【精選】小學(xué)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我有一次看見一些小朋友在玩滑板，我很羨慕，��！要是我有滑板，那該多好。
于是，經(jīng)過我成千上萬次求媽媽，終于媽媽給我買了一只，我一拿到手，就馬上請(qǐng)了一位會(huì)滑板的小朋友教我，他跟我說扶著圍墻先滑一滑吧！對(duì)了，要?jiǎng)悠痣p腿，一前一后地?cái)[動(dòng)起來。我扶著墻，練得滾瓜爛熟了。這時(shí)候，我心想我應(yīng)該可以不扶著圍墻了吧。于是，我放開圍墻，一滑，啊，我的屁股好痛��！但是，就這樣我一次又一次的.摔跤，慢慢地可以放開墻自己滑了。媽媽對(duì)我說：“你技術(shù)真好！”
后來，我進(jìn)步越來越大，就不知不覺還學(xué)會(huì)了絕招，如加速、翹板、漂移……我還和教我的小朋友一決高下了呢！而且還是我贏了。
滑板給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好！
小學(xué)作文 篇2
秋天，雖然沒有春天那樣的姹紫嫣紅，也沒有夏日的郁郁蔥蔥，但是在我看來秋天是最具有生命力的季節(jié)了，因?yàn)樗兄T果累累的豐收以及五谷豐登的景象。
秋天的田野也是如此，不同于春日時(shí)候的新生的'青綠，一切都洋溢著收獲的喜悅，可以感覺到自然積攢了一年的生命力就在此時(shí)蓬發(fā)出來。田野之中的花兒也是如此，那路邊的月季花好像在極盡自我的綻放著，五顏六色的，有紅的月季、粉色的以及白的、黃的等等，令人眼花繚亂的，它們中間的一些花兒已經(jīng)凋零，一些卻正在盛開著，可是用手輕輕觸碰一下，花瓣便掉落了下來，好像受了委屈的小女孩，只需一碰眼淚就會(huì)落下。而在路邊的草叢之中，一朵朵野花還盡情盛開著，那是野菊，秋天本是它們的季節(jié)，所以它們毫不吝嗇自己的容貌。星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在大地上，像是為秋天的到來而喝彩。草叢之中青黃交接，更加體現(xiàn)出了野菊獨(dú)特的姿色，它們屹立在枯黃的草葉之間，一種蓬勃的生命力涌現(xiàn)出來。
秋天，這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)，我愛秋天的田野。
小學(xué)作文 篇3
今天我跟爸爸、媽媽一起到公園游玩，一進(jìn)公園門就看見滿山遍野的花兒，五顏六色的相繼開放著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一大片迎春花綻放在枝頭，迎春花的莖又細(xì)又長，摸起來既光滑又堅(jiān)硬，迎春花的葉子是長橢圓的形狀，象剛出生的小寶寶穿著淺綠色的外衣，而老了的`葉子是深綠色的。開放的迎春花有兩層花瓣，花瓣里有小小的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，啊！迎春花真是太美麗了。
小學(xué)作文 篇4
從課本上，我兩次學(xué)到了黃山的課文。國慶長假，我總算能和黃山碰會(huì)面嘍！在奧秘的暗夜中，神出鬼沒，鬼鬼祟祟的找方針下手。它們擅于假裝，烏黑的軀體，黑黑小小，如甜美的芝麻，但卻有著兇惡無比的魂靈。
嗡──！嗡──！一陣轟炸，讓我的臉，我的腿，我的身，處處長出一顆顆，甘旨好吃、奇癢無比的“紅豆”；使我的腿，變成一根根，香脆無比的草莓棒，卻也讓我奇癢無比，氣得怒氣沖沖，暴跳如雷。
蚊子啊蚊子！你愛喝“番茄汁”，喜愛看我痛不欲生的姿態(tài)，莫非你無所事事，只好把自己的`高興，修建在別人的苦楚上？莫非你一天到晚，游手好閑，肆無忌憚的飛，耀武揚(yáng)威的招惹我，不怕我大手一揮，送你，上西天？
蚊子呀蚊子！你明知道自己討人厭，卻如此無法無天，轟炸我的腿，點(diǎn)著我憤恨的心情，相信有一天，血債血還，你會(huì)嘗到苦楚的滋味！
小學(xué)作文 篇5
“丁零零……”這是多么熟悉的聲音，它多么普通，多么平凡，可它卻深深地在我的內(nèi)心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學(xué)六年來的童真，記載著老師對(duì)我的關(guān)愛。
回憶停留在六年前一天，我蹦蹦跳跳地來到了我的母�！餍W(xué)。我靜靜地坐在一個(gè)角落，一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸著我的額頭，我頓時(shí)倍感溫暖，這也許就是我一直聽不懂的愛吧！
