實用的小學作文(錦集7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
森林的百獸之王老虎，要為森林里的動物們舉辦一場森林運動會。動物們聽到這個消息就迫不及待地去報名參加運功會了。
到了運動會那天，動物們都按時來到現(xiàn)場了。百獸之王老虎正式宣布：“運動會開始啦!”話音剛落，下面的.動物們熱烈地歡呼了起來。第一個環(huán)節(jié)是賽跑，小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻，心想：這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一點，取得勝利。“砰、砰”老虎開槍了，小鹿和小馬像離弦的劍一樣，飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了，小鹿想到了“堅持就是勝利”這句話，就又飛快地跑了起來。最后小鹿獲勝了，小馬輸了。
第二個環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動物都嘲笑小兔子太矮了，沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話，而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了，袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。動物們低下了頭，想：以前不該嘲笑小兔的。
運動會結(jié)束了，小動物們明白了一個道理：自信、堅持的人往往能取得勝利。
小學作文 篇2
今天，我回到家里像往常一樣去看我的虎皮鸚鵡�？墒牵覄偵蠘�，就發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡居然逃出籠子，飛到雌鳥的籠子上，我連忙叫媽媽把樓上所有的門窗全部關(guān)上，以防虎皮鸚鵡飛走。
媽媽拿了一塊毛巾，讓我把虎皮鸚鵡用干毛巾蓋住，然后抓住它。我輕輕地走到虎皮鸚鵡跟前，誰知虎皮鸚鵡突然騰空飛起，嚇得我連連叫著：“啊……啊……”我對媽媽說：“媽媽，這次該輪到你去抓了�！眿寢屢苍嚵艘幌拢矝]抓到。虎皮鸚鵡又飛進了書房里，媽媽說：“如果讓虎皮鸚鵡飛到被子上，那就不好啦！”我和媽媽急忙跑進書房，可是虎皮鸚鵡看見我們，又飛出了書房，害得我們跑了好幾次。后來，我想到了一個好辦法：把籠子的門打開，讓媽媽把虎皮鸚鵡趕進籠子。果然，還是我的辦法管用，虎皮鸚鵡真的`被趕進籠子了，我又趕快把籠子的門關(guān)上。哦，我們心里的石頭終于落地了。
爸爸回來后，我問爸爸雄鸚鵡為什么會逃出籠子，爸爸說：“因為雌鳥在小窩里孵蛋，我們就把它們分開了，雄鳥有可能想雌鳥了，就逃出籠子飛到雌鳥的籠子上看看自己的孩子是不是孵化出來了，而且還給雌鳥帶來好吃的東西呢�！�
小學作文 篇3
我十分喜歡夏天的校園，也喜歡秋天的校園，更喜歡冬天的校園，但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園，讓我為你們講一講我們春天的校園吧：走進校園，你會看到一個大花壇，大花壇里有木楠、紫荊花樹等，木楠的葉子是翠綠的，遠遠望去像一片綠海。紫荊花樹的樹枝上開滿了紫色的花朵。還有一些冬青的葉子上有金色的邊，里面是綠色的，很漂亮。走到實驗樓，那還有幾棵大樹，老的`葉子是深綠色的，剛生出來的葉子是青綠色的。
走到操場，那種了幾棵高大的樹，葉子是綠色的，聞著是檸檬的香味。這幾棵大樹似乎在守護著操場，又像在那站立的士兵。上課了，同學們端正的坐在自己的座位上，認真的聽老師講課，我們時而飛向歷史的長河飛向遙遠的古代，時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙。在知識的大海里探索，像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。
下課了，同學們像剛出籠的小鳥飛出教室。花叢樹下，草坪操場，運動衫，彩裙……飛翔的，流動的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風姿，像鳥兒款款低飛；歡快的躍動，像鳥兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。歌聲、笑語，在海潮的喧嘩中，鳥兒傾心的鳴囀著。
