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    小學(xué)作文

    時間:2023-09-17 11:34:01 小學(xué)生作文 我要投稿

    (必備)小學(xué)作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

    (必備)小學(xué)作文5篇

    小學(xué)作文 篇1

      看了這個題目,你一定會問:“飛奔”組合里都有哪些人?我會回答你:“它們不是人,是我養(yǎng)的兩只鴿子,大姐叫‘大笨’,二姐叫‘二肥’,肥笨與飛奔聲音相近,所以我就稱它們?yōu)轱w奔組合!

      先介紹一下大姐大笨,她可是一只珍貴的鳳尾鴿,全身都是黑色的,就連嘴巴和眼睛都是黑色的呢。它本性兇猛,天生好斗,大家還是離它遠點吧!

      然后介紹二姐二肥,它是一只非洲鴿,長得老可愛了!它除了灰色的翅膀外全身都是黑色的`。它生來溫順,從不啄人,放心摸它好了這兩只鴿子真是又淘氣又可愛。

      有一天,我去給它們?nèi)鐾觑暳,剛要走,就聽見咕咕唧唧的叫聲,我扭頭一看,它們兩個打起來了,二肥跳到大笨的身上啄它的羽毛,大笨則呼扇著翅膀想擺脫二肥,要不是我及時把它倆分開,真不知道它們何時才肯罷休。

      當然,它們很多時候都非?蓯郏怨月犜,和睦相處。每當我給它們喂食的時候,它們就停止嬉戲,飛落在我的手上,俯下身子,不停地啄著玉米。吃飽了,它們又會從我手上飛下來,沖著我咕咕地叫兩聲,大概是在謝我呢,然后就頭也不回地飛走了。

      最有趣的是它們都有各自的絕活。大笨會“金雞獨立”,就是把右腳抬起,只用左腳站立,同時不斷地撲扇翅膀,扇啊扇,扇啊扇,能連續(xù)不斷地扇十多分鐘。二肥會“倒掛金鉤”,就是先爬上籠子頂,再騰空而起,倒轉(zhuǎn)一百八十度,用爪子抓住籠子的頂桿,倒掛著向籠子外張望,還不時地晃蕩幾下,像是在蕩秋千,好玩極了!

      怎么樣?我的鴿子是不是很特別,你喜歡它們嗎?歡迎你到我家來看一看,你還可以親手喂它們玉米呢。

    小學(xué)作文 篇2

      記得,我還在上一、二年級的時候發(fā)生過一件蠢事。

      那時候,家里養(yǎng)了一只狗,名字叫″阿呆″。它非常乖,我們叫它爬上樓梯時它就會乖乖的`爬上來,我們叫它下去就下去。我看著它這樣下樓,心里感到十分奇怪,為什么狗用四只腳下樓那么快?而我用那么慢,難道四只腳會比較快?

      想著想著,我腦子里就產(chǎn)生了一種想法“不如我自己去試試”。

      因為奶奶在客廳看電視,所以沒注意到我。我神不知鬼不覺的爬上樓梯,在轉(zhuǎn)角處,低下身子,學(xué)狗一樣用四只腳“站”著,心里格外緊張。

      我伸出手放在第一格階梯上,心中不住喝彩到″我成功了!″于是,我繼續(xù)走下去。結(jié)果在腳伸下去的時候,摔了下去。

      “哎呀!”痛死了。

      “為什么狗不會摔下去?”我的心里感到很奇怪,“以后在也不試了!

      可是,到了隔天我又試辦了一次總算成功了。

      小時候的事情現(xiàn)在想起來還真好玩。

    小學(xué)作文 篇3

      從小我們就學(xué)習(xí)到了語文這一學(xué)科,學(xué)語文往往是先從詩開始學(xué)起。小學(xué)一、二、三年級我們可以從課本當中認識很多詩人,李白、杜甫、陶淵明、孟浩然、王維等等。我國的詩歷史悠久,文化底蘊深厚,可謂是詩的民族。

      生活當中也有很多人熱愛文學(xué),其中對詩熱愛的`人更是一大堆啊。正所謂“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。詩,是文學(xué)當中的文學(xué),詩能夠給予人們對于生活的情感,更加能夠記載大家的生活情感。不要說古人了,就現(xiàn)在的很多人也喜歡作詩。