二年級(jí)的我十分懶惰，一直都是飯來張口，衣來伸手，別說作業(yè)了，那就更懶得做了，從桌子上東倒西歪的課本和作業(yè)本就可以看出來�！敖裉斓淖鳂I(yè)布置完了，希望大家認(rèn)真完成！”二年級(jí)新?lián)Q的語文老師是一位慈祥、溫和的老師，她差不多四十歲，容光煥發(fā)�！白鳂I(yè)做完了嗎？”傳來老師近似嚴(yán)厲的話語�！斑�……還……還沒有�！边@幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺(tái)詞�！跋麓卧俨粚�，我可要打你的手心了�！崩蠋熞步�(jīng)常這樣說。盡管她每次都這樣說，可我每次都重復(fù)著同樣的臺(tái)詞，老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下，我終于完成了我的第一次作業(yè)，可老師還沒來得及審閱，這學(xué)期就結(jié)束了。
以前，我覺得老師不打我是我幸運(yùn)，這是多么幼稚的想法，多么可笑！ 現(xiàn)在回想起來，這里包含了老師對(duì)我多么深的愛和信任啊！
六年，學(xué)校里的一草一木都在為我做證明，做時(shí)間的證明，做老師對(duì)我付出的`愛的證明。
母校的樹木上多了六個(gè)年輪，這年輪里的一點(diǎn)一滴是多么可貴。啊！多么難忘的老師，多么難忘的母校，多么難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)作文 篇6
一天我意外的得到一只螃蟹，我很喜歡它的模樣，因?yàn)樗淖ψ觿倓庞辛�，我決定當(dāng)寵物一樣養(yǎng)它一段時(shí)間。
一天清晨，爸爸突然叫我起床，說道：“起來啦，一大一小的懶蟲，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起來就看不見了！”于是我和媽媽才迷迷糊糊的睜開眼睛，我想了想問道：“這么早，叫我們起來干什么啊！”“那只螃蟹…”我沒等老爸說完就一骨碌的跑的衛(wèi)生間，想看個(gè)究竟。我看見了一個(gè)令是驚喜的畫面，我明明捉來的是一只螃蟹，怎么會(huì)一下子會(huì)冒出兩只來呢？面對(duì)兩只大小一模一樣的螃蟹我暗自發(fā)呆。我腦海里突然冒出來一個(gè)念頭，難道它會(huì)分身術(shù)？正在這時(shí)，媽媽也趕過來了，似乎明白什么事情的說：“你知道哪個(gè)是真，哪個(gè)是假嗎？”我頓時(shí)就明白了許多，以我迅雷不及掩耳之勢的速度拿來一根牙簽 ，朝它們進(jìn)攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒動(dòng)，又接著碰了下鐵青色的那只，我終于知道答案了，那只暗紅色的只不過是那只鐵青色螃蟹的殼而已，我明白了，我的螃蟹長大了，它脫殼了。
并不是我之前想的螃蟹會(huì)分身術(shù)。
其實(shí)在我的`生活中，我只知道知了會(huì)金蟬脫殼沒想到這螃蟹也會(huì)。我很開心，因?yàn)槲沂堑谝淮斡錾象π访摎さ氖虑�，而且這只螃蟹還是我養(yǎng)的。難到這就是它給我的回報(bào)嗎？
我想：我們只要細(xì)心觀察周圍的事物，并要從中去探索發(fā)現(xiàn)，我們不但會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事情，還會(huì)從中會(huì)得到不少知識(shí)。
小學(xué)作文 篇7
去年暑假，阿姨領(lǐng)著兩個(gè)雙胞胎弟弟來我家玩。臨走時(shí)，阿姨悄悄塞給我50元錢，讓我自己賣點(diǎn)喜歡的東西。我也就偷偷地收下了，心想：反正媽媽不知道，不告訴她得了。
第二天，爸爸、媽媽不在家。我拿著50元錢到小區(qū)的小店，先1元1元地摸獎(jiǎng)，第一次沒摸著，第二次也沒摸著，但我不灰心，繼續(xù)摸，第三次摸了一支高級(jí)鋼筆，這下，我信心十足，繼續(xù)摸……直到剩下30元錢。接著，我用10元錢買了一輛拼裝賽車，10元錢買零食吃。最后，剩下10元錢拿回家放在桌子上。
第三天早上，爸爸看見了新買的賽車，問：“兒子，這是哪來的？”我說：“阿姨買給我的�！卑职譀]再問什么。我心里暗暗高興，爸爸這一關(guān)就這么混過了。晚上，媽媽下班回來，看到新買的賽車和桌上的10元錢，問：“兒子，這車和錢哪來的？”我面不改色，心不跳地說：“阿姨給的？”媽媽又問：“阿姨給你多少錢？”我說：“10元�！眿寢尣幌嘈庞謫枺骸暗降捉o你多少錢？”我說：“20元。”媽媽更加不相信了，繼續(xù)問：“到底多少？你再不說，我打電話去問�！蔽以僖捕悴贿^了，只得老老實(shí)實(shí)地告訴媽媽：“阿姨給我50元錢。”媽媽問我：“50元錢到哪去了？”我只得把錢的用處源源本本的告訴媽媽，媽媽聽了很生氣，揍了我一頓。
事后，我向媽媽道歉：媽媽，以后我再也不會(huì)了。媽媽說：“我錯(cuò)在，第一不該拿阿姨的'錢。第二，不該瞞著爸爸媽媽。第三，不該私自把錢亂花。第四不該說謊。”聽了媽媽的話，我知道自己錯(cuò)了很多，我得牢牢記住媽媽的話，改正錯(cuò)誤。