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    溫暖小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-07-09 12:59:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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    溫暖小學(xué)作文(范例15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    溫暖小學(xué)作文(范例15篇)

    溫暖小學(xué)作文1

      溫暖像一縷和煦的春風(fēng),吹拂著萬物,吹綠了大地;溫暖像一滴甘露,滋潤青山綠水,滋補(bǔ)人間;溫暖像一縷陽光,照亮了我的生活,給我以力量。

      上周,班里舉行“英語朗誦比賽”。比賽分為三個(gè)階段:淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張,不是因?yàn)樽约豪首x不好,而是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)投我一票呢?

      原來,比賽規(guī)則是:在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面,主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過了班級(jí)半數(shù)以上才有資格進(jìn)入復(fù)賽。26票!看似不多,但對(duì)我來說卻是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)槲沂前嚅L,沒收過許多同學(xué)帶到學(xué)校的玩具和食品,得罪過不少“淘氣包”,不知道,這些同學(xué)會(huì)不會(huì)借此機(jī)會(huì)“報(bào)仇”呢?

      為了取得好成績,比賽前,我堅(jiān)持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍,也跟讀了好幾次,不斷提高自己的英文朗誦能力,做好充分準(zhǔn)備,迎接比賽。

      比賽開始了,我心里忐忑不安,暗暗祈禱:“27票也行啊,千萬別被淘汰了!”誦讀時(shí),我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài),使出渾身解數(shù),避免了好幾處平時(shí)容易出錯(cuò)的地方,終于取得了98分的好成績。接下來,就看同學(xué)們的投票了,同學(xué)們是實(shí)事求是呢?還是公報(bào)私仇呢?我靜靜地等待著,懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子,緊張極了。

      投票開始了,我的心都快要跳出來了,生怕得票最少。

      激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來了。教室里,三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時(shí),一股暖流倏地涌上我的心頭,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自慶幸。

      付出總有回報(bào)?磥,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,全被同學(xué)們看在了眼里。

      我明白了,溫暖是一種鼓舞、一份感動(dòng),更是一個(gè)希望。因?yàn)楦袆?dòng),所以溫暖;因?yàn)楦卸,所以予人溫暖,自己才?huì)更加溫暖,我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。

    溫暖小學(xué)作文2

      家人能溫暖自己,朋友能溫暖自己,就連陌生人也能溫暖自己。陌生人溫暖過我,使我銘記在心。

      有一次,我要去朋友家玩,自己乘公家車去。我等了一會(huì)兒,車來了,我一上車,環(huán)顧四周,之間座位已被坐滿。我便站在一個(gè)座位旁,座位上是一位看起來溫柔的阿姨。阿姨站起來,看著我說:“小朋友,你坐吧!”我疑惑地問她:“您不坐嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有禮貌地說道:“謝謝!”我坐在座位上,心里想:世上好人有這么多?可能她只是想下車了,才把座位讓給我的,哎呀!我貌似很不領(lǐng)情。阿姨站了好久,都沒有下車,我也不知道她要去哪兒。但從她抬起一只腳,要走了似的,但是她沒有走,只是拍了拍腿,我頓時(shí)懂了:阿姨是真的好心,不是因?yàn)樽约阂萝,我誤會(huì)她了。她好心好意把座位讓給我,怕我站著累,卻被我這個(gè)不領(lǐng)情的人誤會(huì),我真是慚愧。∠肓藭(huì)兒,我把包放在椅子上占位,便跑到那位阿姨面前,撓了撓頭,慚愧地說道:“阿姨,您去坐吧!我以為您剛剛是要下車,才把座位讓給我的呢,沒想到,你是真心給我讓位,我誤會(huì)您了!你不要介意,去坐吧!”阿姨搖了搖手,說道:“不用了,不用了,謝謝你的好意了。”我硬拉著她的手,把她帶到座位旁,我把包拿起來,讓她坐下。不知是否是天意,這個(gè)座位前的.那個(gè)人下了車,我便找到了座位。一路上,我和阿姨談笑風(fēng)生,我還把我剛剛的想法說給她聽。我快要下車了,我站起來,向阿姨擺了擺手,笑著說道:“拜,有緣再見!”“拜拜”阿姨也向我擺了擺手。

