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美麗小學(xué)作文400字4篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
黔靈山公園位于貴陽(yáng)市城中心的棗山路,它是貴陽(yáng)的“綠肺”,無(wú)論春、夏、秋、冬,那里都是人們晨練、休閑娛樂(lè)的首選。
黔靈山又被稱為“黔南第一山”,它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的大道和茂密的大樹(shù)。在夏天大道兩旁五彩繽紛的花兒隨處可見(jiàn),一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們翩翩起舞,仿佛是一群婀娜多姿的.少女,正邊跳邊唱:“歡迎你們!歡迎你們!”。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來(lái)到了黔靈湖。黔靈湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)、水藻都可以看得清清楚楚。有時(shí)風(fēng)來(lái)了,湖面上掀起了一條條波紋,柳樹(shù)在水面的倒影輕輕搖動(dòng);風(fēng)過(guò)后,湖面的魚(yú)兒有時(shí)歡呼、雀躍地跳出水面,有時(shí)在水里活蹦亂跳,似乎沒(méi)有一刻是閑著的。
來(lái)到黔靈湖畔,你可能會(huì)看到一群行動(dòng)敏捷的小獼猴,如果運(yùn)氣好會(huì)看見(jiàn)幾只小獼猴,你咬著我的尾巴,我咬著你的尾巴,玩著“猴子撈月”的游戲,一不小心,“撲通”一聲全掉進(jìn)了水里。
再繼續(xù)往前走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)四周有許多花草樹(shù)木,比如:“櫻花、桃花、梨花、玫瑰花……
當(dāng)然,這里少不了小朋友喜歡的娛樂(lè)設(shè)施,請(qǐng)?zhí)ь^看一下,是不是發(fā)現(xiàn)有纜車(chē)呢?是的!當(dāng)你坐在上面,從上往下看時(shí),整個(gè)公園的景色都盡收眼底。這個(gè)纜車(chē)通往黔靈山頂端。黔靈山下還有一座小小的過(guò)山車(chē)。在這里既可上天,又可入地,真是小朋友的樂(lè)園!
古木參天、湖光山色、異獸珍禽……黔靈山可真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊!
美麗小學(xué)作文400字 篇2
孩子已經(jīng)到初中了,這一天放學(xué)回來(lái),她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問(wèn)才知道,原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文,所以她想寫(xiě)公園里的景色,于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理,我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然非常的贊同,見(jiàn)我支持她的想法,她腦袋一歪,然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候,是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她,這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的.,當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的,這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現(xiàn)在這么多的寫(xiě)作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著課文的模式,描寫(xiě)一下天是藍(lán)的云是白的,葉子黃了果子紅了,一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě),特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù),張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去,最后連自己讀著都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀量的增加,在些美麗的秋天作文的時(shí)候,就知道增加一些寫(xiě)作的技巧,同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué),不再是單調(diào)的景色描寫(xiě),而是會(huì)借景抒情,將自己所見(jiàn)所感融合在一起,這樣美麗的秋天作文,才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候,也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些,只是覺(jué)得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī),因?yàn)樽鳛閶寢,我只想將精華告訴孩子,這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末,我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
美麗小學(xué)作文400字 篇3
今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了西湖的大門(mén)口。我們下車(chē)后,看到門(mén)口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫(xiě)著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋(gè)叫“花港觀魚(yú)”的地方,聽(tīng)名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。
果然,一進(jìn)門(mén),許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè),清香充滿了整個(gè)園子。再往里走,就是一個(gè)非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚(yú),有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!
再往里走,就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠?兹。小鳥(niǎo)等,植物有楓樹(shù)、特大的玉蘭樹(shù),差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹(shù)哦!這里的`楓樹(shù)還與眾不同呢。這里的楓樹(shù)只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái),就會(huì)變成紅色的,因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢,真是了不起!
游完了這個(gè)園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫(xiě)的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭,加上天上的一個(gè)月亮,變成了十六個(gè)小月亮,表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。
美麗小學(xué)作文400字 篇4
大家好!歡迎你們來(lái)到賈小莊小學(xué)參觀,今天由我給大家做向?qū)А?/p>
現(xiàn)在我們位于學(xué)校大門(mén)口,當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)的第一步,首先映入眼簾的是一座銀灰色的雕塑,刻著:“天道酬勤,學(xué)無(wú)止境”,八個(gè)大字。繞過(guò)雕塑,就來(lái)到操場(chǎng),綠色的草坪,紅色的跑到構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。向左看,便可聽(tīng)到,朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園。這就是---一至五年級(jí)的教學(xué)樓。再向右看,整齊的健身器材,穩(wěn)穩(wěn)的立在那。向前望,一面鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗的后面便是逸夫教學(xué)樓,這里有各式各樣的活動(dòng)器材,這是同學(xué)們展示空間、發(fā)揮自己才能的'最好舞臺(tái)。
向右下角看,這是同學(xué)們的個(gè)性空間??成長(zhǎng)樂(lè)園。上來(lái)樓梯,首先看到的是一座座整齊的方亭,下課時(shí),同學(xué)們可以在這看書(shū)。右邊時(shí)一座水池,有時(shí)會(huì)發(fā)出淡淡的清香,就像進(jìn)入夢(mèng)境一般。抬頭向上看,幾個(gè)醒目的大字時(shí)刻激勵(lì)著我們。向下看,三字經(jīng)雕刻在地上。抬頭看,向下看,都散發(fā)著學(xué)習(xí)的“神氣!
真是在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
總之,賈小莊在教育體系中稱得上是一顆璀璨的明珠。
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