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【優(yōu)選】游公園小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的游公園小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游公園小學(xué)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的星期天，我跟媽媽，奶奶和妹妹一起去梁祝文化公園游玩。
公園門前的花壇里，開著五顏六色的花兒，有紅的，黃的，粉的。。。。。。紅的.似火，黃的似金，粉的如霞。。。。。。就像一位位妙齡少女織出來的花地毯。
買好門票，跨進(jìn)大門，我們先去了萬松書院，是梁山伯與祝英臺(tái)讀書的地方，那地方分為兩部分：一部分是書畫齋，另一部分是史料陳列室。我們把萬松書院參觀了一遍，覺得不怎么樣，就走了。
出了萬松書院，我們沿著小道繼續(xù)向前走去，路旁的花兒草兒向我們頻頻點(diǎn)頭。我們不知不覺地來到了梁山伯之墓，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，墓碑上有一條裂縫！竟跟傳說中的一模一樣！我驚奇地把嘴巴張的跟河馬嘴巴一樣大。墓地的旁邊有一個(gè)篷似的東西，里面有一些大石頭，媽媽一本正經(jīng)地說：“這才是真正的古墓，旁邊的只是后人造的�！甭爧寢屵@么一說，我才真正明白故事的真實(shí)。
離開了墓地，我們?nèi)チ苏嬲撊サ牡胤健魳窂V場。那里矗立著一座雄偉的化蝶雕像，梁山伯和祝英臺(tái)化為蝴蝶翩翩起舞。。。。。。
在雕像的前面，有一排琴鍵，名叫七彩琴鍵，共有25個(gè)，由七種顏色組成，其中一個(gè)代表著你的愛情。
快樂的時(shí)光就像流水一樣，非�？�，一眨眼間，我們參觀完了公園，戀戀不舍地離開了梁祝文化公園。
游公園小學(xué)作文 篇2
今天春光明媚，風(fēng)和日麗。我們準(zhǔn)備去盼望已久的濱江公園游玩。一路上，我們哼著隊(duì)歌，徜徉在快樂的海洋里。
突然，有個(gè)小朋友尖叫起來，“哇，好美呀！那是什么？”我們把目光一齊投向窗外，原來是那金燦燦的油菜花。
這是春的氣息。我們禁不住引吭高歌。春天在哪里？春天就在油菜地里。
我們終于來到了百里江堤，極目遠(yuǎn)眺，只見江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)浪跳躍。一浪高過一浪，拍打在巖石上，那潔白的浪花仿佛是歡呼的人群正揮舞著花束，迎接我們的到來。我禁不住唱起滾滾長江東逝水......
我們在江邊的草地上有的放風(fēng)箏，累得滿頭大汗，有的爬坡，才爬到一半，就滾了下來，有的.放風(fēng)車，看著旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，樂得笑開了懷。大家玩得不亦樂乎。傍晚，我們乘著車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了美麗的濱江公園，我情不自禁地吟起落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。
游公園小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我走進(jìn)公園，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。
仰望那無邊無際的天空，蔚藍(lán)的，像用水洗過一樣，那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，被霧籠罩著，朦朦朧朧，像披上了一層輕紗。
