小學(xué)新學(xué)期作文[共15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)新學(xué)期作文1
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的.走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
小學(xué)新學(xué)期作文2
開(kāi)學(xué)后我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的.所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的在大考的前一天，我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“佳佳，今天你就別去學(xué)校了�！薄安�，這是最后一天了我不能因?yàn)樯《绊懥宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)！”我反駁道。于是，我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨，老師在黑板前給我們講課，我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師，直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼，我也忍著。下午，媽媽就來(lái)接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時(shí)，我也爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家，詢(xún)問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。第二天，通過(guò)了我自己的努力，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
通過(guò)這件事我懂得：一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力，就可以心想事成。�。∥疫M(jìn)步了！
那天，我被媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下，當(dāng)然。也在我的意料之中，因?yàn)槲抑�，勞�?dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
小學(xué)新學(xué)期作文3
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?沒(méi)有男朋友，大把的時(shí)間在看自認(rèn)為“浪漫”的政治經(jīng)濟(jì)談話(huà)節(jié)目。這也是老媽喜歡永遠(yuǎn)也講不完的故事的重要原因，他成了老媽不要錢(qián)的偵探，甚至比一個(gè)偵探還要稱(chēng)職。
是漢字讓我們知道王二小的勇敢，紅軍的長(zhǎng)征艱難，黃繼光用胸?fù)鯓尩臒o(wú)謂正是有了方塊字的`誕生，這一切看似不能發(fā)生的事，但都成為了現(xiàn)實(shí)!她漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，身臨其境，越彈越好。
第二天，熒熒回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，熒熒想，媽媽肯定是去看姥姥了，熒熒就去找媽媽了，到了馬路邊，熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路，誰(shuí)知，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)，奪去了熒熒的生命，她的媽媽得知后是后悔莫及呀，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，真是早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。水清清的，有時(shí)還有幾條不怕冷的魚(yú)游過(guò)，好像它們也在和我一起找春天；夜,是洗滌人類(lèi)的天堂.如果我們?cè)谟袩[的時(shí)候,到一個(gè)幽靜的地方,看著水波粼粼的水面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種享受.你也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩鬧會(huì)得到一種心靈上的解脫,風(fēng)會(huì)使你拋棄憂(yōu)傷,水會(huì)使你淡忘憂(yōu)傷。它們依次排列在島的東南，就像一條條金黃的項(xiàng)鏈圍繞在綠色的海島上。我玩著玩著，一不小心，腳下一滑，就一屁股坐在水中?
她在考場(chǎng)上對(duì)我們絲毫不放松，無(wú)論大考小考隨堂考，一律將書(shū)包放在桌邊，不準(zhǔn)借東西，不準(zhǔn)四處看，不準(zhǔn)在桌上放一切和語(yǔ)文有關(guān)的東西，否則只要被發(fā)現(xiàn)，一律零分處罰。歷經(jīng)60年的奮斗和拼搏，祖國(guó)正一步步走向繁榮和富強(qiáng)，成為一個(gè)名副其實(shí)的東方巨龍，怎能不讓她的兒女為之自豪，為之振奮。童年的我是一個(gè)不愛(ài)熱鬧的人;
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�？墒�，都過(guò)這么多年了，我還在人海里飄。文字即使放在今天也依然能夠給我們以思考和啟迪；一雙眼睛漂亮極了，大大的，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著我。
使我感到非常好看。在我一年級(jí)的時(shí)候，一些事已經(jīng)在我記憶里消失!“正好，科代表，麻煩啦。
小學(xué)新學(xué)期作文4
新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。這是我中學(xué)的個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)個(gè)新知識(shí)，個(gè)新疑點(diǎn)，解決個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。是烈日當(dāng)頭，大雨傾盆，都能的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們那樣的美麗新奇，讓在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到興。僅管還不大，對(duì)老師的新教學(xué)還不太習(xí)慣。但都在盡的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓把的感受說(shuō)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起解決。而僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在中尋求真諦。，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，被文學(xué)的`魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，圍在一團(tuán)好像在議論著，安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。畫(huà)面對(duì)來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的了，切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要走進(jìn)去，去，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén)，每學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的走進(jìn)扇扇門(mén)中，打造出新的。讓盡快的讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧！
小學(xué)新學(xué)期作文5
一眨眼，暑假過(guò)了，我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，第二節(jié)課一下課，熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致，以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍，走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻，我們已經(jīng)升入了六年級(jí)，當(dāng)然要做其他年級(jí)的'榜樣了。只見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴(yán)，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒跟著上操音樂(lè)在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著鳥(niǎo)兒，情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來(lái)，風(fēng)兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽(tīng)著，看著……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人，主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁，你一句，我一言的，下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲�！俺銎欤炊Y!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺�，同學(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚(yáng)，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長(zhǎng)講話(huà)，她腳步輕盈地走上司令臺(tái)，先向全校的師生行了一個(gè)禮，然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度，她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校，也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī)，是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心，更是在為我們的現(xiàn)在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè)聲再一次響起，大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨，腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長(zhǎng)，老師們，你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng)，老師們，請(qǐng)放心，我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝!
