釣魚小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的釣魚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚小學(xué)作文1
暑假的時(shí)候，學(xué)完國(guó)畫，爸爸媽媽就帶我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。我真高興呀！
吃過晚飯，爸爸告訴我，明天要領(lǐng)著我去河邊釣魚。“真的嗎？爸爸”！我興奮地說。
“當(dāng)然是真的了，明天我教你釣魚，你可要好好學(xué)啊！”
盼啊盼啊，終于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，臉都沒有洗，就嚷嚷著去釣魚。只見爸爸準(zhǔn)備好了魚竿、魚簍，還有一罐蚯蚓。媽媽給我們準(zhǔn)備了飲料、西紅柿、甜甜的西瓜，這些都是奶奶自己種的，很好吃的�！按┥祥L(zhǎng)袖衣服，河邊蚊子多，再擦點(diǎn)‘蚊不�！�，免得咬一身大包�！眿寢寚诟牢�。
首先，找個(gè)一個(gè)好的位置，拿起魚竿，把蚯蚓掛好，再把魚竿拋進(jìn)水里面，手握著魚竿，靜靜地等待魚兒咬鉤。“這個(gè)時(shí)候一定要沉住氣，不能著急，否則會(huì)把魚兒嚇跑的！等到魚竿上面的`‘浮漂’飄上來大約一分鐘的時(shí)間，在拉緊魚竿，就能釣到魚了！”爸爸耐心的告訴我。坐了一會(huì)，我看見魚竿在水里晃動(dòng)了，便迫不及待的拉近了魚竿，一看，除了幾根水草，連魚的影子也沒有，好沮喪啊。
這時(shí)候，只見爸爸大手一揮，魚竿被拉出水面，上面掛著一條魚大概是鯽魚吧。我興奮地手舞足蹈“釣到魚了！釣到魚了！爸爸真厲害！”“你呀，一點(diǎn)耐心都沒有，怎么能釣到魚呢！釣魚就得心平氣和、不驕不躁，這樣才行！”聽了爸爸的話，我乖了不少。
雖然我最終沒釣到魚，但是通過釣魚，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在學(xué)習(xí)上也是如此。
釣魚小學(xué)作文2
今天，我和爸爸媽媽一起去九溪垂釣園釣魚。
我們到得還挺早，不過已經(jīng)有很多“釣客”在那里垂釣了，旁邊還有不少人在燒烤，我想該不是在烤他們釣上來的魚吧。我們趕緊找了個(gè)地方，坐下來開始釣了起來。剛開始，我釣得比姜太公還有耐心，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著浮子，蜻蜓飛來了我不去理它，蝴蝶飛來了我也不去理它。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這里的魚很狡猾，都只是假假地來舔了幾下鉤就不來了。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就兩個(gè)小時(shí)過去了，可是魚兒就是不上鉤！看著時(shí)而跳出水面的魚兒，我終于等得不耐煩了，拿著個(gè)網(wǎng)兜在水里亂攪起來，真狠不得跳下水去網(wǎng)上幾條上來
“魚兒咬鉤啦，李子越快拉鉤！”就在這時(shí)，媽媽突然大叫了起來。可是等我跑過去的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只見魚竿連竿帶鉤被魚兒拖進(jìn)了魚塘里面，并很快地被拖到了魚塘中央。還是爸爸反應(yīng)快，趕緊跳到停在岸邊的`小船上，拿起槳向魚竿方向劃過去。我站在岸邊，急得直跺腳。慢慢地，我看見魚竿的頭部翹了起來，心想，壞了，一定是魚兒跑掉了。當(dāng)看到爸爸真的從水里拎起來一竿空竿時(shí)，我的眼淚終于像斷了線的珍珠一樣灑落了下來，我真后悔在最后的時(shí)刻沒堅(jiān)持住。。。。。
爸爸撈起魚竿，上好魚餌，對(duì)著岸上的我說，那我們就船釣吧！”只見他一手拿著魚竿，一手劃著船，不一會(huì)兒，只見爸爸的魚竿彎得像一張弓，他用力一提，好大的一條魚被爸爸請(qǐng)到了船上。這時(shí)，我擦干眼淚，在岸邊歡呼了起來。。。。。。
今天雖然一波三折，但是我們終于釣到了魚。下次我還要去釣魚，我要自已釣上一條魚來。
釣魚小學(xué)作文3
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因?yàn)閻酆冕烎~，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。
記得有一個(gè)星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會(huì)上鉤的�！钡却�，漫長(zhǎng)的等待，我一會(huì)兒看看魚漂動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)枂柊职郑骸霸趺呆~還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心。”又過了好大一會(huì)兒，還是沒有動(dòng)靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的'神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞��！”
