【精品】動物小學作文錦集10篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的動物小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
動物小學作文 篇1
爺爺家養(yǎng)了一只可愛的波斯貓,我很喜歡它。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去,我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個夏天的中午,它把眼睛瞇成一條縫,趴在樹下酣睡,我并不知道貓生下來就怕水,心里想:“溫度這么高,它肯定很熱吧,不如把它帶到村邊的小河里沖個涼吧!”也許是天氣太熱的'原因,它乖乖的趴在我懷里一動不動,好像很舒服。來到河邊,我把它放進清澈的河水中,它猛然清醒過來,抬起頭,一條縫的眼睛變成了銅鈴大小,它立刻從水中跳出來,跑道和中央的石頭上,使勁甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的臉,“喵喵”地叫著,好像受了多大的委屈似的,我想再次個它洗澡時,可它齜著牙,瞪著眼,警惕的瞪著我,然后三下跳上了岸,一溜煙跑回了家。
我很喜歡雪雪,大概每年盼著回老家就是因為這個吧!
動物小學作文 篇2
小兔子、小螞蟻和大雁是好朋友,快到冬天了他們聚在一起要商量過冬的事。
小兔子說:“我儲存了許多紅蘿卜,我把它放到我的洞里,等到冬天再吃!
小螞蟻說:“兔子妹妹你和我一樣都是儲存東西到冬天再吃!
小兔子和小螞蟻一起問:“大雁姐姐,你怎么過冬呢?!
大雁說:“我要飛到南方去!
小兔子和小螞蟻說:“大雁姐姐你別去南方,你在這里過冬吧!
大雁姐姐說:“不行,要不然我會凍死的`。”
他們商量好了,約定第二年春天還當朋友。
動物小學作文 篇3
殘忍的動物,也有愛——題記
我是一匹狼,同時也是一個父親、丈夫。
那天,我如往常一樣為我的妻子和孩子尋找食物,可是剛剛走出不遠的路時,我就敏銳的發(fā)現(xiàn)了周圍的異常,回頭望去便看到了獵人那黑洞洞的槍口直指著我。我開始拼命地奔跑,因為我知道這里離我的家太近了,獵人很容易發(fā)現(xiàn)我的妻子和孩子,所以我必須將他們引開。
“砰!
獵人開槍了,可他們并沒有打到我,我沒有停下,繼續(xù)奔跑著。獵人咒罵了幾句,然后轉(zhuǎn)身騎上他們的獵馬繼續(xù)追趕著我。
我并不知道我跑了多遠,也不知道我躲過了多少槍,我只知道我要不停的跑、不停的跑下去,要將獵人引開我的家,遠離我的妻子和孩子?墒俏液美,真的好累,我要跑不動了怎么辦、怎么辦!我在心里一遍又一遍的問著自己,只聽見身后傳來一個聲響。
“砰!”
獵人射出的子彈進入了我的身體、穿透了我的心房,鮮紅的血液從我的身體里流淌出來,染紅了那潔白的雪地,從遠處看美麗至極。
這時我才看清周圍的景物,我知道這里已經(jīng)離我的家很遠了,也許我的`妻子和孩子已經(jīng)安全了。我的耳邊響起了獵人的歡呼聲,我也開心的笑了,也許是因為我知道我的家人已經(jīng)安全了吧。
那一天、那一時、那一刻,我的腦海里回蕩著快樂的感覺。
動物小學作文 篇4
外婆家養(yǎng)了一群活潑可愛的小鴨子,我十分喜歡它們。
只見它們的小眼睛亮亮的,黑黑的,好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的,黃黃的,嘴巴上面還有兩個小鼻孔,就像兩個小洞。它們身上的羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳,又像幾位醫(yī)生叔叔一樣。它們的'一雙小腳黃黃的,樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起,就像一群驕傲的王子。真是好看極了!它們高興地時候,就會在池塘里快活地游來游去。有時還會伸長脖子“嘎,嘎,嘎……”地叫個不停,好像在放聲高歌。有時又會在地上搖搖擺擺地走來走去,好像在散步一樣。它們不高興地時候,你去逗它們,它們就會用又硬又扁的嘴巴來啄你呢!小鴨們不但喜歡吃小蝦,還喜歡吃小魚呢!