山頂上有一座紅色的小亭子，琉璃瓦在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那五顏六色的菊花，白的似雪，黃的似金，紅的'似火，它們爭奇斗艷，競相開放，就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，互不服氣地比試著各自的美麗。
沁人心脾的香味撲鼻而來，令人陶醉，招來了蜜蜂和蝴蝶，繞著它們翩翩起舞。花壇左邊的松樹傲然挺立，好像一位威武的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著公園里的一草一木�；▔疫叺陌讟鍢�，枯黃的樹葉在空中飄舞，落得滿地都是。白樺樹旁有一張椅子，游人經(jīng)常坐在椅子上看書、畫畫。花壇前有一個(gè)小操場，有的人在練太極拳，有的人在跳繩，到處充滿歡聲笑語，人們在充分享受生活情趣。穿過小操場，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖，在陽光的照耀下，清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚兒悠閑的在水里游來游去，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船，快樂極了。
俗話說得好，一天之計(jì)在于晨，我愛清晨，可我更愛秋日公園清晨的美麗景色。
星期天，晴空萬里，天氣宜人，我和爸爸到公園去玩。剛走進(jìn)公園就被景色宜人的人工湖給吸引住了。
人工湖湖水清澈見底，湖中央有一只石雕雕成的仙鶴，鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在石荷花上。另一只腳高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展開，正欲飛向藍(lán)天。更妙的是它倒影在水里，隨波浮動(dòng)。猶如翩翩起舞，美麗極了。
在人工湖的左邊，有一條長廊。長廊里有很多老人，有的在打拳；有的在練劍；有的在下棋。長廊后面有一片樹林擋住了太陽，使那里的景色更宜人了。那里綠樹成陰、綠綠蔥蔥，那里的柳樹整天彎著腰，樹枝也跟著彎了起來。樹林里有一個(gè)小亭子。屋頂是綠色的，圓住形的。亭子里有很多人在納涼。樹林外有座用石頭疊成的假山。這些千姿百態(tài)的石頭像猴子、小鳥、老虎、老山羊……無所不有，它們形態(tài)各異、栩栩如生。那里不僅有樹還有五彩繽紛的花：黃的大理菊；紅的狀元紅；白的天女散花……千姿百態(tài)。
我愛你美麗的公園一角。
游公園小學(xué)作文 篇4
今天，我、姐姐、妹妹和弟弟一起來到了金砂公園游覽。
我們剛踏進(jìn)公園正門，映入眼簾的是一塊巨大的長方體的石頭，上面鑲著四個(gè)大字——金砂公園。石牌的四周，還種上了一些花花草草，使它看起來更加優(yōu)雅、美麗。
在石牌的兩邊都有一片小樹林。這些樹都長得高大茂盛，相互爭著頭上的陽光。在小樹林的襯托下，在藍(lán)天白云的掩映下，有一個(gè)小湖泊。湖里的水是多么靜啊，偶爾一陣微風(fēng)吹過，掀起一絲絲波紋。幾只小船在湖泊中慢慢劃動(dòng)著，真是別有一番風(fēng)味。在湖邊，有幾棵大樹屹立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士時(shí)刻保衛(wèi)著公園。坐在湖邊的石椅上，欣賞著這里的美景，使人心曠神怡。
看完了水明如鏡的湖泊，我們便一起來到了“冰雪大世界”游賞。
