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    小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2023-10-01 17:06:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文600字優(yōu)選(8篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)的作文600字優(yōu)選(8篇)

    小學(xué)的作文600字 篇1

      “我就是我,顏色不一樣的煙火。”沒(méi)錯(cuò),我就是這樣一個(gè)五彩斑斕的女孩,會(huì)變紅色,粉色,橙色……

      紅色的我,熱情似火,而且一旦這種情緒釋放出來(lái),后果“不堪設(shè)想”。一次,姑姑來(lái)參觀老媽的肉肉。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便拿出了杯子和茶葉,準(zhǔn)備給姑姑泡茶。泡完茶,我又飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),把家里最漂亮的幾盆肉肉捧了出來(lái)。弄得姑姑很不好意思,連聲道:“行了乖乖,我拿這么多肉肉回去你姑爹又要說(shuō)我了!

      “沒(méi)事兒姑姑,這是媽媽給你的,責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)!”姑姑喜笑顏開(kāi),摸了摸我的頭,并收下了滿(mǎn)滿(mǎn)的好意。這,便是紅色的我,如同冬天里的一把火!

      粉色的`我十分乖巧,像只安靜的小兔子,一言不發(fā),像變了個(gè)人似的。每當(dāng)我隨著家人去參加家族宴會(huì)的時(shí)候,就會(huì)立刻變成粉色。因?yàn)闋敔斠惠呉还灿杏H兄妹九個(gè),光是爺爺,姑奶奶什么的,我就傻傻分不清了,更別提什么叔伯嫂子大表哥的了。人一多我便暈了頭,一切便聽(tīng)從大人們的安排。親戚們和我說(shuō)話(huà)我就點(diǎn)個(gè)頭;給我?jiàn)A菜我就說(shuō)謝謝;讓我表演節(jié)目我也就表演。這,便是粉色的我,小鳥(niǎo)依人!

      橙色的我異常興奮,不知要喝幾瓶雞血才能達(dá)到那種效果。那個(gè)時(shí)候的我很反常。大年三十中午,姐姐就要來(lái)了。我在客廳里跳上跳下,十分激動(dòng),甚至把桌布都扯破了,還挨了老媽一頓數(shù)落?晌乙琅f沒(méi)有消停,從這張椅子爬到那張椅子,最后還爬上了桌子。嚇了爺爺一跳!嘻嘻!這,便是橙色的我,有了喜事,無(wú)比亢奮。

      這就是我,五彩斑斕的我。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天。

      回到家中,熱氣騰騰的我一拉,“咻!”一聲,毛衣應(yīng)聲脫下。媽媽總是小心翼翼地提起掉落在沙發(fā)上的毛衣,放到水里,搓了又搓;晾干后,疊了又疊,放到衣柜里。幾乎全部的衣服都是媽媽疊的。

      只見(jiàn)媽媽一絲不茍地疊著,生怕有一絲錯(cuò)誤,“刷刷!”幾下疊成的衣服在我看來(lái)是那么漫長(zhǎng)。她盡量地把衣服的邊角搙平,折好慢慢地放輕,她的指尖,與毛衣上的絨毛細(xì)微摩擦,不知從玄玉般的纖細(xì)手指生出了多少的'多厚的繭子。

      還記得那一回嗎?風(fēng)肆虐地在我們家的窗子外徘徊,把玻璃窗的支架都搖得“咯吱”作響。一直到了深夜,燈光與隱約可見(jiàn)的月光的交織下,媽媽一捏,一蓋,一提,一擺,一件件衣服在媽媽的“護(hù)送”下進(jìn)了衣柜。毛衣里凝固的“針”刺著她的手。我們都勸她快睡覺(jué),可她還是在“疊疊”不休。

      看著媽媽疊毛衣的“輕松”樣兒,今天,我在小樹(shù)林里也體驗(yàn)了一番。沒(méi)想到,疊毛衣也是件技術(shù)活!是!媽媽何嘗不是為了我們這個(gè)家,為了這個(gè)“天”而操心呢?