小學(xué)新學(xué)期作文6
新年是我們小孩子最期盼的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)樾履甑搅�，家家�?hù)戶(hù)都“噼里啪啦”的放著各式各樣的鞭炮，十分熱鬧。大人們按照節(jié)日的風(fēng)俗會(huì)給孩子們發(fā)幾個(gè)大大的紅包，孩子們也十分開(kāi)心，十分快樂(lè)地對(duì)大人說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ)。在新年里，每戶(hù)人家的臉上都洋溢著過(guò)年的喜悅，到處喜氣洋洋！
大年三十，我特地邀請(qǐng)了姨媽、小嘉哥哥到我們家過(guò)年。
十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……姨媽還 是沒(méi)來(lái)，我實(shí)在等不及了，嚷嚷著要給姨媽打電話(huà)。又過(guò)了幾分鐘，終于聽(tīng)見(jiàn)了“砰砰”清脆而又響亮的敲門(mén)聲。我迫不及待的跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，熱情的迎接姨媽和小嘉哥哥。
吃過(guò)飯，媽媽和姨媽準(zhǔn)備發(fā)壓歲錢(qián)了。我想：媽媽和姨媽發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)，金額肯定不一樣。為了能得到一個(gè)更大的紅包，我便提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)銈兎謩e出一個(gè)金額不能小于100的紅包，上不封頂，誰(shuí)的運(yùn)氣好，誰(shuí)的紅包就大�！贝蠹乙恢峦饬�。
發(fā)紅包開(kāi)始了，媽媽和姨媽背著我們往紅包里裝錢(qián)。我盤(pán)腿坐下，嘴里念著：“天靈靈，地靈靈，大紅包到我這來(lái)�！蔽覍W(xué)著道士的樣子，舉手旋轉(zhuǎn)，閉著眼睛，一邊念咒語(yǔ)一邊用手挑選了左邊的紅包，小心翼翼的拆開(kāi)。
“多少？”老哥笑咪咪的問(wèn)。oh my god！“五百元！”我激動(dòng)地回答。看看老哥，怎么也是五百元呢！我十分疑惑之時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“你們?cè)趯W(xué)習(xí)上都十分努力，所以不管年齡大小，金額是一樣的。”
拿到壓歲錢(qián)后，我既想去買(mǎi)玩具，又想去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，還 想去買(mǎi)零食。經(jīng)過(guò)幾番艱難的抉擇，我最終做出了個(gè)明智的決定：把壓歲錢(qián)交給媽媽保管！
新年過(guò)了，新學(xué)期就到了。
當(dāng)我領(lǐng)到新書(shū)之后，摸著那光滑而又嶄新的書(shū)，看著分別了一個(gè)多月的同學(xué)，我開(kāi)心極了。大家互相訴說(shuō)著過(guò)年的趣事，同時(shí)也明白自己長(zhǎng)大了一歲，該更加懂事一些了。
新學(xué)期的第一堂薩克斯課，楊老師給我布置了新的`任務(wù)：本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)，我要薩克斯獨(dú)奏。接到這個(gè)任務(wù)后，我熱血沸騰，心想：我現(xiàn)在不僅要學(xué)好文化課，還 有學(xué)好薩克斯！
新年后的新學(xué)期就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我要在這新起跑線(xiàn)上邁出新的一步。我要爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏奮發(fā)圖強(qiáng)，我要不再浮于表面，立志做一個(gè)穩(wěn)重大方的男孩，取得新學(xué)期最終的勝利！
小學(xué)新學(xué)期作文7
每個(gè)人都會(huì)變，在學(xué)習(xí)上會(huì)變，在事業(yè)上會(huì)變，在家庭上會(huì)變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì)寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因?yàn)槲遗绿釂?wèn)我�。☆^也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，但是不會(huì)不能裝會(huì)，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心，因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的.了！
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了，以前，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運(yùn)氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò)，因而上課都是無(wú)精打采的�，F(xiàn)在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話(huà)下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓！
小學(xué)新學(xué)期作文8
懷著憧憬，懷著激動(dòng)的心情，我們又來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的希望，新的打算。