      就拿我來說吧,平時遇到生活上一些印象深刻的事,就冷不丁得要編幾首詩來讀讀。就拿最近看到籃球比賽當中勒布朗詹姆斯一條龍上籃的鏡頭來說吧,我就看著視頻直播,借著高興的勁頭吟詩一首:“布朗迅雷一伸手,斷了傳出一朵花,三步兩跳傳韋德,空中接力大暴扣。”

      我在創(chuàng)作完成這樣一首詩以后,原本就高興的心情就又高興到了一個新的程度,喜悅之情更是難以言喻啊。我琢磨著想:這詩可真好,文學(xué)的東西就是越品越有味道,詩人也就像一壺酒,時間越久釀得越香。

      讓我們一起來讀詩、念詩、作詩吧!

    小學(xué)作文 篇4

      俗話說:“百里不同風(fēng),千里不同俗!蔽业募亦l(xiāng)貴州安順也有著不同的民風(fēng)民俗。就拿七月十五的河燈節(jié)來說,那可是一年里對安順人最重要的`節(jié)日之一。大人們告訴我,這個節(jié)日體現(xiàn)了對亡故親人和祖先的尊重。

      說是七月十五河燈節(jié),其實節(jié)日早從七月初一就開始了。首先要進行一個迎接逝者的儀式,家里的擺設(shè)要按祖輩過節(jié)時的樣式擺得一模一樣,不能有絲毫差池。吃飯時要先供飯,然后家里人再開吃。供到一定時間要燒紙錢,還得把十五日當天要用的紙錢包好。

      十四日中午吃完飯后,我們小孩子就要去地里挑南瓜。經(jīng)過小心翼翼的雕刻后,南瓜變成了形態(tài)各異的南瓜船。我們在瓜里插上蠟燭,南瓜船就變成南瓜船燈,觀賞著南瓜船燈,可漂亮了!

      十五日晚上七點左右,節(jié)日儀式正式開始。首先要把紙錢等東西放在大篩子里,由一個人負責(zé)拿著篩子,另一個人跟在他后面,邊走邊插香。到達指定地點后,大人們會按規(guī)矩一邊擺紙錢包一邊燒。接著,小孩子們就要到河邊去送船。我們先把做好的船小心翼翼地放進河里,然后用葵花桿劃水趕船,一邊趕一邊慢慢地沿著河岸向前走。小船兒就隨著彩門對祖輩的思念,蕩著波紋優(yōu)哉游哉地遠去了……

      雖然隨著暑假的結(jié)束,我也離開了家鄉(xiāng),但我對家鄉(xiāng)的思念會像那蕩漾著河燈的水流一樣,一直綿延下去……

    小學(xué)作文 篇5

      我的家里有五口人,老爸老媽,哥哥爺爺,還有我。其中爺爺最不喜歡我,說我是小丫頭,不成器;說我哥頂天立地,將來必有用。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是新社會,但重男輕女的局面仍然保存。

      我覺得我和我哥沒什么兩樣,有血有肉有感情。我哥經(jīng)常在班里拿第一,為了超過他,我在校里拿第一。我爸我媽夸我厲害,我爺爺卻在說我考好了沒用,長大了嫁給別人,說我白眼狼。爺爺說讓我再念兩三年就不念了,讓我哥念好了掙大錢,我那時只能打工了。

      我告訴爺爺我的理想,我想長大出國,爺爺說不可能,小丫頭片子,還想出國,等你哥出國讓你見見世面。我曾夢見過我是男孩,出國留學(xué),爺爺夸我本領(lǐng)大?蓧暨是夢,終究不能成為現(xiàn)實,我是女孩,終究是,我只能靠自己的雙手來改變自己的命運,改變女孩的命運。

      我一定會靠自己的手贏得大家的`掌聲,贏得爺爺?shù)恼J同。因為我相信我是最棒的,我相信自己的命運終會改變,我相信是因為我自信,我 do believe.努力+奮斗+自信等于成功。加油。我一定會成功。