      望著一排排整齊的衣服,我心中感慨萬(wàn)千。

      ……

      愛(ài)無(wú)處不在,媽媽不僅是愛(ài)我,也更愛(ài)家!層層疊疊的愛(ài)圍繞在我的四周,像衣柜里疊好的毛衣細(xì)細(xì)溫暖著我。她不善于表達(dá),而那疊好的衣服就是最好的表達(dá)。媽媽把愛(ài)疊了出來(lái),她用衣服疊出了愛(ài),她讓我披上了愛(ài)……

      又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天。

      媽媽的手指尖與毛衣細(xì)細(xì)摩擦,她疊好的深深的愛(ài),捧起愛(ài),打開(kāi)衣柜門(mén),將愛(ài)送進(jìn)了這個(gè)溫暖的家。(指導(dǎo)老師/淡 泊)

    小學(xué)的作文600字 篇3

      這天,院子里的池塘閑著無(wú)聊,開(kāi)始找人說(shuō)話(huà)。

      它十分喜歡小魚(yú),因?yàn)樾◆~(yú)經(jīng)常為它捶背,便對(duì)小魚(yú)說(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒,近日來(lái)過(guò)的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時(shí)候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了!背靥翣敔斒謧模械绞治,正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了,說(shuō):“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現(xiàn)在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯(cuò),要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現(xiàn)在開(kāi)始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說(shuō)罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說(shuō):“老爺爺,別哭,人類(lèi)把我們害成這樣,會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的,而且,報(bào)應(yīng)已經(jīng)來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō),好多動(dòng)物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢!”“話(huà)可別這樣說(shuō),現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢!”小魚(yú)說(shuō),“什么時(shí)候,環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說(shuō),“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿(mǎn)意足了!”池塘爺爺說(shuō),他們回憶起過(guò)去的'生活來(lái)。

      姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來(lái)了,還在睡覺(jué),不過(guò)它們心滿(mǎn)意足,因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚(yú),有的和姑娘們對(duì)歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚(yú)……

      忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。

    小學(xué)的作文600字 篇4

      你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的眉,一對(duì)眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千?吹搅税桑业'爸爸不僅帥氣,有更才氣。

      我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次,一道數(shù)學(xué)題把我困住了,我算了半天,就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,老算不出來(lái)。這時(shí),爸爸下班回來(lái)了,看見(jiàn)我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問(wèn):“怎么了?誰(shuí)有招惹了我們大小姐了?”“就是它!蔽抑钢堑罃(shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的,就驗(yàn)算了一遍,果然不錯(cuò)。于是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說(shuō),爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快,記憶力還很驚人。不信,不看——

      我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì)寫(xiě),過(guò)目不忘,過(guò)目成誦,背起來(lái)還很有韻味,抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè),爸爸總是捧著一本《唐詩(shī)三百首》,津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩(shī),還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢!記得三年級(jí)時(shí),老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞,可翻書(shū),書(shū)上沒(méi)有,自己想,簡(jiǎn)直比登天還難。晚上,我把這事對(duì)爸爸說(shuō)了,沒(méi)想到,爸爸順口就來(lái):“您是大樹(shù),我是小草,在你的蔭蔽下,茁壯成長(zhǎng)... ...”黑板報(bào)辦好了,老師一看,還表?yè)P(yáng)了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

      怎么樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀!

    小學(xué)的作文600字 篇5

      12月30日,好難忘的一天——我在和平醫(yī)院做中耳炎手術(shù)。

      早晨七點(diǎn)半,護(hù)士阿姨來(lái)到我床前,給我講了術(shù)前注意事項(xiàng)。然后爸爸就背著我來(lái)到了更衣室前,那時(shí)的我還不知道手術(shù)是什么,竟沒(méi)有一點(diǎn)緊張。醫(yī)生領(lǐng)我進(jìn)了更衣室,把我的衣服全扒光了,只給我披上了一件藍(lán)色單子。真好笑,這是干什么呀?這時(shí)候,我看到了門(mén)口張望的媽媽向我伸出了大拇指,我會(huì)心的笑了,我知道媽媽的'心思,給媽媽吐了吐舌頭。

      我躺在手術(shù)臺(tái)上,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)包裹嚴(yán)實(shí),全副武裝的醫(yī)生,心里頓時(shí)害怕了起來(lái)!疤鄄惶,疼不疼啊……”我一個(gè)勁地問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“寶貝兒,不疼,沒(méi)事,一會(huì)兒你就睡著了。”這時(shí),我想起了爸爸車(chē)上經(jīng)常放的那首歌“天空飄來(lái)五個(gè)字,‘那都不是事’……”我想著想著就不知道什么了。