我太喜歡這群可愛的小鴨子了!
動物小學作文 篇5
一天,動物王國里召開了環(huán)保大會。
這時,老虎大王說話了:“我親愛的子民們,以前我們的大森林一片生機勃勃,可是你們看看現(xiàn)在的森林,你們有什么想法呢?”
小狐貍聰聰說:“之前,我家門口綠樹成蔭,旁邊有一棵柳樹,可現(xiàn)在你爸媽媽向小河里亂扔垃圾,旁邊的.柳樹的枝條被我們編籃子用了,小河渾濁不堪。”
小青蛙跳跳發(fā)言了:“是呀!以前我躺在我的荷葉床上還可以看荷花哩!可美麗啦!可可……是現(xiàn)在小河變得很骯臟,荷花不開了,就連我最舒服的床也沉下去了,哎!”
老虎大王問:“那我們該怎么辦呢?”老山羊語重心長地說:“我們應多植樹,不亂扔垃圾。”森林里的小動物齊聲說:“好!保護森林!保護森林!”
第二天,小動物們忙碌了起來,我相信它們的家園會變得非常美麗。
動物小學作文 篇6
經(jīng)過幾天的長途跋涉,貓大軍已經(jīng)在離洞庭湖3米外的地方安營扎寨了。貓將軍決定,先休息一天,在向老鼠家族發(fā)動猛攻。
老鼠家族已經(jīng)做好了抵抗的準備,他們的防御工事幾乎無懈可擊,決戰(zhàn)就在明天!
一夜無語。
第二天,戰(zhàn)斗正式打響。
貓士兵們拖著肥胖的身子,沖向老鼠的老巢。老鼠并沒有畏首畏尾,而是三五成群地沖向貓大軍。老鼠仗著個小,靈活的優(yōu)勢,時不時地將一兩只貓絆倒,或者撕咬貓的耳朵,再不然就是運用擒賊先擒王的道理,像螞蟻一樣爬滿貓將軍的全身進行攻擊。
貓士兵們被老鼠的舉動惹火了,恨不得將老鼠們撕成碎片,可是無奈,經(jīng)過人類馴養(yǎng)后的貓戰(zhàn)斗力實在太弱了,再就是老鼠實在是太多,剛打退一撥,另一撥又沖了上來。結果搞得貓大軍暈頭轉(zhuǎn)向,體力不支,貓將軍只好鳴金收兵。
貓將軍在戰(zhàn)后開了一個總結大會,他嚴肅地說:“此戰(zhàn)老鼠的實力已經(jīng)明顯在我們之上,再憑著他們的數(shù)量眾多,我們從正面很難攻破他們的`防御體系。不過我們的力量強大,而老鼠很瘦弱,如果我們把他們糧給斷了,我相信老鼠一定支持不了多久,所以我們只要徹夜守在老鼠洞門口,一發(fā)現(xiàn)老鼠就剿滅,定可以大獲全勝。今天我看大家都累了,那么就早點休息,為戰(zhàn)斗做好準備。散會!”
鼠頭領也料到了貓將軍的計謀,便吩咐手下:“今天夜里,貓大軍肯定會因疲憊而休息,不會守在我們的洞口,今夜一定要把以后幾個星期的食物都找回來!”
老鼠們得到鼠頭領的命令,立刻出去找食物了。這一去,就將以后幾個星期的食物全找到了,樂得鼠頭領笑得合不攏嘴。
在清晨的時候,貓就開始行動了,他們蹲在老鼠洞口時時刻刻地盯著老鼠洞,他們個個都很認真,真是難得一見?蓻]過多久,他們就覺得困倦了,正好陽光暖洋洋的,貓士兵們便打起呼嚕來了。
鼠頭領見到這一幕,暗暗高興:勝利非我莫屬了!
