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美麗的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡那國色天香的牡丹花,那出淤泥而不染的荷花,那美麗動人的玫瑰花,那清新飄逸的蘭花,那嬌媚動人的野花,美麗的“凌波仙子”作文。-----但我最喜歡的還是婀娜多姿的水仙花。
水仙花地稱叫“凌波仙子”。這也是我喜歡水仙花的原因之一。還有一個原因是因為水仙花不嬌貴,不像牡丹花,玫瑰花,蘭花,荷花等等,都要花很多的時間和力氣。
水仙花長得可美麗了!那修長的葉子,嫩嫩的,綠油油的,濕濕的.,仔細地一看,就像一個長得很美麗又可愛的小女孩。
有一次,我因為好奇,就把水仙花切開,一看,哇!水仙花真的是有雌蕊的。,我還以為水仙花可以養(yǎng),就把水仙花放到水里,過了三天后,居然沒有一點變化,我又耐心地等了七天,可七天后,還是沒有一點變化!我氣極了,一下子就把水仙花蕊扔了,后來,我才知道水仙花要大約一年才開一次呢。我就從心里怪我沒有耐心。
再過幾天,我的姐姐會從福州來這里玩,還特意帶幾顆水仙花來,我高興壞了,因為在QQ上我跟姐姐開了個玩笑,就要她帶水仙花來,她真的帶來了!我們約定,明年后,就來看水仙花。
美麗的小學(xué)作文 篇2
美麗存在于世界的每一處:成功是美麗的,鮮花是美麗的,平凡、樸素亦都是美麗的。狹隘的人只能看到一部分美,如果你用開闊、獨特的眼光去看世界,你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都是美麗的。
那么,我認為美麗的是什么呢?答案是失敗。
初一我參加了電腦機器人培訓(xùn),從小喜歡科學(xué)的我自然很快喜歡上了它?蛇@個活動卻與平常有些不同,至于是什么方面,我想就是爭取全國賽名額的區(qū)選拔賽吧。我們在竭盡全力的訓(xùn)練著,每天晚上都練到七點半,每當(dāng)出現(xiàn)問題的時候,就會廢寢忘食的思考,因此我們突破了一個又一個的障礙。在我們努力準備的時候,比賽也悄然靠近了,賽前一天晚上,我們練到了11點,這時我們已經(jīng)萬事具備,只欠東風(fēng)了。第二天,我和三位同學(xué)參加了比賽。雖然我們是滿懷希望的走入賽場,可是今天卻成為了我畢生的遺憾。初夏時節(jié)的晨光是沒有那么熱的,可賽場卻早已人生鼎沸——有的忙于調(diào)試,有的改裝結(jié)構(gòu),所有人都躍躍欲試著。調(diào)試時間結(jié)束,比賽開始了。我們小心的做好每個步驟,到了第一個項目結(jié)束,我們的成績越居榜首?墒堑搅说诙,我們就無法繼續(xù)前進的步伐,因為我們的機器人出了故障,而我們找不出問題所在,當(dāng)最后一回合,機器人在最后一個轉(zhuǎn)角卡住,最終停止不動,我們的心都涼了,一下子覺得失去了進軍全國的希望。
比賽失利后,我異常的沮喪、懊惱,心里和腦子里都是一片空白,不知道今后該怎么辦,這時,我的行為開始有些不正!险n有些許走神,寫作業(yè)時常發(fā)呆,下課一個人在位子上呆坐著,當(dāng)時失敗的場景就像電影似的在我的腦海里一遍又一遍的回放著。這時,我意識到這樣做不行,必須要振作,可卻不知從何下手,于是我開始不斷的反省自己,反省失敗的原因。一開始,我把失敗的原因歸結(jié)為運氣不好,可這似乎很勉強,于是我又從別的方面下手找原因,這時的我仿佛置身于迷霧之中,找不到方向。一次,看了一篇關(guān)于比賽心理調(diào)節(jié)與經(jīng)驗的文章,讓我恍然大悟,是啊,我失敗的原因在自身,客觀原因是沒有比賽經(jīng)驗,主觀原因,是我不夠冷靜,到了緊要關(guān)頭容易慌張。發(fā)現(xiàn)原因的我開始改正自身的毛病,在一次次籃球比賽,羽毛球比賽中嘗試著讓自己學(xué)會冷靜。時間流逝,轉(zhuǎn)眼我到初二了。3月中下旬,我再次被召回機器人小組,已經(jīng)有過一次遺憾的我,無論如何都不愿意留下第2次遺憾。也許是去年的失敗激勵著我,也許是我反省的透徹,這次我覺得更得心應(yīng)手了,后來我知道,這是經(jīng)驗。4月15日,我又回到了那熟悉的賽場。這一次,雖然又出現(xiàn)了和去年類似的情況,但是我冷靜的處理了,最終取得了第2名的成績。當(dāng)我得知結(jié)果時,不由得笑了,在心里叫喊著:我成功了!是的,這個賽場給我留下了許多歡樂和淚水,而今,曾經(jīng)的失敗已經(jīng)造就了絢麗的成功。