一進(jìn)校門(mén)，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小草向我招手，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，像是在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)，小朋友！”
一進(jìn)到教室，同學(xué)們熱情的微笑迎接我，老師慈祥的眼神鼓勵(lì)我，心情格外舒暢。
迎來(lái)新的學(xué)期，我又有了新的打算。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車(chē)上學(xué)，一定要走人行道，靠右行。不超車(chē)，不猛踏。在學(xué)校里，我也會(huì)做到不追逐打鬧，不瘋跑，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓。
其次，在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級(jí)第一，但還不是我理想的成績(jī)，我要向年級(jí)第一進(jìn)軍。以前我上課愛(ài)開(kāi)小差，這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專(zhuān)心，重點(diǎn)的內(nèi)容記不住，考試的時(shí)候不該丟分的丟分，太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了，也打電話(huà)給爸爸提醒我，可是我就是沒(méi)當(dāng)回事，以為自己學(xué)好了。這不？開(kāi)學(xué)一看試卷，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽(tīng)講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做到查缺補(bǔ)漏，以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我邀請(qǐng)老師和我的好朋友小汶來(lái)做我的監(jiān)督官。
另外，我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，所以體質(zhì)不夠好，三天兩頭感冒，可難受了。老師說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí)，除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外，我決定每天至少鍛煉半小時(shí)，練習(xí)老師教的武術(shù)，和好朋友一起打打籃球。
最后，我要多看課外書(shū)，開(kāi)闊我的視野，充實(shí)我的'大腦。說(shuō)實(shí)在話(huà)，以前我是不大喜歡看課外書(shū)的。自從上了五年級(jí)，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書(shū)半小時(shí)，說(shuō)是好習(xí)慣益終生，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還向家長(zhǎng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(zhǎng)丟人，現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了，一天不看還睡不著覺(jué)，我的作文水平也提升了，從以前的幾句話(huà)要憋半天到現(xiàn)在的有話(huà)可說(shuō)有事可寫(xiě)了，這個(gè)好習(xí)慣我一定要堅(jiān)持！
新學(xué)期新打算，新學(xué)期新希望，我乘著希望遠(yuǎn)航！
小學(xué)新學(xué)期作文9
莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會(huì)出現(xiàn)�！贝汗�(jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們重新踏上征程！
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水，流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼寒假就要成為過(guò)去，新學(xué)期就要來(lái)了。仔細(xì)想想，這五年你都干了些什么？但是，什么也記不起來(lái)了。真的是這樣嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望自己在小學(xué)生活的最后半年，一切都腳踏實(shí)地。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮，就會(huì)變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì)改變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會(huì)有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠(yuǎn)記住我的母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人，偉人還是普通人，他都會(huì)永遠(yuǎn)記得自己的`母校，對(duì)他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法不同，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但長(zhǎng)大后，我會(huì)考上更好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情，貢獻(xiàn)自己的力量，就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的計(jì)劃。你一定和我一樣！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)新學(xué)期作文10