動物小學作文 篇7
A、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒有你寫的好看……
B、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒…… 內(nèi) 容
A、這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書,才寫出這么多字……
B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字數(shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風……
語 句
A、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了,不完整……寫好后仔細讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……
層 次
A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思,段落分明……
B、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳 略
A、重點突出……重點部分寫的詳細,不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點,重點描寫了……
B、第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應該簡單寫一寫……
題 目
A、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號(省略號、問號、感嘆號、破折號),與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……
B、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起,太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋,換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……
標 點
A、標點打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確……
B、內(nèi)容再精彩,標點馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標
點,你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多,讀起來一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個標點……一句話意思說完了應該打句號……省略號占兩格,不能打在一個格子里…… 鼓 勵 的 話 語
這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動點,你很有希望成為作文小組成員……多讀書細觀察勤思考,你的習作很快就會在報刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎……
每晚堅持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的……世上無難事,只怕有心人……現(xiàn)在你習作的字數(shù)比以前多多了,這是你認真寫日記的結果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒,好嗎?……
不要總擔心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢想遲早會實現(xiàn)……老是寫不出什么內(nèi)容,是因為你付出的汗水還太少……把作文小組同學的日記、作文借去多看看,保證對你有很大幫助……
靈感從來不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當你的.名字出現(xiàn)在報紙上的時候,你會覺得吃點苦是值得的……
1.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游
動物小學作文 篇8
上周星期二,我們學校二年級去淹城野生動物園春游。一早,我們就坐著大巴車,直奔目標。
一進動物園,我們就看到兩匹大馬站在門口,接著我們就往里走了。首先我們看到的是狼,狼雖然兇猛,但我覺得這兒的狼“溫順可愛”。隨后,我們?nèi)タ戳嗽S多鳥,有美麗漂亮的`的鸚鵡和孔雀,高雅的丹頂鶴,等等?赐旰,我們又去看了跳遠高手袋鼠。我們還喂了長頸鹿,長頸鹿的舌頭黑乎乎的,真好玩!我們坐了小火車,在小火車上我們看見許許多多的動物:有黑黑的野馬,正在睡覺的東北虎,兇猛的白獅子……坐完小火車,我們就去“長頸鹿燒烤店”吃午飯。吃飯時,我們大家分享著各自的食物,老師還給我們拍了很多照片,大家一起其樂融融,開心極了。吃完飯后,我們又去看了好玩的雜技表演,看完后,我們就依依不舍地回去了。
這次的春游真有意義,不僅讓我認識了很多動物,還跟它們有了“親密”接觸,而且同學們在一起玩樂,增加了友誼,加深了親情。
動物小學作文 篇9
8月19日星期三,我和媽媽一起去杭州博物館參觀,那里有灰鯨、古蜻蜓、三葉蟲等等。我知道三葉蟲是最早出現(xiàn)的動物,它有八條腿像一只大大的甲殼蟲。
還有那個灰鯨,很可惜我們已經(jīng)看不到它原來的樣子了,只能看到大大的化石。
最有趣的'當屬鸚鵡螺了,它可跟我們吃的螺絲不一樣,因為它是靠下面大大的觸角進行捕食,樣子像鸚鵡,好有趣哦!
這一天我們學到了很多知識,我們真開心。
動物小學作文 篇10
在一個秋風送爽的上午,紅星小學全體師生去動物園看猴子。
下了車,小朋友們排著隊興致勃勃地來到一座假山前,看到有一個牌子掛在兩棵大樹中間,上面寫著“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍,有的猴子在津津有味地吃蘋果,有的猴子在玩“倒掛金鉤”,有的猴子在假山上竄上竄下,正給小朋友表演呢!還有的猴子躲在媽媽的懷里,聽故事呢……
好可愛的.一群小猴子,孩子們和老師都笑彎了腰,看的小朋友們都不想回家了。
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