爸爸的話深深刺痛了我，想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè)，就想活動(dòng)一下，為此還受到過老師的批評(píng)，看來今后要想取得好的成績(jī)，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。
釣魚小學(xué)作文4
爸爸很喜歡釣魚，這天我跟著爸爸來到了湖邊，想要學(xué)釣魚。
我提著一個(gè)小桶，拿著爸爸準(zhǔn)備好的餌料，背著新買的魚竿，跟著爸爸的腳步來到了一個(gè)湖邊。湖面很廣闊，偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個(gè)位置，放好小桶，裝好了餌料，擺好魚竿。我看著遠(yuǎn)處泛起的水紋，我知道那是魚兒出現(xiàn)的征兆。于是，我信心百倍地拋下魚竿，坐在小凳子上等待著魚兒上鉤。
“怎么還沒有魚呢？”等了十來分鐘魚竿絲毫沒有動(dòng)靜，我開始著急了。“再等一等�！卑职忠粍�(dòng)不動(dòng)地盯著魚竿。我有些焦急地又等了一會(huì)。旁邊不遠(yuǎn)處的釣魚大叔已經(jīng)釣上來兩條大魚了，我忍不住動(dòng)了動(dòng)魚竿，根本沒見到大魚的影子，湖面附近連水紋也沒有了�！鞍职�，我們?nèi)ツ沁叞桑@邊肯定沒有魚�！蔽铱粗职�，準(zhǔn)備拿起魚竿向旁邊移動(dòng)�！霸俚纫坏�。”爸爸還是一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，絲毫不理會(huì)我焦急的心理。爸爸不動(dòng)，我只好又放下魚竿，捧著臉看著湖面�！皠�(dòng)了�！濒~竿輕輕抖動(dòng)著，我驚喜地叫了起來，等我把魚竿收起才發(fā)現(xiàn)餌料已經(jīng)被吃掉了，卻沒有釣到魚，我失望地嘆了口氣�！搬烎~是要有耐心的`，即使魚竿動(dòng)了，也要確定魚兒上鉤了再收竿，況且你剛才大叫，早就嚇跑了要上鉤的魚。”爸爸轉(zhuǎn)過身來，替我換上了餌料，微笑地看著我。聽了爸爸的話，我再次把魚竿放入水中，耐心等待著。這時(shí)，魚竿又抖動(dòng)了起來，想起爸爸的話，我耐心等待了幾秒，看到魚竿好像被拉扯著，我快速地收起魚竿，一條小魚掛在魚鉤上。“我釣到了。”收起小魚，我開心地笑了�！澳阋呀�(jīng)很棒了�！卑职忠矠槲腋械介_心。
最終，我和爸爸接二連三地釣起了許多魚，媽媽用這些魚做了美味的大餐。
通過釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。
釣魚小學(xué)作文5
蓬頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
大家應(yīng)該都熟悉這首詩吧，這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩來表達(dá)我的感受�，F(xiàn)在本文中我要說的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。
今天天氣非常涼快，也很舒爽我和爸爸高高興興的來到一個(gè)池塘釣魚，在那兒還有幾個(gè)爸爸的同事，我們一起坐在岸上釣魚，我也專心致志的釣起來。在那兒我們玩的`真開心，爸爸他們先把魚鉤上掛一條蚯蚓，一甩線下去之后就交給我，我只要一覺得竿子有些沉，便一提竿子就有一條魚上鉤了，我使勁的往上拉，它也拼命的往外游，左沖右突，拉的魚竿都成了一張弓了，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把魚拉起來。我親自把釣的第一條魚放進(jìn)水桶里，望著自己的戰(zhàn)利品，我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。但有的魚也非常聰明它們看見了釣魚的鉤子上有蚯蚓，看著讒，想吃。但它知道只要它一咬就會(huì)上鉤，便小心翼翼的吃魚鉤上露出來的蚯蚓……�。∥疫�不知道小魚也和人一樣聰明，真是一場(chǎng)有意思的人魚智慧大較量。爸爸的同事——一個(gè)叔叔，它使勁往水中一拋線，拋到了池塘的中間，不一會(huì)兒，就上鉤了一條魚，叔叔趕緊收線，那條魚左搖右擺，他拉的特別快，那魚一路過來，掀起了一條水波，水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風(fēng)破浪的軍艦，直沖向前，再也沒有一絲反抗的能力。叔叔開玩笑的說：你們看，你們看。它還是座船過來的哩！他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來。
玩累了之后，我們就準(zhǔn)備回家，每人分了幾條魚，各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得，我真希望下次再來。
釣魚小學(xué)作文6
河里的小東西實(shí)在很多，可是要靜下心來觀察，一個(gè)也看不見蹤影。岸邊，各種各樣的植物，葉子的形式多樣，但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。
