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珍惜小學作文經(jīng)典6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的珍惜小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學作文 篇1
莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這句話深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過這樣的一個故事《琳琳的時間布》。主要講了：琳琳在上學的路上偶遇到了一位時間老人，時間老人給了琳琳一塊時間布，那塊布上有著各個人生的時間段。琳琳考試時把考試的時間縫了起來，當老師訓斥琳琳的時候，她又把布縫到了另一個時間段，她想：“時間過得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時發(fā)現(xiàn)事實好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無比的痛苦，無比的'傷心。這時，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……
讀了這個故事，當我在考試的時候，我會迎難而上;當我在受到老師和家長的訓斥時，我會吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時間是最寶貴的財富，是金錢買不來的。我會珍惜時間，絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個時間段，加油!
珍惜小學作文 篇2
媽媽常說，這個世界上的一切就像一場夢，人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過去了。可我卻不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時候，媽媽同學聚會。我不明白為什么經(jīng)常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大。或許，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。
且行且珍惜，不能讓最初的.夢想蒙上的灰塵。或許每個人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿的慌張。是不是真的應了那句話“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益�！�
可不論如何，我都會且行且珍惜。我要學會去愛，愛這個世界給我的美好。
且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。
珍惜小學作文 篇3
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去，在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的`方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對�。∥以较朐絻�(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯事時開導、寬容他。
珍惜小學作文 篇4
每個人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當然我也有一段自己最珍惜的時光。
那是我上四年級的時候，因為我跟不愛同學瘋，所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中，有一個同學是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因為我和他有共同語言，就是我和她都喜歡跑步。
那時候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那么快的，他說：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級下半學期，我跟他的.關(guān)系依然不錯，但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了�！蔽艺f：“還不是多虧了你的方法啊�！彼男α�
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛(wèi)青的事跡：“衛(wèi)青在漢武帝那個年代是一個得力的干將，殺敵無數(shù)，屢戰(zhàn)屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現(xiàn)，是他的名譽迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識那么多”我說是看電視上的。
到五年級的時候，由于，要從每個班里分走幾個同學，我很不幸在這些同學里就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜小學作文 篇5
“花有重開日，人無再少年�！鼻啻菏チ耍筒豢赡茉俅螕碛�。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——
青春在無聲無息中來到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的`每一天。
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經(jīng)無法挽回了。
珍惜小學作文 篇6
水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個大都市，在這個大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的繁榮。
聽了以上的這個新聞，我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的'小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認識的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水。或者，我們自己在用水方面節(jié)約。
保護淡水就像我們跑20xx米的時候，需要長久的耐力，而不是一時的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀的主人，讓我們盡自己的力量保護淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!
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