      溫暖是一句鼓勵(lì)的話;溫暖是讓個(gè)座;溫暖是扶個(gè)人……簡簡單單的小忙,卻充滿了溫暖。

    溫暖小學(xué)作文3

      溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細(xì)雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;溫暖就是照射在冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無數(shù)溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾有過一段被病痛折磨的`時(shí)期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我,但由于那個(gè)人對(duì)我無微不至的照顧,我還是挺過來了。那個(gè)人就是我媽媽!有一次,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次,我實(shí)在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話不說,換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候,是凌晨一點(diǎn)半!凌晨一點(diǎn)半!那一刻,我很溫暖!出門后,媽媽叫了部的士,帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒有感覺因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服,自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間,是凌晨兩點(diǎn)!

      凌晨兩點(diǎn)!那一刻,我很溫暖!下車了!媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院,讓護(hù)士給我看病,但護(hù)士說道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來吧!”面對(duì)這冷酷無情的拒絕,媽媽絲毫沒有生氣,而是哀求護(hù)士能不能給一些建議,護(hù)士終于被打動(dòng)了,就給了建議給我媽媽,讓媽媽照做。雖然這次沒看成病,但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)!天又亮了,我的心暖暖的。

    溫暖小學(xué)作文4

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

      我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí),在漫天的雪花中,有一個(gè)衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動(dòng)車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來”!喊的同時(shí),雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。

      我便走過去,對(duì)中年人說:“不要緊吧,叔叔”,中年人說:“不要緊”。我又說:“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進(jìn)口袋拿錢,可剛伸進(jìn)去,我便渾身僵硬了,一動(dòng)也不動(dòng):我沒帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過來,對(duì)我說:“這次不用給錢了,算我請(qǐng)你吧”,說完把肉夾饃放在我的.手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

      這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過來,再回去找中年人,他已經(jīng)消失無影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。

      世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心別人的人!

    溫暖小學(xué)作文5

      人生就像一場(chǎng)旅行。此生的成功與失敗,只有走到盡頭回頭看過去,才會(huì)被人欣賞。我這輩子走過的路邊美景,已經(jīng)深深的印在了我的心里,其中有一處觸動(dòng)了我的記憶,久久不能忘懷。

      我依稀記得,經(jīng)過一夜的學(xué)習(xí),我獨(dú)自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦,靠著墻慢慢走下樓梯。突然,我的脖子熱了;仡^一看,原來是歐陽武都?吹剿,我像救世主一樣向她訴苦。聽了我的話,她一直說你沒事!我沖她笑了笑,說,沒事。見她還在擔(dān)心,就對(duì)她說:我真的沒事。她放心地離開了。

      回到宿舍,我無精打采地坐在床上,說不出話來。月亮透過樹梢輕輕地照在地上。突然,一陣微風(fēng)直接吹進(jìn)了我的'心里。雖然宿舍很溫暖,但的風(fēng)畢竟很涼爽,人們不禁瑟瑟發(fā)抖。

      我被風(fēng)吹得渾身發(fā)抖,還沒反應(yīng)過來,門砰的一聲開了。我的頭不由自主地在那里翻了個(gè)身。乍一看,是歐陽武都。她輕聲呼喚我:覃受,我慢慢走下樓梯,看到她手里還拿著一杯溫水,還是熱的。我還沒來得及說話,她就說:感冒了就喝溫水。來,快把這杯水喝了!不然以后就涼了。我接過水,好像很重,到不了口。她見我來不及送到她嘴里,就貼在我耳邊說:“喝了這杯水,可能會(huì)好些!蔽彝蝗粶I流滿面。沒想到一個(gè)同學(xué)在我不舒服的時(shí)候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候,吹在我面前的風(fēng)似乎并沒有那么冷。