釣魚的時(shí)光，并不是乏味的，只要靜靜的等待，就會(huì)收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程，感受風(fēng)吹過的聲音，留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境，有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色，相互依靠著，又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管，在陽光下，多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的，它們都有著自己的思想，也有著美好的幻想，它們像是代表著自己情緒的符號(hào)，立在自然界的`角落。
每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物，而失掉一條條大魚。
當(dāng)魚咬鉤多次之后，最猛的那次提鉤，肯定會(huì)有收獲，但這也不是一定的。在初夏，魚兒活躍，攝食兇猛，那漂抖動(dòng)大，下沉?xí)r，便可提竿，當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí)，你就會(huì)明白，驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。
在釣魚的時(shí)光里，我明白了：釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間，守著一波碧水，期待著不可預(yù)知的收獲，用平常心待事，品味其中之得失。觀漂守候，就如同等待機(jī)會(huì)，魚不上鉤自有原由，你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo)，機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去，自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
去河邊釣魚，我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚，似乎已經(jīng)不那么重要了，重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜，以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。
釣魚小學(xué)作文7
今天是周末，小貓一個(gè)人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時(shí)，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛吃魚，要不我就送給它幾條魚吧！’’于是，它拿著魚具準(zhǔn)備去河邊釣魚。
它來到小河邊，微風(fēng)輕輕吹過，它們?cè)谙蛐∝堻c(diǎn)頭微笑；河面上大大的荷葉上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠(yuǎn)處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的小魚游來游去。小魚挑選了一個(gè)平坦的地方，把魚具放下，準(zhǔn)備開始釣魚。它先把準(zhǔn)備好的魚食掐下一點(diǎn)，放在手里揉一揉，把魚食掛在魚鉤上，然后，一手拿著魚線一手握著魚桿，拿魚線的手用力一甩，魚線落到了水中央，它坐在石頭上，一動(dòng)也不動(dòng)，怕驚動(dòng)了正在吃食的小魚，眼睛緊緊的盯著魚漂，看見魚漂上下浮動(dòng)的'時(shí)候，用力一拉，一條小魚上鉤了。把魚取下來放到了桶里，就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚。
時(shí)間過得真快，不知不覺中已經(jīng)到了傍晚的時(shí)候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚。于是，它收拾魚具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開心。
老師點(diǎn)評(píng)：能夠通過觀察和想象將一副簡(jiǎn)單的圖畫創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚的主要?jiǎng)幼靼错樞蛎鑼懗鰜恚兄饔写�，很棒�?/p>
釣魚小學(xué)作文8
今天的天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚，我開心極了！
我因?yàn)樯衔缫嫯�，回來的�?huì)晚一些，所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后，我三口兩口的就把飯吃完了，然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過去找伯父。爸爸逗我說：“看來你的心早就跟著伯父跑了��！”。爸爸騎著電動(dòng)車載著我，七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著，十幾分鐘后，我們就在一條小河的`水閘旁找到了伯父和哥哥。
