【實(shí)用】小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
曾經(jīng)，我做過這樣一個(gè)夢(mèng)：坐飛機(jī)。
現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)我終于實(shí)現(xiàn)了。20xx年7月21日，我們?nèi)�、蔡亭康全家，和金老師他們一起坐車去了蕭山飛機(jī)場，一路上我們有說有笑。到了那里，我們?nèi)砩舷掠脙x器檢查了一遍，包括手機(jī)、行李在內(nèi)。
那時(shí)我笑了，開心的笑了，為美夢(mèng)成真而高興。我相信爸爸媽媽都很高興，為第一此坐飛機(jī)而感到好奇。喔！我看見了飛機(jī)，我終于看到我夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了，它是多么巨大呀！這時(shí)，我的心跳速度加快了。因?yàn)槲覀兗磳⒆线@龐然大物。心里激動(dòng)極了。
我們坐上了飛機(jī)，綁上了安全帶。沒過一會(huì)兒，飛機(jī)就起飛了。飛機(jī)越飛越高了，這時(shí)我真的覺得我是孫悟空，學(xué)會(huì)了騰云駕霧。那時(shí)飛機(jī)越飛越高，只能看見一些芝麻大笑的`房子，房子看不見了，只看到一陣白云，像波濤的大海，像一塊兀立在高峰的巖石……一切都變了，變得如此美妙！而且我的夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽有一套特別的招數(shù)，叫做“自制三十六計(jì)”，其中最牛的就是“突變法”了，你想知道這一招是怎么用的嗎？我現(xiàn)在來告訴你。 前幾天，媽媽先心平氣和的對(duì)爸爸說：“兒子的牛奶喝完了，你去買一些吧！”爸爸就……
我的媽媽有一套特別的.招數(shù)，叫做“自制三十六計(jì)”，其中最牛的就是“突變法”了，你想知道這一招是怎么用的嗎？我現(xiàn)在來告訴你。
前幾天，媽媽先心平氣和的對(duì)爸爸說：“兒子的牛奶喝完了，你去買一些吧！”爸爸就說“好�！边^了半天，媽媽見爸爸還沒有買回牛奶，突然頭上直冒火，像火箭一樣沖上天空，憤怒地說：“我要你買的牛奶呢？你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？”爸爸嚇得后退了幾步，說：“哦……，我忘了。”然后一溜煙就轉(zhuǎn)身買牛奶。我被媽媽的怒吼嚇醒了，連忙問：“怎么啦？”媽媽溫柔地跟我說：“沒事，你睡吧！”原來媽媽在用“突變法”來對(duì)付爸爸。
昨晚，媽媽又在用“突變法”來對(duì)付我了。她先和氣的和我說：“兒子，你把作業(yè)拿給我簽字。”我就說“好，那……媽媽，您等一下。”媽媽說：“好，快一點(diǎn)�！边^了差不多五分鐘，媽媽就開始用“突變法”了。媽媽就開始大發(fā)雷霆，像一座死火山突然噴出火焰。她大吼一聲：“怎么這么久了都沒過來，我要睡覺了！”“來了，來了�！蔽乙贿吪芤贿呎f。我給媽媽看了作業(yè)以后，媽媽又溫和的給我指出錯(cuò)誤，讓我更正。
這就是我的“突變”媽媽，厲害吧！我媽媽有特別的“三十六計(jì)”，這是最厲害的一計(jì)，在我媽手下，誰也逃不過這三十六計(jì)，孫悟空也不例外，哈哈……
小學(xué)的作文 篇3
我的媽媽今年三十三歲，梳著馬尾辮，有一雙炯炯有神的眼睛，穿著樸素。
媽媽是個(gè)關(guān)心愛護(hù)我的人。記得有一次已經(jīng)半夜三更了，我忽然發(fā)高燒，媽媽心里萬分著急，馬上背起我，跑去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽給我掛號(hào)，終于輪到我了，醫(yī)生給我量了體溫，有三十九度，醫(yī)生說要住院掛鹽水。護(hù)士阿姨給我輸上液，媽媽給我削蘋果，倒開水，我覺得有點(diǎn)渴，就對(duì)媽媽說；“媽媽，你幫我倒點(diǎn)水�！眿寢屵B忙把剛才倒好的水端給我渴，又讓我吃蘋果，這時(shí)，我感到特別幸福。我看見媽媽拿著手機(jī)給老師請(qǐng)假。
媽媽不但關(guān)心愛護(hù)我，而且對(duì)我嚴(yán)格要求。記得有一次，我覺得幼兒園的積木很好玩，就趁老師和同學(xué)不注意，拿了幾塊放進(jìn)口袋。回到家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，學(xué)校里的積木特別好玩，趁大家不注意，就拿了幾塊放進(jìn)口袋，不信，你看！”媽媽生氣的說：“這是公家的`東西，不能亂拿，如果說你不改正空虛壞習(xí)慣，長大了就變成大偷了�！眿寢屚Ａ送Ｓ终f：“明天你把積木還給老師，并向老師道歉�！�
媽媽不僅關(guān)心愛護(hù)我，而且嚴(yán)格要求我。我愛媽媽。
小學(xué)的作文 篇4
蠟筆十二兄弟是一家人，有一天，他們因?yàn)檎l有資格當(dāng)首長的事情吵了起來。
“如果沒有我，畫面就不會(huì)充滿生機(jī)和活力。”紅蠟筆說，：“我最有資格當(dāng)首長�！薄叭绻麤]有我，圖畫就不會(huì)充滿和平和平靜。沒有我你那紅顏色也不會(huì)突出，我當(dāng)首長才是最好的人選，對(duì)吧��？哈哈……”藍(lán)蠟筆驕傲地快都要飛到嫦娥姐姐身邊去了。
只有在一旁看著的粉蠟筆最鎮(zhèn)定。她看著他們的動(dòng)作，聽著他們的對(duì)話。紫蠟筆看見了粉蠟筆，眼睛一轉(zhuǎn)。
“安靜！安靜！咱們問一問粉蠟筆誰當(dāng)首長好？”粉蠟筆吞吞吐吐地說：“我感覺誰當(dāng)首長都行，反正我聽他的'�！薄凹t蠟筆好，紅紅火火嘛！”橙蠟筆說。高貴的黑蠟筆說：“我想還是藍(lán)蠟筆好，有聲有色�！�
就在這時(shí)，小主人貝貝回來了，他打開蠟筆盒，粉蠟筆立刻把現(xiàn)在的情況告訴了貝貝。小主人說：“團(tuán)結(jié)就是力量，只有你們組合起來，一幅圖畫才會(huì)讓人看起來更加清新、自然、美好、充滿夢(mèng)想和希望！”“我明白了，其實(shí)大家并不用去選首長，我們自己就是自己的首長，洗衣、做飯、睡覺都需要自己來完成，不正是自己管自己嗎？”綠蠟筆語重心長的說。
從此以后蠟筆十二兄弟在一起嬉戲、做事情，形影不離。因?yàn)樗麄兠靼祝簣F(tuán)結(jié)才有力量。