      這件事在我心里刻下了永久的記憶,我無法擺脫。

    溫暖小學(xué)作文6

      就在那剎那,我的心變得溫暖起來?吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋A恕

      就在今天下午四點(diǎn)時(shí),我被深深的感動(dòng)了,我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的:學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的`有些被分到一樓,有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓,有的用砂紙擦大柱子,有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限,所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝著誰還有砂紙一位女童鞋挺身而出,給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說了一聲謝謝。我很感動(dòng),以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰也不讓誰,可是,現(xiàn)在男生都對(duì)女生說謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀?不過有些男生要有紳士風(fēng)度哦!

      無論是同學(xué)還是老師都要禮貌。

      今天在陶子的生日 party 上,我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí),老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí),一位懂事的女童鞋走到老師跟前說了一句這樣的話:老師您還沒有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒有蛋糕吃,那顧得上別人有沒有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí),是一位好心的男生走過來,幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。

      在今天,我看到了童鞋們的互相幫助,對(duì)老師給予的幫助,這是我最大的感動(dòng)。

    溫暖小學(xué)作文7

      一進(jìn)家門,就聽到哐哐的聲音。哦!是媽媽在剁餃子餡兒呢!濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺(tái)劇”。

      令人期待的晚餐開始了。我們圍坐在桌旁,胖乎乎的餃子白里透綠,靜靜地躺在盤子里,像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發(fā)出一陣陣蒸氣,使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子,夾了幾個(gè)餃子到我碗里,再用力將每個(gè)餃子從中間夾斷,遞給我,說:“吹一吹再吃,別燙著。”爸爸輕輕地與我聊起學(xué)校里發(fā)生的趣事,關(guān)心我一天過得怎么樣。

      享受過美味的晚餐后,爸爸去廚房洗碗。媽媽打開電腦讓我上網(wǎng)課,她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的,互不干擾。網(wǎng)課結(jié)束了,媽媽過來提醒我:“時(shí)間不早,眼睛也該休息了,洗漱完畢早點(diǎn)睡覺!

      于是我撲上床,拉過枕頭,蓋好被子。被子每一根絲線深處都彌漫著一股太陽的味道,溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里,突然好想看金庸的小說,我連忙起來拿起電子書,津津有味地看了起來。正陶醉在故事的`情節(jié)中,哎呦!我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉!他很生氣地張開雙手,像惡虎一樣猛撲向我。“睡睡睡,我馬上睡。”我連忙躲進(jìn)被窩。“別打!打人傷身體,打臉傷自尊呀!”結(jié)果爸爸在我腦門上親了一口,我幸福地笑了。

      這就是我們家的日常畫面,這一幅幅畫面,組成了我們家的生活,雖平凡,卻充滿了暖暖的溫情。

    溫暖小學(xué)作文8

      母愛猶如春雨般滋潤我們成長;母愛猶如一束巨大的火焰,照亮孩子的生命。父愛,是黑暗里一盞照明的燈;是恐懼是一塊踏腳的石頭......平;舅械募覄(wù)活都是由父母做的。所以,我決定在這嚴(yán)寒的冬天為父母送一絲溫暖。

      昨晚我與哥哥約定:明早六點(diǎn)起來幫爸媽干些家務(wù)活。哥哥說我腦子總算有幾分長進(jìn)?傻搅说诙欤矣X得腦子沒長進(jìn)的才是他:約好六點(diǎn)起來的,他卻在床上呼呼大睡。我不能浪費(fèi)時(shí)間,迅速刷完后,我便開始了。

      我打算做幾個(gè)漢堡包當(dāng)早餐。我拿出了兩片芝士、兩個(gè)雞蛋、四片火腿、兩片生菜。我先把雞蛋磕了倒在碗里,然后攪拌,再倒入下了油的`鍋里,兩面都煎好后再把它一分為二,雞蛋的任務(wù)就完成了。火腿煎好后,把面包打開,先放一片芝士墊底,再蓋上一個(gè)雞蛋,放上兩片火腿,最后夾上生菜,在微波爐里烤上15秒,早餐的事就大功告成了。

