【精華】動物小學(xué)作文匯編5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

動物小學(xué)作文 篇1

　　今年，媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦！有黃的，有黑的，有白的，還有花的。渾身毛茸茸的`，在地上跑起來，就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，吃起食來可有意思啦！

　　有一次，我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖，叨起兩匹就跑。小花沒搶著，就在后面緊追�？匆娦』ㄗ匪�，小白趕緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉(zhuǎn)起圈兒來。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上，小花拖著了一匹，這才不追了�？尚『跊]搶著菜葉，它朝小花奔去，一口叼住菜葉的一頭，兩只小雞誰也不肯相讓，夾著翅膀，身子向后，使勁地拽著，好像拔河似的，難解難分。我不由得大笑起來。

　　小雞不僅吃食有趣，而且對我也很有幫助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然覺得腦門上冰涼涼的，還有點兒疼。我睜開眼睛一看，原來是小白正用嘴啄我的腦門呢！其余的小雞圍成一圈兒，“唧唧唧”地叫著，好像在說：“小主人，快起來！快起來！要不你可要遲到了�！蔽亿s緊爬了起來。

　　這樣的一群小雞，難道你不覺得它們多有意思嗎？

動物小學(xué)作文 篇2

　　媽媽說我很小的時候就去過動物園了，但是我一點印象都沒有了。在我的要求下，媽媽答應(yīng)我去動物園了。

　　星期六早上，我們和張書磊一家乘公交車去動物園。進(jìn)了動物園，第一個看到了是火烈鳥，鳥兒的`腳長長的，身體有的紅，有的白，它們站在水里玩耍。往前走，我又看到了一種鳥，名字有一個字很復(fù)雜，連媽媽都不認(rèn)識。正走著，我們聽到了鸚鵡表演的消息，就急急忙忙地去看，到了那里，離開演還有很長時間，媽媽說可以先去看其它的動物，可是我們?nèi)齻�小朋友就是不肯走，生怕錯過了表演。后來人越來越多，表演正式開始了，先是一只小鸚鵡來滑滑梯，又有表演蕩秋千，最后一只鸚鵡飛來，叼走了游客手上了錢。

　　看完鸚鵡表演，我們又去看海獅表演，因為去得早了，我們又坐在那里邊吃東西邊等，等了好長時間，才看到了海獅的精彩表演�？赐瓯硌�，我們?nèi)タ窗谆ⅲ�可就是找不到，最后是問了動物園的工作人員，才找到了，原來它們藏在山上。

　　動物園太大了，我們走了大半天，感覺到有點累了，可有些動物還沒看到，出來時我們在門口拍了幾張照片。大家玩得很開心，希望下次還能再來，看看那些沒看到的動物。

動物小學(xué)作文 篇3

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的.殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е�這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰

動物小學(xué)作文 篇4

　　今天，我懷著好奇的心情來到雅戈爾動物園。

　　進(jìn)入園內(nèi)，我們先去看小動物的精彩表演。之后，我們就逐一去參觀各種動物了，其中印象讓我最深的要數(shù)非洲大象和白虎。非洲象長得又高又大，耳朵肥肥的'，我們以為它一定很兇，但是教練告訴我們它特別的溫順，如果讓它上臺表演，一定是讓它干什么它就干什么的。

　　白虎全身有一道道黑白條紋，腦袋上嵌著一個大大的“王”，顯得特別的威風(fēng)。我們過去時，它正在那里午睡，不管我們在旁邊怎么呼喚它，它始終紋絲不動。游玩的時間總是過得那么快，盡管我們有太多的不舍，但我期待著下次的旅行。

動物小學(xué)作文 篇5

　　今天是9月28日，一個特別的日子，一大早我就起床，吃了早餐，早早的去學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了秋游活動，去杭州動物園，也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去，所以心情特別的激動。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動，都早早的到學(xué)校。到了九點左右，我們大家一起排著隊伍，坐上開往動物園的大巴汽車，向著目的地駛?cè)ァ?/p>

　　懷著期盼的`心情，車子很快就到了目的地——杭州動物園，幾個醒目的大字。下了車，首先我們看見的是一幅大大的地圖，上面標(biāo)注著各個小動物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊，開始參觀了，首先我們看的是海獅表演，海獅是非常聰明的動物，身體比較靈活，在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態(tài)可掬的黑熊，搖著頭，晃著腦袋，實在是笨頭笨腦的可愛，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車，很酷哦!和黑熊告別后，我們又看了小狗、猴子等很多的動物，它們各個都有自己的特征。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的干糧(零食)，我們大家一起分享著食物，簡單的午餐過后，我們就開始表演節(jié)目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢燦燦，王園園，宋徐延……大家一個個的都表演著節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場地中央，并告訴同學(xué)們今天是個特別的日子，也是高晨同學(xué)的生日，同學(xué)們都為我唱了生日快樂歌，都送來了祝福，當(dāng)時我非常非常感動，謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過了一個難忘的生日。

　　快樂的時間總是過得很快，我們揮揮手向動物園做了告別，下午四點左右，我們又回到了學(xué)校。通過這次的游玩，讓我們增長了很多的見識，學(xué)到了很多書本上沒有的動物知識，開拓了我們的眼界，同時也增強了我們的環(huán)保知識。

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