      當(dāng)我眼簾緩緩睜開(kāi),麻藥逐漸退去,手術(shù)的創(chuàng)口伴隨著疼痛讓我清醒,渾身無(wú)力,口渴得厲害!八,水……”我無(wú)力地說(shuō)著。站在病床邊的爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō):“碩碩,寶貝,好了,爸爸媽媽都在你身邊,媽媽給你濕濕嘴唇,醫(yī)生說(shuō)四個(gè)小時(shí)后才能喝水,要堅(jiān)持!睕](méi)過(guò)一分鐘,我又口渴得不行,我生氣地跟媽媽說(shuō):“你們想渴死我啊,快給我水喝!蔽揖拖駴](méi)有水喝的魚(yú)兒那樣難受。當(dāng)媽媽又一次給我濕嘴唇時(shí),我“嘎吱”一聲咬住了湯匙不放,恨不得把它吞進(jìn)肚里。

      爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我,寶貝堅(jiān)持,再堅(jiān)持,還有兩小時(shí)……一小時(shí)……半小時(shí)……

      我不知道是慈愛(ài)的感動(dòng),還是創(chuàng)口的疼痛,還是口渴的難受,眼淚不由自主地流淌出來(lái)……

    小學(xué)的作文600字 篇6

      在我們五彩斑斕的生活中存在著一門(mén)迷一樣的學(xué)科——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在生活中起著非常重要的作用,學(xué)不好小學(xué)數(shù)學(xué)也會(huì)引來(lái)不少笑話(huà),下面就讓我們欣賞一下生活中的數(shù)學(xué)這篇日記吧!就拿我兩年前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!

      那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI(mǎi)些早點(diǎn),說(shuō)完我就帶著五元錢(qián)下樓了。來(lái)到樓下,買(mǎi)了早點(diǎn),就付了錢(qián)。老板說(shuō):“這些總共是二元五角,我找你二元五角!闭f(shuō)完,就把錢(qián)交給了我,我見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不對(duì)不對(duì)!你少給了我一元,應(yīng)該找我三元五角才對(duì)呀!”老板聽(tīng)了,傻了眼,猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“小朋友,是你算錯(cuò)了,就是找你二元五角呀!”我一聽(tīng),急得爭(zhēng)了起來(lái):“叔叔,是您算錯(cuò)了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘見(jiàn)了,用一口帶有生氣的方言,對(duì)我叫道:“瞧這孩子,年紀(jì)不小了,怎么連最基本的算術(shù)都不會(huì)!”在那兒吃飯的人聽(tīng)了都“哈哈哈”地笑了起來(lái),我看了看,難過(guò)地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了,也笑得前俯后仰,我生氣地說(shuō):“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們愛(ài)笑你,這是因?yàn)槟銢](méi)理解,沒(méi)去思考數(shù)學(xué)中的‘元角分’。那我問(wèn)你兩張五角等于多少!

      “一元。”“那兩張二元等于多少?”“當(dāng)然是四元嘍!”最后,我終于在爸爸的解釋中明白了自己的`不認(rèn)真。從此我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。這個(gè)笑話(huà),我都不會(huì)忘記,它給我一個(gè)教訓(xùn),永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

      描寫(xiě)生活中的數(shù)學(xué)是不是對(duì)同學(xué)們有幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成!

    小學(xué)的作文600字 篇7

      有一張東西,因?yàn)榉旁诩埾淅锖芫昧,上面已?jīng)蓋了一層厚厚的灰,我把那灰給擦掉,才發(fā)現(xiàn)那是一張全家福照片,那張照片已經(jīng)很老舊了,還破了角,紙面也變得十分褶皺。我看著那張照片,看得漸漸陷入了沉思。這張照片,已經(jīng)放了很久了,而且那張照片,是我五歲和爸爸媽媽?zhuān)有爺爺奶奶,哥哥姐姐,姑姑姑父拍的。我看著那張照片,不竟感到一陣悲哀。因?yàn)槟鞘俏倚r(shí)候都回憶了,而現(xiàn)在,住在城市里的,只有我還有我的爸爸媽媽。

