我的小學(xué)作文通用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
壯觀的世博會：
你好！
是你為我們中國增光添彩，促進(jìn)了我國的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團(tuán)結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！
今年暑假，我也來到了你的身邊。我第一個(gè)參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我終于走進(jìn)了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來到了展覽區(qū)。只見水晶柜子里擺放著一中只只不同時(shí)期的文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺，來到了門口，我們走出來，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個(gè)館的風(fēng)情。
在你的懷抱中，我體驗(yàn)了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的'高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的中國館。
來到人山人海的中國館，那個(gè)鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來到二樓。進(jìn)入樓層內(nèi)，只見我們的腳下是一座座城市的名稱，而頭頂則顯現(xiàn)了全國各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來到了另一個(gè)樓層，呀！映入眼簾的是一幅動態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來我們又乘著電梯來到另一間，有一個(gè)動車停在我們身邊，我走上去，只見這個(gè)敞蓬型動車帶領(lǐng)著我們游覽了一個(gè)又一個(gè)洞窟，洞窟里是布置的金樹銀花場景，乘完回去的電梯，我走出了中國館。
世博會，你展示了各國城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來城市生活更美好！
此致
敬禮！
xx
我的小學(xué)作文 篇2
生病有很多種類，嚴(yán)重的有癌癥、心臟病、中風(fēng)、……等病癥，輕的有咳嗽、流鼻水……等，幸運(yùn)的是，前者對我避而遠(yuǎn)之，但是后者卻是不速之客，總愛來拜訪我，其中咳嗽、流鼻水，更是�？停s也趕不走，令人大傷腦筋。
我只要一生病，就要花好長好長的時(shí)間，才會好，有一次鼻嚏倒流，花了將近一年的時(shí)候才康復(fù)，又因?yàn)楸翘绲沽鞫鹆丝人�，六個(gè)月都還好不了，現(xiàn)在想起那次生病的經(jīng)驗(yàn)，仍然是心有余悸。
去年我生活在水深火熱中，幾乎天天被病毒折騰，每天晚上，為什么鼻涕不往前流，而老是倒流梗在前額和鼻子的后半端，甚至卡到喉嚨呢？到底是什么昆蟲藏在我的.鼻子里作怪，看我拿衛(wèi)生紙，用力的擤，唉！看不到蜜蜂，也瞧不見螞蟻，怎么沒有任何東西呀！鼻子堵住的感覺，仍然困擾著我。
逼不得已，我只好搬出救兵，找醫(yī)生伯伯來幫忙，醫(yī)生伯伯說：“鼻涕倒流，沒有特效藥，要從生活飲食上調(diào)整，千萬不能喝冰冷食物。”天��！晴天霹靂，不能吃冰冷的食物，生活還有什么樂趣可言�。∵@當(dāng)頭棒喝的一句話，雖然不中聽，卻受用無窮，回家后，我乖乖的聽話照做，冰淇淋不吃、挫冰不碰，連珍珠奶茶也去冰，漸漸的搗蛋蟲，不再做怪了，鼻涕倒流終于和我說再見了。
拜這次生病所賜，現(xiàn)在的我更懂得保健、養(yǎng)身，早睡早起，營養(yǎng)均衡，少吃冰冷食物，我變得很健康，不再是病蟲愛拜訪的�？土�。
我的小學(xué)作文 篇3
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長大人，是班上最樂于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長玩耍的時(shí)候，正當(dāng)我們陶醉在快樂的時(shí)光中時(shí)，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來。班長見狀，不顧一切慌忙地跑了上來，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里�？粗疑n白的臉頰，班長連忙從書包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水，感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話，還安慰我說：“不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”聽了班長的話，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿了感激之情，我對班長說：“真是太謝謝你了�！笨伤齾s甜甜地說：“我們是同學(xué)，本來就要互相幫助的，我相信要是我摔跤了，你也一定會照顧我！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，忍不住給了班長一個(gè)大大的'擁抱，表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次，我和班長走在回家的路上，正當(dāng)我們聊得正開心時(shí)，只見我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來，水彩筆頓時(shí)撒了一地，旁邊的行人好像沒看見似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過，這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí)，班長放開拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想：班長這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對班長說：“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎！再說又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長嚴(yán)肅地對我說：“如果你遇到困難時(shí)沒人幫助你，你又感受如何呢？”這個(gè)問題讓我慚愧地低下了頭。
班長你讓我知道幫助別人，快樂自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
我的小學(xué)作文 篇4
在我的生活中，有許多熟悉的人，
三年級作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的.小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯(cuò)了好多題�！苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
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