剛走進(jìn)去，就使人感到十分冷，這里是一個(gè)粉妝玉砌的世界，到處都是用冰制成的.�？�，這是一個(gè)用冰制成的“青銅器”。它是半透明的，占地約兩平方米，表面十分光滑，不細(xì)看，幾乎看不出一道細(xì)痕。在這個(gè)“青銅器”的后面，屹立著的是“中華門”。看，這座“中華門”有三個(gè)小拱門。在中間，清清楚楚地刻著三個(gè)大字——中華門。門的頂邊，鑲著一些用冰制成的瓦片，還發(fā)出了一些五光十色的光芒，有黃的，有綠的，有紅的，還有藍(lán)色的……恐怕只有畫家才能描繪出這么多的顏色來。整個(gè)“中華門”大約有兩米高，三米寬，雖然沒有真正的中華門那樣雄偉壯觀，但是也可與其相比美。
夜幕慢慢降臨了，姐姐催我們回家。我真想多看幾眼這個(gè)美麗的金砂公園，因?yàn)槲以缫烟兆碓诠珗@的美景里了！
游公園小學(xué)作文 篇5
星期六，天氣晴朗，秋高氣爽，我們班組織去香港濕地公園秋游，早上08：30，我們?nèi)噙^完關(guān)之后，就坐小巴到濕地公園門口集合，我和蔡茵、吳為在門口玩耍，還上了旁邊的小山坡上玩，山坡上有一座橋，我們在上面玩，有人說橋要斷了，我們就跑出了木橋，跑下了小山坡，后來我們不信，就又跑到了木橋上，結(jié)果木橋很結(jié)實(shí)，我們一起跳了幾下，木橋一動(dòng)不動(dòng)，后來李老師來了，我們買了票之后，就進(jìn)入了濕地公園。
進(jìn)入濕地公園的時(shí)候，已經(jīng)是中午，我們先吃了中午飯，就去看電影，電影介紹濕地公園的美景，說以前地球上有很多濕地，人們在濕地上建造房子和生活，讓濕地變得越來越少，破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)濕地。
看完電影，我們就去觀光了，濕地公園美不勝收，湖水清澈，有很多鳥在天上飛和在地上啄食，微風(fēng)拂過，那些花兒草兒擺動(dòng)著腰肢，向我們點(diǎn)頭。我們沒有跟著李老師走，我和蔡茵、吳為沿著彎彎曲曲的石徑一路欣賞著路上的美景，后來我們觀光到了觀鳥亭，我們用望遠(yuǎn)鏡看鳥，吳為說看見了白鷺，我也看見了好幾只大白鳥在天上飛，我以為是海鷗， 吳為的'爸爸就教我們：“一行白鷺上青天”，吳為跟著說：“一行白鷺上西天”，我和蔡茵哄堂大笑，我笑得眼淚都快掉下來了，樣子像哭笑不得，后來我們看不到大白鳥的時(shí)候，我們就說白鷺上西天去了。
我們還看到了水瀨的糞便和蛇脫的皮，知道了這兩種動(dòng)物是如何占地盤和如何不讓別人占領(lǐng)它的地盤，這是解說牌上寫的。我們還看到了跳魚和水蛇，當(dāng)時(shí)水蛇想去吃跳魚，就鉆進(jìn)跳魚挖的洞里，看看有沒有跳魚吃，我們還看到了螃蟹、綠蛇、和鱷魚，看到了很多的鳥，還聽到了鳥的叫聲，我覺得這一天過得很開心。
我印象最深的是在觀鳥亭門口牌子上的一句話：“雀鳥也有耳朵”。意思就是說不要大聲喧嘩，要安靜聆聽大自然的聲音。
游公園小學(xué)作文 篇6
學(xué)校要舉行春游活動(dòng)，景點(diǎn)是日月洲生態(tài)公園，聽到這個(gè)振奮人心的消息后，頓時(shí)班級(jí)里沸騰起來，同學(xué)們開心得一蹦三尺高。
到了日月洲生態(tài)公園，只見迎面一個(gè)月牙和一個(gè)太陽掛在那兒，難怪這個(gè)公園起名叫作“日月洲”呢！
往前直走，一大片白霧遮住了我們的眼簾�！跋崎_”眼簾一看，原來是音樂噴泉，噴泉千姿百態(tài)，它有時(shí)是兩個(gè)噴口同時(shí)噴出愛心形狀，猶如一對(duì)天鵝在翩翩起舞，有時(shí)會(huì)噴出一朵花或一棵柳樹等，像煙花一樣美不勝收。一旁還有優(yōu)美的音樂伴著，這情景令人心曠神怡。最有趣的是那個(gè)“沖天柱”，隨著旋律步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，這時(shí)“沖天柱”也準(zhǔn)備完畢一下子沖了出來，那水柱高達(dá)百米，要與藍(lán)天比高低，在白云那兒回蕩著。同學(xué)們不禁大聲歡呼起來，此時(shí)此刻的我也完全沉醉在其中，仿佛自己變成了一個(gè)精靈，在音樂的伴奏下在噴泉正中嬉戲，度過了一個(gè)個(gè)快樂的美好時(shí)光。這時(shí)，音樂聲停了，噴泉也停了，而我還沉浸在噴泉的優(yōu)美景色之中，久久不肯離去，直到同學(xué)們喊著一起去下一個(gè)景點(diǎn)，我才戀戀不舍地離開。