我趕緊下車跑到伯父旁邊一看，哇……就這一會(huì)兒，伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長(zhǎng)的鯉魚，我用撿的小木棍點(diǎn)著魚，心里樂開了花，眼睛也笑得瞇成了一條線！這時(shí)候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜，我就對(duì)哥哥說：“哥哥，我給你帶來了西瓜，你先吃，讓我釣一會(huì)兒�！庇谑�，哥哥就把釣魚竿給了我，伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚鉤下到了一個(gè)有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久，很快的就有魚咬鉤了，伯父說：“快提鉤�！蔽揖挖s緊抬起魚竿，只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說：“怎么是這么小的白條！”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚。
在后來的一段時(shí)間里，我又釣了四五條魚，只是一條比一條小，不過就算是這樣，我依然非常的開心！
釣魚小學(xué)作文9
在今天上午的時(shí)候，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們一家人要和爸爸的朋友到榕竹山莊去釣魚。
這一次，我和弟弟興高采烈地坐上面包車，一面看看到達(dá)目的地沒有，一邊欣賞著郊外的.美麗景色。不一會(huì)兒，我們就來到了榕竹山莊。�。∵@兒可真美��！有粉紅色的角花，喇叭似的牽�；ǎ瑴\黃色的野花……這時(shí)，我突然看見了一件圍著鐵欄桿的小屋，里面陸陸續(xù)續(xù)地傳來各種叫聲，聽！“嘎嘎”，“嘰嘰”，“哇哇哇”，就像奏一曲交響樂。我走過去一看，呵！原來是一些家禽，里面有山雞、孔雀、大白鵝……幾只大白鵝見我走來，也大搖大擺地走過來。我連忙拔了幾根草給它們吃，沒想到，他們?yōu)榱耸澄餇?zhēng)先恐后地?fù)屩�，最后竟“大打出手”。不過，最后還是被大的搶去了，那些小鵝只好悻悻地走開了。
然后，我們又租了幾根魚竿，就準(zhǔn)備去釣魚。爸爸的朋友剛把魚竿放下水，就釣到了一條活蹦亂跳的大魚，我們可樂了。不一會(huì)兒，爸爸也釣到了幾條魚�？墒�，我還是什么也沒有釣到，沒辦法，我只好耐心地等待著。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)魚竿有點(diǎn)顫動(dòng)，我馬上提起來，可惜已經(jīng)太晚了——魚溜走了。爸爸告訴我，釣魚要有耐心，還要注意魚竿的動(dòng)靜。于是，我吸取了這次教訓(xùn)，反復(fù)嘗試了好多次，終于釣到了一條魚。這時(shí)，魚餌剛好用完了，怎么辦呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)一條小魚死了。這時(shí)，我腦子冒出了個(gè)怪主意——用死魚當(dāng)魚餌，來個(gè)“死魚換活魚”。于是，我把死魚放在魚鉤上，沒想到，還真釣到一條活魚（這可不是吹牛哦�。��！鞍�！”我高興的叫了起來。
�。〗裉灬烎~真開心��！
釣魚小學(xué)作文10
昨天，爸爸答應(yīng)我今天陪我去臨安水庫釣魚。釣魚是我盼望已久的一件事，爸爸能帶我去，我高興地手舞足蹈起來。
昨夜，我做夢(mèng)都?jí)粢娢覀冡灥紧~的景象。今天黎明，我和太陽公公一起探出了腦袋。然后我馬上去喊爸爸快快起床，我們一起穿衣服、刷牙、洗臉，我又拿了一些吃的，喝的.，準(zhǔn)備出發(fā)。讓我吃驚的是：我才用了三分鐘！“我的一個(gè)朋友會(huì)和我們一起釣魚，我們坐他的車去”，爸爸對(duì)我說。爸爸帶我走到了小區(qū)門口等叔叔，過了一會(huì)兒，叔叔就來了。臨安離我家好遠(yuǎn)�。∥以谲嚿喜煌５貑枺骸暗搅藛�？”但他們只回答我兩個(gè)字：沒到！
過了四十多分鐘，我們終于到了臨安水庫。叔叔拿出了豐富的工具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿、大大的箱子、寬寬的漁網(wǎng)等，我興奮地想：叔叔的工具這么多，這些魚兒肯定逃不出我們的手掌心。唉，想到不一定能做到，叔叔拿著一根魚竿管自己釣魚去了，爸爸也拿一根魚竿管自己釣魚去了，而他們卻沒幫我拿魚竿！我傷心得都要哭了！
在他們釣魚的時(shí)候我在玩泥，玩了一會(huì)兒，我看了看泥，又看了看自己的“泥巴手”，就去洗手間洗了一下“泥巴手”。偶爾又去爸爸那和他說說話，他卻一本正經(jīng)地對(duì)我說：“釣魚需要有耐心，不能隨意講話。”說完，他又把我趕走了。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)好點(diǎn)子：做一根魚竿釣釣看。想著想著，我找來一跟木棒當(dāng)魚竿，可是沒有魚線呀，我便馬上打消了這個(gè)念頭。忽然，耳邊傳來一陣歡呼聲，原來是叔叔釣到了一條大魚，我趕緊跑去幫忙，可叔叔拒絕道：“這條魚很重，你撈不動(dòng)的！”說完，叔叔自己把魚撈了上來。爸爸看了看手表，說：“吃中飯時(shí)間到了�！闭f完我們就回家了。
