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小學(xué)作文300字（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)今時(shí)代手機(jī)作為時(shí)尚的通訊設(shè)備已經(jīng)成為了每個(gè)人必不可少的電子產(chǎn)品之一，小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的現(xiàn)象也日益增多，使用手機(jī)已經(jīng)是不可避免的事實(shí)，但是我還是覺(jué)得小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
首先，家長(zhǎng)為小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的初衷是方便聯(lián)系，但有時(shí)卻適得其反帶手機(jī)上學(xué)不僅影響自己而且還影響其他人的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，如果上學(xué)帶手機(jī)那你下課就會(huì)忍不住去玩手機(jī)游戲，身邊也會(huì)圍著一群人。上課了你又收不住心，就會(huì)悄悄地在座位底下玩，旁邊的.人也會(huì)圍觀，老師上課講的東西一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，寫作業(yè)時(shí)自然什么也不會(huì)。
其次，玩手機(jī)對(duì)身體也不好，有一定的影響。第一，玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致近視。第二，手機(jī)輻射較大容易對(duì)小學(xué)生的腦神經(jīng)造成破壞，對(duì)健康不利。第三，玩手機(jī)對(duì)背也不好，發(fā)育的時(shí)候玩太長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)大后背可能直不起來(lái)，不僅不好看而且很難受。
第三，帶手機(jī)上學(xué)還會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。比如上課時(shí)電話突然響起，同學(xué)們就會(huì)都盯著你看，老師也會(huì)說(shuō)你，白白地浪費(fèi)了好幾分鐘，影響課堂進(jìn)度。
所以，我覺(jué)得小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
小學(xué)作文300字 篇2
“我身邊的好老師”，看見(jiàn)這個(gè)題目我不禁浮想聯(lián)翩。
那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾天，我心里很亂，完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)還做到十一、二點(diǎn)，媽媽打電話給馬老師“匯報(bào)情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴(yán)肅的目光望著我，說(shuō)道：“孫羚呀，你是一個(gè)好學(xué)生，開(kāi)學(xué)了，不是暑假了，要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀！我中午就布置作業(yè)了，你要做。不能再這樣了�！币还膳黝D時(shí)流遍了我的全身。事后，馬老師還經(jīng)常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。
馬老師不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)如此關(guān)心，對(duì)我的生活也十分關(guān)心。
以前，我在家里吃飯慢，要一、兩個(gè)小時(shí)，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的時(shí)間寫在本子上，我聽(tīng)了很不樂(lè)意，可是當(dāng)她看到本子后，流露出欣慰的微笑的'時(shí)候，我明白了老師的苦心。頓時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑又使得一陣強(qiáng)大的暖流流遍我的全身。
馬老師對(duì)我處處都十分關(guān)心。生病了，馬老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖；做錯(cuò)事了，馬老師對(duì)我嚴(yán)厲指出；作文寫得好，馬老師對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)……
想著，想著……我不知不覺(jué)地在作文本寫上了“馬老師”三個(gè)大字。
小學(xué)作文300字 篇3
星期六的晚上，我吃過(guò)晚飯后在看電視，見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌著，心想：我已經(jīng)上四年級(jí)了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么吧！我走過(guò)去站在旁邊，向東瞧瞧，往西看看。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我：“站在這里干什么呢？”我看見(jiàn)碗筷還沒(méi)有洗，就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗碗吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“行��！”
可是看著那些油膩膩的碗筷，我像螞蚱腿上刮精肉——無(wú)從下手。
定了定神之后，我先找來(lái)一個(gè)盆子接滿了水，又把碗筷收拾到水池的左邊。接著，我把碗筷放到盆子里，左手拿著抹布，右手拿著洗潔精。準(zhǔn)備把洗潔精倒在抹布上一點(diǎn)，結(jié)果沒(méi)有倒出來(lái)，我就用手一捏，卻一下子擠出來(lái)一大堆。我用手一攪，盆里的.洗潔精變成了泡沫，碗滑溜溜的，怎么拿也拿不住，弄得我哭笑不得。我只能使勁抓住碗，拿起抹布左擦右擦，擦完里面又擦外面，終于把頑皮的油漬擦干凈了。我又拿起第二個(gè)碗，照剛才的方法洗。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于洗完了。我又把碗放在水龍頭下沖了一遍，放回了櫥柜里。我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我把碗洗完了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“我女兒真是長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，是啊！我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)啦！
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