[優(yōu)秀]珍惜小學作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍惜小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜小學作文 篇1

　　總是習慣了它的存在，也總是習慣了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。

　　————題記

　　我在網上看到了這樣一篇作文，叫做《游北�！罚�這個題目讓我產生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文，而是因為———北海。

　　說到北海這兩個字，再熟悉不過了，熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方，我直到五年級才回到家鄉(xiāng)的。那是個海邊旅游城市，媽媽總是說那里好，比家鄉(xiāng)好，空氣清新，灰塵又少，還有美麗的大海。而那時我卻不以為然，童年的記憶是模糊的'，記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習慣了北海的環(huán)境，習慣了忽略一個這樣的環(huán)境。

　　我笑著笑著，再也笑不出來了。變成了沉默，變成了淚水在眼眶里打轉轉。

　　回到家鄉(xiāng)后不久，爸爸媽媽就離婚了，因為爸爸媽媽分離兩地，直到現在爸爸還留在北海，我幸福的記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。

　　離開了北海，不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環(huán)境，也是離開了那里所有的朋友，更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看，看看自己成長曾經走過的那段開滿鮮花芳草的路。

　　后記：

　　當它在時不以為然，

　　離開了才默默傷心。

　　對于身邊的一切，

　　無論好壞，

　　請珍惜。

　　……

　　否則你將親手導演一場自己為主角的悲劇!

珍惜小學作文 篇2

　　友誼用錢買不到，用寶石換不回，也借不來。

　　有一次的經歷讓我覺得友誼十分珍貴，它不是用東西換取的，它是無法用語言形容的。

　　那天，我和鄰居的小妹妹出去玩，我們要去解放廣場玩，誰知表姐和她的同學也來我們家了，于是，我們準備一起去解放廣場。

　　我們拿上各自的風箏，表姐的是一只小金魚，這只小金魚有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神，不知在看那一個人。

　　小妹妹的也很漂亮，是一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀無言六色，花紋也不一般，好像真的在那里偏偏起舞。

　　表姐同學的風箏是一只小白兔，這只小白兔十分可愛，手里拿著一根胡蘿卜，看著這只小白兔好像它在說：“哎呀，這蘿卜還真好吃�！�

　　我的則是一只美人魚，看著它好像對我說：“你好，我是美人魚，沒見過吧！”

　　我們到了廣場，我們把自己的'風箏放起，不知道過了多長時間，我們每個人的風箏都放起了，飛的最高的是我表姐的，然后是她同學的，然后是我的，最后的是小妹妹的。

　　“�。∥业娘L箏！”表姐大叫了一聲，原來表姐的風箏落了，誰知一下撞到了她同學的風箏上，于是她們兩人的風箏落到了地上。

　　她同學說：“你怎么這么不小心，干什么要撞我的風箏。”表姐說：“我又不是故意的。”她們兩人你一言我一語，吵了起來。

　　這時，看到她們兩個這樣，我只能是唉聲嘆氣。

　　友誼是多么珍貴呀！

珍惜小學作文 篇3

　　俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見時間的價值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。

　　時間太瘦，指縫太寬，時間怎么也抓不住，時間轉瞬時間是轉瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。

　　我有不珍惜時間的時候。一次臨近考試，其他同學在復習，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測驗，知識點不多，可以不用那么用功�？荚噥砼R了，

　　同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個不會，那個不會，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。

　　考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的.好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。

　　為此我學會珍惜時間，用心做功課，安排好每一天時間，該看的書要看，該做的事情要認真做，不能偷懶，趁著有時間，多學一些知識，多一點勤奮，養(yǎng)成珍惜時間好習慣，以后會成就不一樣的人生。

珍惜小學作文 篇4

　　人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終于到了。

　　同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的`時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說："不好！沒時間！"翟婷婷說："你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢？

　　還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過："拋棄時間的人，時間也會拋棄他"。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

珍惜小學作文 篇5

　　大家想必都還 記得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑戰(zhàn)”吧，它是一個呼吁人們關注浙凍人的活動。挑戰(zhàn)者要把一整桶冰水倒在身上，并且點其他人一起參加挑戰(zhàn)。

　　這個受歡迎的活動看起來不僅表達了一愛一心，也增添了不少娛樂和刺激的成分。可是當人們相繼參與到挑戰(zhàn)中時，社會上的另一種呼聲也越來越高，更多的人提出冰桶挑戰(zhàn)是一種嚴重一浪一費水資源的行為，抗議聲尤為強烈的`是生活在西北部旱區(qū)的人們。

　　一邊是長久干旱缺水，一邊是一桶桶水從歡笑聲中白白傾到，這是多么強烈的對比啊！這讓我想起了在報紙上看到過的一篇報導，上面寫的是旱區(qū)人民的用水，其中有一戶人家讓我感到十分辛酸，這是一戶一家五口人的家庭，因為沒水喝，只能和其他許多同樣缺水的人去鎮(zhèn)上等待其他地區(qū)送水來，而每到去接水的日子他們都是由一個大人帶著兩個小孩子天沒亮就走出家門，大人拎著水桶，孩子懷里抱著水盆去鎮(zhèn)上等送水車來。接水的人實在是太多了，送來的水畢竟有限從而來得那么珍貴，他們接完水后小心翼翼往家直，孩子年齡十來歲的樣子，比同齡孩子顯得瘦小的身軀有些站不穩(wěn)的感覺�；氐郊液�，家人看到水眼神里滿是期望。

　　再回過來想想，100個人參加冰桶挑戰(zhàn)就有100桶可以救這樣家庭的水被一浪一費，更何況，挑戰(zhàn)者們一浪一費的水遠遠不止這100桶，流走的水已經無法再流回來了，而我們能做的只有減少這些大量一浪一費水源的行為又或者就是節(jié)約你所使用的每一滴水，例如洗手時，水龍頭關小一點，淘米水用來澆澆花，洗衣服時盡量少用洗衣機。這些都是生活的小細節(jié)，往大的方面說，我們就是在參與五水共治的“抓節(jié)水“

　　珍惜水源，一起抓節(jié)水，就從現在開始。