這真是一次令人失望的釣魚��！
釣魚小學(xué)作文11
昨天一天，我和爸爸媽媽一塊去釣魚。
釣魚的地方在桓臺(tái)，我們上午九點(diǎn)鐘就到了，后來媽媽的朋友給我們準(zhǔn)備了太陽傘，我們上午釣魚釣的非�？�，我們真是“瞎貓碰上死耗子”了，爸爸只栓了魚鉤，沒有魚餌，魚就自動(dòng)被爸爸的`魚鉤勾到了，真是幸運(yùn)啊，爸爸先教我們?cè)趺瘁�，后來爸爸給我們分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)撈魚，爸爸媽媽釣魚。
我撈魚的本事非常大，已經(jīng)幫爸爸媽媽撈了好多魚了，后來，爸爸給我買了鈴鐺，魚鉤，魚餌，讓我自己釣，我先讓爸爸幫我甩桿，我自己看著，后來，鈴鐺響了，我把鈴鐺摘下來，看到了桿頭向下沉了一下，我趕緊拿起來向上提了一下，然后把魚收上來，發(fā)現(xiàn)很大，不過，我可受苦了，因?yàn)槲沂琼斨亲邮盏聂~線，肚子很疼，中午，我們?nèi)コ燥�，發(fā)現(xiàn)有好幾道菜，吃都吃不完，后來我們吃吃吃，吃不了的打包，有雞湯、魚（是我們自己釣的）、西紅柿，各種菜，中午我們每個(gè)人都吃的飽飽的，下午，爸爸用“金桿”釣到了一條鯧魚，后來又釣了好多鯉魚，之后就激動(dòng)地回家了。
后來，爸爸告訴我，釣魚要有技巧，不能靠蠻勁，還教了我好幾招釣魚的方法，我學(xué)到了很多。
晚上，我和爸爸媽媽去海悅和我的一個(gè)小妹妹吃飯玩到了晚上九點(diǎn)多，我們都心滿意足的回家了。
今天真是過得既充實(shí)，又美好啊。
釣魚小學(xué)作文12
因?yàn)槲业挠⑽拿心崮晕覑凵厢烎~、抓魚和養(yǎng)魚，而且我還愛吃魚。
聽說爸媽今天要帶我去外婆家，我高興得跳起來！小朋友，你知道為什么嗎？因?yàn)橥馄偶矣幸粭l小溪，清清的溪水像一面鏡子。河里的.魚一覽無余，河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。
釣魚嘛，魚竿是必備的，當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上，又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方，豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿，不敢輕舉枉動(dòng)，生怕嚇跑魚兒，連大氣都不敢喘，好像魚兒會(huì)聽到我在引誘他們呢！
好像豎標(biāo)在微微動(dòng)呀！我按捺不住激動(dòng)，心急火燎地提起魚竿！哇！真的有一條錢上鉤，還是一條昂刺魚。我請(qǐng)爸爸幫忙解下來，換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗(yàn)，我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤，也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍，每次魚餌都被吃空，就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王�！蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤，聽著他們的贊揚(yáng)，我更加聚精會(huì)神地釣魚。
看著桶里的魚逐漸增加，我好激動(dòng)呀！那我一下午的勞動(dòng)成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花，一個(gè)勁地夸我能干。
釣魚需要耐心，一旦發(fā)現(xiàn)上鉤，動(dòng)作要快，這樣魚兒才不會(huì)脫鉤。做其他事情也一樣，唯有認(rèn)真仔細(xì)，才能把事情做得更好！
釣魚小學(xué)作文13
今天是星期六，我跟著“大部隊(duì)”來到黃林崗一個(gè)親戚家“活動(dòng)”。
這里的.風(fēng)景可美啦！屋子是兩層的
不一會(huì)兒，爸爸他們就準(zhǔn)備出發(fā)了，我連忙央求他教我釣魚，沒想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。
我們選好了一個(gè)位置，爸爸就開始教我怎樣釣魚了：“首先要上好魚餌，然后扔向水中，如果魚漂在動(dòng)，就表示魚來了，但是這時(shí)不能提魚竿，因?yàn)轸~還沒有吃，只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來，表示魚已經(jīng)吃鉤了，這時(shí)就可以提竿了。好了，你自己釣吧！”說完，爸爸便甩給我一根魚竿，走了。“我一定釣一條大魚讓你們看看！”我上好魚餌，扔進(jìn)水中，魚漂站了起來。剛開始，我還挺有耐心，盯著魚漂一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，我就不耐煩了，眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后，我提起魚竿，魚餌沒了，可半條魚也沒看見。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，耐心地等待著。不一會(huì)兒，魚漂開始動(dòng)了，我心中別提多激動(dòng)了，可還是馬上靜下心來，看著魚漂。這時(shí)，魚漂開始往下沉，漸漸沒有了，我見狀，忙提起魚竿，好大的一條魚�。∥腋吲d地大叫起來：“我釣了一條大魚！我釣的！”