      接下來是拖地于掃地。我從陽臺(tái)拿了掃把和垃圾鏟。我把客廳、房間、廚房都掃完后,又去廁所拿出了拖把和水桶......太陽慢慢爬上來了,我也干完了,揮去頭上的汗,又回到床上睡覺去了。本應(yīng)該十分好冷的冬天卻變得非常溫暖,飛往南方的小鳥又回來歌唱,樹上長出嫩芽,枯萎的花朵重生了,又散發(fā)出迷人的芬芳......爸媽的心中也跟我一樣吧!

    溫暖小學(xué)作文9

      記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。

      之后,每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

      每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!?/p>

      從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

      每到下課時(shí),我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢(mèng)迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

      最讓我感激的'就是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。

      任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。

      多好的同學(xué)!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自我汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      一個(gè)學(xué)期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

      這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

    溫暖小學(xué)作文10

      每個(gè)人都有讓自己覺得溫暖的事,我也有,接下來,讓我分享分享這件事吧!

      有一天,我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

      來到補(bǔ)習(xí)班上,大家都有些愁眉苦臉的,而且教室里的空氣都有些沉悶,我又看到,平常喜歡在補(bǔ)習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒來,我有些疑惑不解,就問坐在我前面的胡伊可:“胡伊可,陳小淇怎么沒有來。俊

      胡伊可很驚訝:“你難道還不知道?”

      我笑笑:“我知道什么。∧憧旄嬖V我。 蔽绎@得有些著急。

      “你知道陳小淇為什么沒有來嗎?”胡伊可的'聲音帶著哭腔調(diào),“不知道。∥胰绻肋問你干嘛?!”我很著急了。

      “他爸爸媽媽出車禍了!”胡伊可身體有些顫抖,我替陳小淇感到悲傷!

      我想:陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心,我們倒不如在這里組織一些節(jié)目,等陳小淇來了,我們就表演給他看,逗他開心吧!

      所以,我們大家排練了好多好多節(jié)目,有:講笑話的,跳舞的,唱歌的,學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的……

      陳小淇到門口了,我們悄悄地喊:“1、2、3!”就幫他開門,他兩眼發(fā)紅,嘴唇發(fā)白,驚訝地看著我們,我們拼命逗他開心想盡辦法讓他快樂,最后,他終于開心地笑了,真心地笑,我想:就讓這快樂延遲一下吧!延遲得越長越好,因?yàn),可能以后在陳小淇的臉上,?huì)很難再出現(xiàn)這種笑容了,當(dāng)然,越多出現(xiàn)越好!

      這就是我感覺到的前所未有的溫暖!

    溫暖小學(xué)作文11

      同桌之間難免會(huì)發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系,會(huì)更加密切,這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹!昂撸焕砟懔!”這是我同桌,李博亞(男生)的口頭禪,因?yàn)樗臀业钠舛季髲?qiáng)。絕交書整天在我面前飛來飛去,但總能合解。但這一次,一顆小石子,經(jīng)翻起了大波浪!

      清晨,我和往常一樣,早早的來學(xué)校,等看門老爺爺開門,門一開。我便走進(jìn)我的教室,拿出語文書讀課文。過了一會(huì)兒,李博亞也來了,看他心情有些低沉,便開了個(gè)玩笑,想讓她開心:“大少爺,腫么了?被人欺負(fù)了?”說著,還做了個(gè)鬼臉。誰知,他冷冷的.說了一句:“請(qǐng)你讓一下,我要回座位!薄昂,狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!闭f著,我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習(xí)做第七課,我看了眼,看他把“教誨”寫成了“教悔”。我說:“李博亞,你把‘教誨’寫錯(cuò)了!”“沒有!”“不信我們賭賭!”“賭就賭!”煽風(fēng)點(diǎn)火的王子政來了,說:“誰錯(cuò)了就打?qū)Ψ揭话驼!”“這……”“怕了?”“沒有!”