再往里走，我們就到了“夢幻奇境館”，一進(jìn)門，同學(xué)們就大聲贊嘆，原來這個(gè)門是用繩子編織成的，我們還以為是真的藤蔓呢。再往里走，就見到許多熱帶植物：巨大的.蜘蛛、花草、恐龍……多得琳瑯滿目。接著我們又進(jìn)了一個(gè)山洞，里面是一個(gè)從高往低的小橋，下面是碧藍(lán)的“水”，到了下面沒有路了，好像走到了懸崖邊，我鼓起勇氣走到了“水”上，原來是一片藍(lán)色的板塊。這個(gè)橋的設(shè)計(jì)者想象力真的是太豐富了。
繼續(xù)前進(jìn)，我們來到了植物園，這里的植物千奇百怪，許多都是我們從沒見過的，比如那個(gè)“仙人掌”，走近細(xì)看卻讓所有人大吃一驚，原來是火龍果；還有那玉潔冰清的香蕉掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)胖娃娃；還有各種各樣的說不出名來的樹都結(jié)滿了果實(shí)，多得令人眼花繚亂，看來“植物王國”真的有許多奧妙呀！
美麗的日月洲生態(tài)公園真的令人流連忘返啊！
游公園小學(xué)作文 篇7
星期四的時(shí)候，老師說，星期五，也就是明天，我們?nèi)竦毓珗@去參觀，ok，我聽到有的.同學(xué)們說，老師不是在騙我們吧，應(yīng)該不會(huì)，徐可兒說，老師又說，明天只需帶水，不允許帶小食品，
很快，時(shí)間到了星期五，我興致勃勃爬上了公共汽車。我哪里知道，路上的景色也非常美，那些飯店大白天還開著燈呢，我想，應(yīng)該是他們在招呼客戶，所以，才開著燈，很快，到了公園，大家都搶著下車，我下車一看，哇！這里好美呀!阿姨給我們講了一節(jié)課，我們就去參觀了，那兒里有許多石頭，我們就踩著石頭走，走完了石頭，看見一個(gè)小池塘，里面有荷花荷葉，還看見了如意湖，那里真美，有空，讓爸爸媽媽帶我們一家一起去。
游公園小學(xué)作文 篇8
今天，我們?nèi)业绞欣锿鎯�。一家三口兵分兩路，媽媽去逛商場，我和爸爸去中心公園玩兒。
一開始，我便和爸爸去玩“碰碰車”，共玩了兩場。玩的時(shí)候，我坐在車?yán)�，指揮爸爸去跟別的車相碰，真是好玩極了。然后，我們又去坐“雙人飛天”，一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)快，一會(huì)慢，在天空中飄飄蕩蕩。我坐在座椅里，感覺就跟成仙了一樣，心里舒服極了。隨后，我又拉著爸爸奔向快樂房。這里別提多好玩了，可以說是今天最棒的地方。我一沖進(jìn)去，便一步跳人球坑里，里邊的球就像水一樣，差點(diǎn)把我淹沒了。我盡情地在球坑里游來游去，還不時(shí)地爬上高臺(tái)，從上面一躍人坑，或者是從滑梯上一溜滑進(jìn)坑里。更有意思的是，我的褲子開了縫好些球從縫口鉆進(jìn)了我的褲子里，我一邊玩，一邊還得往外掏球，氣得我心里直罵討厭的`褲子。
幾個(gè)小時(shí)很快就過去了，媽媽逛夠了商場，來找我們了。我只好依依不舍也離開了中心公園。
啊，多么愉快的周末呀！
游公園小學(xué)作文 篇9
今天早晨六點(diǎn)鐘，我和哥哥、媽媽、大姨一起去香港海洋公園。我們先開汽車去海關(guān)，過了海關(guān)之后就乘大巴去天水圍，換乘大巴去金鐘，做了大概一個(gè)多小時(shí)，我一直在打瞌睡。之后，我們坐上了去海洋公園的專車，又坐了一兩分鐘。