也許是今天我運(yùn)氣好，也許是我悟性高，今天第一次釣魚在不到一小時(shí)里就釣了4條，其中有一條還是我把魚餌放在水里，手里拿著魚竿走，就鉤上來一條！
怎么樣？你是不是也想試試？哎，不要猶豫了，趕快去吧，保你釣了還想釣！
釣魚小學(xué)作文14
今天，我作業(yè)寫好了，餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩，我感覺很高興。 我和媽媽先去釣魚。來到釣魚的小溪邊，我聽見有個(gè)叔叔說這的魚會(huì)喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒，小棒上有一個(gè)裝著奶嘴的奶瓶，奶瓶里還有一些魚食。我想魚說不定還真會(huì)喝奶。 我和媽媽去租來釣魚竿，還拿了一點(diǎn)釣魚用的魚食。本來魚食是黑色的，為什么釣魚用的魚食是粉紅色的呢？我沒問叔叔，我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的，所以是粉紅色的`。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。
我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤就放進(jìn)水里了。小魚聞到魚食的香味就游過來想吃。我耐心地等著，等魚一咬，要吃進(jìn)去的時(shí)候，我就一拉，魚就釣到了。沒想到，魚一松口，就掉進(jìn)水里，逃走了。第二次，我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結(jié)果這個(gè)魚食太大了，有條小魚居然一小口一小口地吃，就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來換一塊新的魚食。第三次，有條小魚游過來，吃了兩三口就游走了。有條稍大點(diǎn)的魚游過來了，它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉，魚就釣到了。我們正想把它放進(jìn)盆里，他自己就掉進(jìn)去了。我感到很好笑。
接著我又釣了一次，這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來。媽媽想把魚放了，可我不肯。媽媽就說她有一個(gè)好注意：把魚放到新家的池塘里。我同意了。 我們后來去玩了碰碰船，還去了“肯德基”吃晚餐�；貋砗螅液蛬寢尵桶阳~帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時(shí)還說：“小魚，你自由了！”
釣魚小學(xué)作文15
早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,想到的第一件是就是爸爸答應(yīng)我今天我們要池塘釣魚,我連忙從我的“狗洞”里爬出來,做好要干的事便去書房里早讀了。爸爸聽見了聲音，說：“喲！女兒今天這么乖，我也要早點(diǎn)起床，讓他們今天釣魚一次性釣個(gè)痛快！”
聽見這聲音，我放下才讀了二十分鐘的書，便跑到臥室里催爸爸起床，。爸爸毫不猶豫地從床上坐，可一看表，“我靠！才六點(diǎn)一刻，你們學(xué)校幾點(diǎn)起來的？”“六點(diǎn)三刻�！蔽夜麛嗟鼗卮鹆怂��！昂冒丫妥屛以偎幌隆！卑�，剛剛說的還挺好，才三秒鐘就“變臉”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”家里的擺鐘敲過七下，我大喊一聲“同志們，出發(fā)了！”大家其裝上陣，經(jīng)過二十分鐘的車程我們來到了市區(qū)和縣交界的地方，我們停好車向小池塘進(jìn)軍。
我們把事先準(zhǔn)備好的`魚竿、魚餌拿出來，只見這魚塘的主人搬來四條小椅子，請(qǐng)我們做，家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學(xué)爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上，然后向魚塘里一拋，就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分鐘內(nèi)，釣上了三條，我焦急地問爸爸，他回答說：“釣魚也是一門學(xué)問，最主要的一點(diǎn)就是心要靜……”就在說話的同時(shí)，我的魚漂有一點(diǎn)微微浮動(dòng)，我大喊“上鉤了，上鉤了！”我急忙把竿子一拉，魚“飛”起來了，在空中停了兩秒鐘，又飛回了水里，“如果魚漂動(dòng)的話不要馬上一拉，要等，看到魚漂動(dòng)得厲害再拉！”我火啊，這些話干嘛不早說呢？害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做，我接二連三地釣上了很多鯽魚。
這次釣魚令我大開眼界！
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