      中午,老師說“教誨”才是正確的。下課我興奮的說:“我贏了!”但想到還要打他一巴掌,我突然怔住了。誰知,他扇了自己一巴掌,之后,她便一言不發(fā)。從此后他對(duì)我愛搭不理的。

      這樣持續(xù)了好幾天,在僵硬了第五天的中午,他突然對(duì)我說:“對(duì)不起,這幾天是我不對(duì)!我向你道歉!”“那我們和好吧!”那一瞬間,我感覺心里暖暖的。

      這就是暴風(fēng)雨后的彩虹,我們的關(guān)系更加融洽了,這溫暖的瞬間,使我終生難忘。

    溫暖小學(xué)作文12

      雨,淅淅瀝瀝地下著,我在車站站頭來回踱著急促的腳步,焦急地等待公車的來臨。

      雨,越下越大,卻仍不見公車的影子,“嘩啦啦,嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”,吵得我心煩意亂。

      “嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲,公車駛來了,我像逃命一般躥上了公車,投了幣,我才發(fā)現(xiàn)已沒空位,只得站在了一邊。

      “小妹妹,你坐這兒吧!”耳邊突然傳來了一陣好聽的女聲,回頭一看,是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹,你坐這兒吧!”她邊說邊起身!爸x謝姐姐!”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤,陣陣暖意包圍著我。

      “來,擦擦吧!”身旁的.姐姐忽然遞過來一包餐巾紙,“當(dāng)心著涼了,快點(diǎn)擦擦吧!”我接過餐巾紙,姐姐又把外套脫下來披到了我身上,原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。

      “姐姐,你……”“我穿的多,沒關(guān)系的!薄碍h(huán)北二路到了,下車乘客……”我到站了。

      我將外衣還給姐姐,正準(zhǔn)備下車時(shí),一把雨傘滑過手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在這附近,這傘,你拿著吧!”說完她便下了車?粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘,我走在回家的路上,雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來,但此刻,我的心卻是溫暖的;叵肫饎偛诺囊荒荒,真是暖人心懷!

      愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長開”!

    溫暖小學(xué)作文13

      溫暖是什么?冬日里得到的一堆篝火?寒冷中的一件棉襖?還是……

      20xx年的暑假。我去了相約北京夏令營。在夏令營的倒數(shù)第二天,我們來到北京科技館。

      剛進(jìn)科技館,我就被無數(shù)個(gè)好玩的`實(shí)驗(yàn)吸引了,什么火車過橋,什么蕩秋千的原理。我們?cè)诳茖W(xué)的圣地遨游,笑容撐破了每一張可愛的臉。我領(lǐng)著表妹像兩只小燕子飛到東飛到西,玩得不亦樂乎。

      表妹來到模型愛因斯坦面前,要我?guī)退膫(gè)照。我拿起相機(jī)對(duì)著她“喀嚓喀嚓”照了兩張,順手把相機(jī)掛在脖子上,玩了一會(huì)兒,我猛然想起了相機(jī)。于是我低頭一看,哪兒還有什么相機(jī)的影子?脖子上的繩子下空蕩蕩的。我的腦子一片空白,腦子里像有一只蒼蠅“嗡嗡嗡”……邊飛邊叫。我心想“媽媽一定得罵死我了,我才出來幾天就把剛買的相機(jī)弄丟了,何況我還拍了那么多的照片,全都沒有了。我該怎么辦?該怎么辦……?”淚水就像關(guān)不住的水龍頭流了下來。我發(fā)瘋似的在科技館里繞圈兒,可就是不見我心愛的相機(jī)。

      到了旅館我還是不停地哭啊哭……淚水似乎要淹沒了旅館。同伴對(duì)我說“王詩艷,你別哭了,相機(jī)丟了又不是你的錯(cuò),相機(jī)丟了又怎么樣?只要人沒事就好了,留得青山在,不怕沒相機(jī)……”表妹也一邊拍著我的背,一邊安慰我,逗我笑。我的心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,升騰起陣陣暖意。在空調(diào)房里,我感到陣陣暖意。