這美麗的校園，令人向往，我愛這美麗的校園。
小學作文 篇4
我愛吃橙子，媽媽愛吃橙子，爸爸也愛吃橙子。我們一家三口對橙子可是情有獨鐘。
一天放學回家后，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面竟有三只橙子！我既高興又欣喜，因為能吃到美味的橙子了。后來，我又感到失落，因為這些橙子肯定是讓媽媽吃的。媽媽感冒了，而橙子可以去火。想到這兒，我悄悄地關(guān)上了冰箱門。媽媽好像看穿了我的心思，遞給我一只橙子給你吃吧。我心頭一熱，想了想，又把橙子放回了冰箱。
第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)三只橙子都安穩(wěn)地躺在桌子上，不由得心一顫，媽媽用沙啞的聲音說：昨天你怎么沒吃��？今天，咱們平分了吧！媽媽剛說完就咳嗽了幾聲。我把橙子放在鼻子前聞了聞，好香啊！我沒吃，放回到桌子上。晚上，我快睡覺的時候，看到了那個橙子。我想我還是留給媽媽吃吧。
第三天，當我打開冰箱門的'時候，我愣住了，另外兩只橙子也依舊躺在冰箱里。這時，一股暖流從我的內(nèi)心深處迸發(fā)出來。濃濃的情，深深的愛，我為有這樣一個美滿和諧的家庭而驕傲！
橙子一只都沒少，一只都不能少！
小學作文 篇5
我有一個可愛的弟弟,他叫張子恒,今年才四個月大。我弟弟非�？蓯郏幸浑p圓圓的眼睛，可愛的小手。他經(jīng)常笑，所以我很喜歡我的弟弟。我最喜歡看他洗澡，他的手和腳動來動去，好像一只活潑的小猴子。弟弟睡覺的.時候經(jīng)常笑，我想他一定是做了什么好夢。弟弟是一個可愛的孩子，他還喜歡抓我的頭發(fā)。
我心想，無論弟弟長大了是好人還是壞人都不重要，重要的是他記住是爸爸和媽 媽把他養(yǎng)大的，這樣就行了．不過我弟弟一定會是個好人。
小學作文 篇6
今天做值日時，我的校服不小心被掃把上的鐵絲勾了一個三角形的口子，下午放學一到家，我就急匆匆地從抽屜里翻出針線，決定自己把衣服補好，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我翻遍了抽屜，可除了幾團白色和紅色的線外，根本找不到藍色的.線，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，“沒有藍線就用紅線縫算了”我自言自語道。于是不管三七二十一，我拿出一團紅線，穿上針，一手拿針，一手捏著衣服的破洞，學著媽媽的樣子開始縫了起來。一針、兩針、三針……洞口慢慢被縫合了，只是有點凹凹凸凸的，不夠整齊�！皨寢屵�說我什么都不會做呢，你看，我自己不是會縫衣服啦！”正在我洋洋自得時，“哎呀，好痛�。 币徊恍⌒�，我的手被針扎出血來了，這下我可嘗到了針刺破手的滋味了。我慌忙放下針線，趕緊用衛(wèi)生紙擦了擦。然后從藥箱找出一片創(chuàng)口貼裹在手上，繼續(xù)縫。
經(jīng)過半個小時的忙活，我終于把衣服上的洞縫結(jié)實了。雖然不像媽媽縫的那么整齊、好看，但我今天體會到了縫衣服的快樂。
小學作文 篇7
看到這個題目，你一定很奇怪，這是哪個朝代的“皇帝”，我怎么沒聽說過。
唉喲！我的肚子都笑痛了，當然沒有，這是我生病的時候，媽媽給我取的“綽號”。
想知道怎么來的？別急，聽我慢慢說—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺冷。媽媽很著急，爸爸說：“沒關(guān)系，出了汗燒就退了。”
我問：“怎么出汗呀？”他們一起說：“捂啊！捂啊！”
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時，外婆進來，看到我說：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”
媽媽說：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的'皇帝�！比堑么蠹倚澚搜�。
這個名字就是這樣出來的，現(xiàn)在有的時候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因為媽媽屬猴，又是“汗捂帝”的媽媽，取“太后”的近音。
聽聽，是不是很有趣。