      我的姑姑姑父去了其他地方,爺爺奶奶還在老家,我想如果我們每一個(gè)人都生活在一起的話(huà),我想我是不會(huì)那么傷心的。我還記得在拍這張照片的'時(shí)候,那天還特別搞笑。爸爸和媽媽提議說(shuō)要拍一張全家福,奶奶和爺爺特別贊同,看到爺爺奶奶那么贊同,于是姑姑和姑父也點(diǎn)頭了。t和我差不多大的哥哥姐姐就找了一家照相館。

      進(jìn)去之后,他們總搶著站在第一個(gè),因?yàn)檎驹谇懊,拍得了全部的身體,而且還不會(huì)被別人擋住臉。他們搶得很厲害,直接把我給擠到了旁邊。爺爺奶奶看他們這番模樣,頓時(shí)教訓(xùn)了他們一頓。他們便臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。爸爸媽媽和姑姑姑父都無(wú)奈地?fù)u了搖頭,看著我們都笑了。于是,攝影師連忙讓我們安靜下來(lái)開(kāi)始拍照。

      之后我們便興奮地露出微笑,然后大喊一聲茄子!誰(shuí)也沒(méi)有想到,在拍的過(guò)程中,他們突然擠了一下,我和他們兩個(gè)人頓時(shí)身體一扭,結(jié)果就拍得特別難看了。于是沒(méi)有辦法,我們只能再重新拍一次,攝影師都苦惱地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。直到拍了三次后,才拍好。當(dāng)我們?nèi)タ凑掌臅r(shí)候,頓時(shí)都大笑起來(lái)。

      因?yàn)槲覀兛吹剑液退麄儍蓚(gè)人的滑稽的表情。想想那時(shí)候,真的是一件特別美好的事情。但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整三年之久,我長(zhǎng)大了,他們也長(zhǎng)大了。但是這張照片,也不知道被我遺忘了多久。而那照片上的人,都已經(jīng)看不清臉,已經(jīng)照片舊了,我和那兩個(gè)哥哥弟弟的滑稽表情,也消逝在這張褶皺的照片里了。

    小學(xué)的作文600字 篇8

      在華夏這片廣闊的土地上,有一個(gè)小地方叫庵埠,又有一座小之又小的校園坐落在這兒。它就是我的母校,陪伴我度過(guò)了六個(gè)春秋的母校。它有這一個(gè)令人振奮的名字——自強(qiáng)小學(xué)。

      校園雖不大,也不華麗壯觀,但卻到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

      (一)操場(chǎng)上

      當(dāng)那一聲清脆的下課鈴打破操場(chǎng)的寧?kù)o,整個(gè)校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇,結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。最受歡迎的游戲就要屬踢毽子了。瞧,小青踢得多好!毽子在她腳上似乎被施了魔法,一上一下,任它飛多高小青都能把它接住。毽子如一只歡快的燕子,在空中來(lái)回穿梭,引來(lái)了同學(xué)們的陣陣叫好聲!扳彙鄙险n了!

      (二)沙坑邊

      又是一節(jié)體育課,同學(xué)們高興得歡呼雀躍。還記得嗎?幼時(shí)體育課,那個(gè)小小的沙坑成了我們的最?lèi)?ài)。我們總不厭其煩地一起挖坑,里面似乎就藏著我們童年最珍貴的寶貝。那時(shí),陽(yáng)光蒸發(fā)了我們的煩惱,汗水流走了我們的`憂(yōu)愁。六年來(lái)。我們不僅在挖出了童年最珍貴的寶貝,也挖出了許多知識(shí)和為人處事的道理。

      (三)三樓走廊上

      記得那個(gè)夏天,我們幾個(gè)小伙伴一起在教學(xué)樓的三樓走廊上觀看了一次完整的日落。那天因?yàn)橐鳂I(yè),比較晚回家,當(dāng)我們正準(zhǔn)備走時(shí),一個(gè)小伙伴突然大喊:“快來(lái)看,太陽(yáng)落山了!!”我們都被吸引過(guò)去了。就這樣,幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒目不轉(zhuǎn)睛得盯著太陽(yáng),看它落山。有的伙伴說(shuō)太陽(yáng)像個(gè)桔子,有的說(shuō)像個(gè)蘋(píng)果,又有的說(shuō)像塊點(diǎn)心,吵得不亦樂(lè)乎。我們直到夕陽(yáng)西下才蹦蹦跳跳地回家,余暉中看不清我們歡快的笑臉……

      這就是我的母校。一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的“家”!