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的.打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期就要來(lái)臨了。我們將擁有新的希望，新的期盼，新的收獲，新的學(xué)期，新起點(diǎn)，走向更燦爛的明天。
首先：老師要我們背的只是，我一定要背過(guò)。
第二：上課要做好筆記，不能漏下任何有價(jià)值的筆記，不懂的地方，下課要問(wèn)老師和同學(xué)。
第三：我要管好班級(jí)，不讓老師受累。
第四：上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不和其他人說(shuō)話(huà)，管好自己。
【寫(xiě)作指導(dǎo)：文章要注意“過(guò)渡”與“照應(yīng)”】
“過(guò)渡”與“照應(yīng)”都是作文中常見(jiàn)的`技巧方法。尤其在敘事類(lèi)作文中，同學(xué)們要格外注意“過(guò)渡”與“照應(yīng)”。
所謂“過(guò)渡”，就是事物由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。為了使作文中各段落之間自然銜接，連綿一體，我們往往使用過(guò)渡技巧，寫(xiě)上過(guò)渡語(yǔ)。過(guò)渡語(yǔ)，可以是段落，也可以是句子，甚至是一個(gè)詞語(yǔ)。那么，怎樣寫(xiě)過(guò)渡語(yǔ)呢？其實(shí)，我們可以用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的形式，或者用平鋪直敘的語(yǔ)言，用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，串起上下文內(nèi)容。這樣，就能自然地從一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一階段。
“照應(yīng)”，就是指在文章的全篇行文過(guò)程中，必要的、或明或暗的照顧、呼應(yīng)和反映再現(xiàn)。“照應(yīng)”，為的就是使文章首尾一體、融匯貫通。
同學(xué)們，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)不能寫(xiě)了前面不管后面，也不能寫(xiě)了后面忘了前面，而應(yīng)該前后配合、首尾照應(yīng)。
前后配合，首尾照應(yīng)的方法主要有三種：
1、開(kāi)頭與結(jié)尾相照應(yīng)。
2、內(nèi)容上的前后配合。作者前面寫(xiě)的事情，后面要有個(gè)圓滿(mǎn)的交代；后面出現(xiàn)的事情，前面都要有根據(jù)，不能寫(xiě)得沒(méi)有來(lái)由，使人感到突然；更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和標(biāo)題的相照應(yīng)。一般說(shuō)來(lái)，標(biāo)題能在某種程度上揭示中心思想，因而在行文中注意與標(biāo)題相照應(yīng)，能起到突出中心思想的作用。
因此，處理好“過(guò)渡”和“照應(yīng)”能使文章顯得環(huán)環(huán)相銜、渾然一體。同學(xué)們，不妨你們也試試。
小學(xué)新學(xué)期作文12
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的.人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄�，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)新學(xué)期作文13
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х�。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的'鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考語(yǔ)文變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
小學(xué)新學(xué)期作文14
一朵美麗的花兒，在即將綻放時(shí)沒(méi)有人細(xì)心照料，沒(méi)有自己的努力，它會(huì)人人見(jiàn)了都夸贊嗎？答案是肯定不會(huì)。
現(xiàn)在，新的學(xué)期開(kāi)始了，又是一個(gè)即將綻放的時(shí)期，老師只是給予我們合適的“肥料”，最主要的還是得靠自己，因此，我要將以前的不之處，全部改正。
以前的不足
NO1、字體美觀+驕傲自大
我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，同伴們都說(shuō)我的字好看，像印出來(lái)似的，我及靦腆又得意洋洋，擺著手說(shuō)：“哪里哪里！”從此，我便驕傲自大了。在學(xué)校里，無(wú)論是筆記還是作業(yè)，都沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)得多好了，就因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，在書(shū)法班上的字也不一樣了，當(dāng)同伴們都開(kāi)始用鋼筆、書(shū)法筆時(shí)，我卻只能用普通的鉛筆，（鋼筆是要高一級(jí)的.）。
NO2、成績(jī)+過(guò)分地謙虛