      溫暖體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)因感動(dòng)而生的淚花中,體現(xiàn)在花開花落,日升月落的更換交替中,體現(xiàn)在許多句叮嚀的話語中,更體現(xiàn)在那句句真切的安慰中……溫暖,無時(shí)無刻不在我們身邊。

    溫暖小學(xué)作文14

      那是一個(gè)冬天,雖寒風(fēng)蕭瑟,銀裝素裹,卻讓我心里溫暖如春,一切,仿佛昨日……

      那天,我和閨蜜大吵一架,最后兩只頭一偏,“哼”!便誰也不理誰了。明明平常下課就粘在一起的兩個(gè)人,那天后,兩人見面的氣場(chǎng)就冰冷到了極點(diǎn),明明已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到各自的錯(cuò)誤,卻猜疑著對(duì)方會(huì)不會(huì)原諒自己。我和閨蜜的.關(guān)系就這樣僵持著。

      幾天后,天氣好冷。沒有預(yù)知天氣的本領(lǐng)啊!整天都哆哆嗦嗦,沒戴圍巾,沒戴手套。放學(xué)后,縮著脖子,用通紅的雙手搓著臉,腳時(shí)不時(shí)跺跺地面,“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時(shí),閨蜜走出來了,看到我的模樣,“噗嗤”一聲笑出來,“冷你就過來找我嘛!”“誰……誰冷?”“我我我,我才不冷呢!阿嚏”!一個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的噴嚏出賣了我。閨蜜不由分說地把我拽過來,解開羽絨服,落下圍巾,摘下手套,把羽絨服給我倆披上,湊在一起圍上圍巾,一人戴一只手套,另一只手互相拉著……換做是任何人都不會(huì)想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的閨蜜倆兒。

      一路上,我們互相道了歉。我問道:“你,為什么要把保暖的衣物一分為二呢?”她笑了,用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我,“因?yàn),我們是閨蜜。 

      因?yàn),我們是閨蜜啊。

      短短一句話,對(duì)我來說,卻像一爐溫暖的火,溫暖了我的心靈,融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”,為我們的友誼,添了一筆新的色彩。

    溫暖小學(xué)作文15

      生病時(shí)媽媽親切的問候;下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起,你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。

      那是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),已經(jīng)放學(xué)了,校外突然下起了鵝毛大雪,所有的同學(xué)都被家長接走了,唯有一個(gè)渺小的身影在校外來回徘徊,那就是我。當(dāng)時(shí)的我正在讀小學(xué),此時(shí)我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲,把帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的戴上,手放在嘴邊不停的呵氣,渾身都打冷顫了,心里不禁埋怨起媽媽來,她是不是又來接我了?

      此時(shí)的我正準(zhǔn)備自己回家時(shí),突然間,遠(yuǎn)處隱約傳來有人叫我的名字,我定睛一看,原來是媽媽來了,我興奮的'跑,一下子撲到媽媽的懷里,眼里流出了晶瑩的淚水。此刻,我也慢慢的仰起臉,發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲:“媽媽來晚了,讓我女兒受凍了……”說完之后,媽媽用手挽起我一同回家。雪地里,只剩下我們母女倆的身影,在華燈初上的映照下顯得更加的。

      回到家里,我經(jīng)受不過嚴(yán)寒的侵襲,一下子倒在床上,媽媽急忙靠在我的床前,連忙問我怎么一回事?我向媽媽說:“我可能在雪地里等您久了,感覺到身體不舒適!眿寢屄犃宋业脑捄,感覺到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里,連忙給我倒了一杯白開水,我接過媽媽遞來的水,輕輕的喝了一口,感覺頓時(shí)好多了,于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光,媽媽見到我這個(gè)樣子,懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前,哄著我入睡。此時(shí)的我,覺得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺了。

      媽媽給我的愛,無法用來表達(dá),只有用心去感受。