)皮可愛……這次，就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個人都要與動物做朋友，要一愛一護小動物，保護它們，所以我喜歡小動物，我代表小動物跟你們問好：“你好！希望你們能保護我們，我們也有一條小生命的！”
我喜歡我的小金魚，我知道了我們要愛護我們的朋友——小動物！
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