到了海洋公園，我們就坐了纜車到了山上。山非常高，山下就是一片海灣和大片大片的豪宅區(qū)。媽媽和大姨在念念叨叨的讓我們長大了之后給她們買一棟別墅，哥哥在拿著他自己的蘋果電腦在拍風(fēng)景，我在看風(fēng)景。
到了山上，我們下了纜車，隨即去了水母館。之后又去了中華鱘館，還看了海洋表演。海洋表演是海豚和海獅的表演。剛開始，馴養(yǎng)海豚的馴獸師走了出來，跳進(jìn)了水里，拍了幾下手幾個(gè)小海豚就唱著海豚音游了出來，駝著馴獸師圍著池子游。馴獸師像指揮樂隊(duì)一樣揮了幾下手，小海豚又唱起了海豚音。馴獸師從海豚背上跳了下來，游到了岸上，海豚就跟著游到了岸邊，搖著頭像一個(gè)等著媽媽肯定和獎(jiǎng)勵(lì)的孩子一樣，討吃的。馴獸員往水里扔了幾條魚，海豚就爭著吃。吃完之后，海豚就潛到水里，高高躍起，十分好看。
看完之后，我們就去吃灣景餐廳。灣景餐廳，顧名思義，就是能邊吃飯邊欣賞海灣風(fēng)景的餐廳。我要了一份香辣咖喱牛肉飯，哥哥要了一份雞排飯，就開吃了。
之后，我們又去了游樂園。我最喜歡的項(xiàng)目是海盜船和老鷹飛，先說海盜船吧。海盜船上面有四根搖桿，下面掛著一個(gè)能裝十人的船。開始了之后，先是小幅度的.搖晃，再是大幅度地?fù)u晃，我最怕海盜船往后搖，因?yàn)橥髶u之后就是往前沖，要面對(duì)撕心裂肺的感覺，非常刺激。
再說老鷹飛吧。老鷹飛就是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，下面掛著幾個(gè)小轉(zhuǎn)盤，每個(gè)小轉(zhuǎn)盤都掛著3-4個(gè)隔間。啟動(dòng)的時(shí)候，大轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn)，小轉(zhuǎn)盤也在轉(zhuǎn)，感覺非常奇特。每次經(jīng)過大轉(zhuǎn)盤的支撐柱，都會(huì)有”嗖、嗖”的聲音。
我們坐纜車去了山下，去看了企鵝和北極狐，又去看了海洋奇觀，有非常大的鷂魚和一些說不出名字的怪魚。然后，我們坐西鐵去了屯門。最后，我們過了海關(guān)，開車回了家。
游公園小學(xué)作文 篇10
這周一，在老師的陪同下和我們班的同學(xué)去梁祝文化公園。走進(jìn)大門，被眼前的景物吸引住，不禁感嘆的說“這里太美！”先是看見的就是化蝶音樂廣場，廣場中間有梁山伯和祝英臺(tái)化成蝴蝶的`塑像，塑像周邊有噴泉，一個(gè)個(gè)噴泉就像一朵朵浪花，騰空而起。
走出化蝶音樂廣場，我們來到萬松書院，那里就是梁山伯和祝英臺(tái)三載同窗共同讀書的書院，也是梁山伯和祝英臺(tái)認(rèn)識(shí)的地方。緊接著我們又去梁山伯墓，在那里有兩座幾乎是并列的墓冢，左邊的一座一墓雙碑，又稱“蝴蝶碑”，前面的橫碑刻著“敕封梁圣君山伯之墓”，碑中間有一明顯的斷裂縫跡，這是當(dāng)年祝英臺(tái)祭梁山伯時(shí)裂開所致。墓后豎著祝英臺(tái)的墳?zāi)埂?/p>
最后，我們來到做風(fēng)箏的地方，一走進(jìn)那里，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏都展現(xiàn)在眼前。桌子上擺滿顏料、彩帶、紙質(zhì)等，我們自己就動(dòng)起手來在紙上涂著自己喜歡的顏色，做一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的正面是梁山伯和祝英臺(tái)的蝴蝶形象，我看著自己做好的風(fēng)箏高興極，我們就去外面放風(fēng)箏去，風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，好景總是不長，我們依依不舍的離開梁祝文化公園。
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