四年級(jí)上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)第一單元成績(jī)是94分，但我并不氣餒，努力學(xué)習(xí)，在接下來(lái)的考試中，終于拿到了滿(mǎn)分，抱著那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——畫(huà)有五星的本子，一種驕傲的情緒油然而生，我便對(duì)同伴們說(shuō)：“你得了多少分？我也沒(méi)考多少，100分而已！”然后，把我的本子驕傲地舉給他們看，有的同學(xué)非常羨慕地說(shuō)：“恭喜你呀！”每當(dāng)這時(shí)，我的心里就美滋滋地，高興的不得了，驕傲了一段時(shí)間后，又有了單元考試的新成績(jī)，看著卷面上醒目的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得格外刺眼，從沒(méi)有過(guò)這么丟人的成績(jī)，居然還不到九十分，當(dāng)好友也把他的獎(jiǎng)勵(lì)本放在課桌上時(shí)，我已頓悟——過(guò)分地謙虛等于驕傲。在自己考出好成績(jī)時(shí)，沒(méi)有幫助好友，還過(guò)分地謙虛，在朋友們面前故意賣(mài)弄，好比落井下石。看來(lái)，這種驕傲自滿(mǎn)一定要改呀！
改正方法
一、每周日?qǐng)?jiān)持上書(shū)法班學(xué)習(xí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，積極完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不驕傲自大，做事情謙虛嚴(yán)謹(jǐn)。
二、當(dāng)成績(jī)考好時(shí)，決不驕傲，幫助那些沒(méi)有考好的同伴，共同進(jìn)步，沒(méi)有考好時(shí)，決不氣餒，分析找出原因，及時(shí)改正，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
三、擴(kuò)展知識(shí)面，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多練習(xí)，煉質(zhì)量，為自己及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)“肥料”
但愿我這朵小花能早日綻放！
小學(xué)新學(xué)期作文15
設(shè)計(jì)新學(xué)期“新學(xué)期又要來(lái)了，我得好好設(shè)計(jì)一下才行 �！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。這個(gè)學(xué)期，我還要繼續(xù)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，和我優(yōu)秀的同僚郭思書(shū)一起商討班上的大小事情。當(dāng)然了，如果有必要，我要和她一起去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)，然后小聲爭(zhēng)議由誰(shuí)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀；或者，我們中午會(huì)一起坐在空蕩蕩的教室里，填寫(xiě)《中隊(duì)日志》和《雛鷹假日小隊(duì)日志》；或者，我們圍在幾張大桌子旁，昏頭昏腦地清點(diǎn)著捐款的錢(qián)數(shù)。風(fēng)風(fēng)火火，每天都有忙不完的事。這個(gè)學(xué)期，會(huì)有一個(gè)空前盛大的`“六·一兒童節(jié)”晚會(huì)。
蘇老師會(huì)給我們?cè)谕饷孀庖粋�(gè)場(chǎng)地，因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)了。所以，我一定要好好準(zhǔn)備，排練一至兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)肯定是英語(yǔ)課本劇，因?yàn)槲液臀业呐笥褌冏钅檬值木褪撬�。到時(shí)候，一定能贏得滿(mǎn)堂彩（雖然有人一竅不通） 。這個(gè)學(xué)期，我又將面對(duì)數(shù)不清的比賽，因此，我又要練習(xí)我的奧數(shù)、作文和英語(yǔ)了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，人生就是一場(chǎng)場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和比賽，你必須時(shí)時(shí)刻刻地練習(xí)，才能使自己立于不敗之地。這個(gè)學(xué)期，我必須加強(qiáng)我的體育鍛煉。我應(yīng)該每星期天打一次羽毛球，到學(xué)校時(shí)可以繞著操場(chǎng)跑幾圈……我不能再那么弱不禁風(fēng)了，上學(xué)期我發(fā)了三次高燒！而且我的體育成績(jī)居然扣了1.5分！這個(gè)學(xué)期，我要閱讀更多的好書(shū)，并且讀完《哈利·波特與混血王子》。呵呵，就連我這樣對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)不屑一顧的人，現(xiàn)在也開(kāi)始變成“哈迷”了。所以讀書(shū)還是要每一類(lèi)都讀一點(diǎn)，才能像孔明那樣“上曉天文，下知地理”呀。這個(gè)學(xué)期，我要向鄧心蕾發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)樗蟼�(gè)學(xué)期期末總分得了第一名。我并不是非常在乎名次，可是，能第四次得到這個(gè)榮譽(yù)，是足以令任何一個(gè)人自豪的�！宫F(xiàn)在我眼前的，是一個(gè)豐富多彩的新學(xué)期。然而，我只要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
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