失敗的.美麗,就在于其中給予我們的經(jīng)驗和教訓(xùn),這就是成功的基礎(chǔ)。
是!失敗是成功之母,沒有美麗的失敗,如何鑄造更加絢麗的成功?人生是由失敗堆積起來的,只有接受失敗的洗禮,才有可能成功。失敗是美麗的,它給予我們寶貴的經(jīng)驗;失敗是美麗的,它為我們指明前進的道路;失敗是美麗的,它詮釋了成功的含義。
美麗的小學(xué)作文 篇3
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的旅行家”。今天我和媽媽準備去遠近聞名的棲霞山游玩。今天天高云淡,萬里無云,真是外出的好日子。過了好一會兒我們終于來到了棲霞山景區(qū)。環(huán)視四周,馬路邊停放的都是去景區(qū)的汽車,一輛接著一輛,如同一條盤旋在山上的巨龍。景區(qū)里更是人流如潮,不管是上山、下山還是觀看的游客都濟濟一堂。進了棲霞寺景區(qū),首先進入眼簾的是明鏡湖。湖雖然不大,但是也是山中一景。
湖中心有一座雕像,旁邊還有一座小亭子,供游客休息。湖周圍都是大大小小的樹木,有的正向游客們低頭彎腰,有的像解放軍一樣傲然挺立,還有的好像在向游客們招手。繼續(xù)向前行走,我看見了一座舍利塔,它有五層八面,上面刻有各種浮雕,神態(tài)生動傳神,塔有18米高,約有三層樓的高度。在塔后面有一個依山而建的`千佛巖,里面有著大大小小,姿勢各異的佛像上千座,但是由于年代久遠,風(fēng)化嚴重,有些已經(jīng)殘缺不全。離開千佛巖,站在山腳下往山上放眼望去,滿山的樹木在陽光的映照下,閃動著光澤。
我們順著人流往山上行進。爬了一會我遠遠看見樹林中隱隱約約露出了一團團熊熊的火焰。走進一看我才恍然大悟,原來是小小的楓葉。我從地上撿起一片葉子仔細觀察著:它有五到六片葉子組成,像張開的手掌一樣。葉子的顏色真是五顏六色,有的還是翠綠色,感覺是剛長出來的一樣;有的已經(jīng)慢慢變成了橘黃色;還有的已經(jīng)變成了大紅色,一棵樹上變幻著多種顏色,真是美麗極了。我們邊走邊看,山上的風(fēng)景怎么也看不完,但是時間過的太快了,又到了我們該離開的時候啦!棲霞山我愛你!愛你明鏡湖的清澈美麗,愛你舍利塔的生動傳神,愛你千佛巖的千姿百態(tài),愛你楓葉的五顏六色……棲霞山,明年我再來看你!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的小區(qū)有花有河有樹有草,美麗的花像一只只的蝴蝶,彎彎的小河像風(fēng)一樣,綠油油的樹葉,如果落在水中,小河就讓在它身上睡覺,不管天氣有多熱多冷,小樹都在堅持,熱天里小樹給我們 遮陽,綠綠的小草沒有風(fēng)的.時候?qū)ξ覀冃,有風(fēng)的時候?qū)ξ覀冋惺,多么美麗的小區(qū)呀!我覺得我們的小區(qū)真美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今年暑假,我和媽媽到富屯溪上的金海旅游區(qū)一游,那里的美麗景色給我留下了深刻的印象。
那是一個夏日的傍晚,太陽收起了它那強烈的光芒,天邊出現(xiàn)了一片紅霞,金色的陽光把河面照得閃閃發(fā)光,難怪這里被稱為“金海旅游區(qū)”。我迫不及待地坐上了一艘船,一會兒就到了河中心,河水清清的,清得甚至能看見好幾群細細長長的小魚,還有的小魚露出了水面吐泡泡。河面靜得像一面大鏡子,水面倒映著青山、翠柳、還有藍天白云。游泳的人把靜靜的水面都打破了。濺起了水花。
左岸,是一排柳樹,柳條就像少女的頭發(fā)飄在水面上,從遠處看,又像一塊綠色的瀑布。遠處的青山連綿起伏,樹木長得郁郁蔥蔥。
右岸是一條美麗的'溪南路,路旁一排高大的樹木,樹木的樹葉不可計數(shù),一棵棵高大的樹木肩并肩密密的挨著,就像一把把大傘,在幫人們遮風(fēng)擋雨。樹下是規(guī)劃整齊的觀賞木,一把把休閑椅上坐著許多人,一陣風(fēng)吹過把坐在椅子上的少女的頭發(fā)吹得翩翩起舞。
我和媽媽坐在船上一邊吹著海風(fēng),一邊觀賞著兩岸的風(fēng)景。讓我情不自禁的想到“舟行碧波上,人在畫中游!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們那兒有一條美麗的小河。
但是,隨著人們亂扔垃圾,河水變臟了。有一天,我聽見了河里小魚的對話。魚哥哥問:“你怎么打扮成這樣啊,魚弟弟?”魚弟弟回答說:“誰叫河里一直下著垃圾雨呢?我不撐著傘,不帶著口罩可怎么行呢?你怎么也這樣啊?”“跟你一樣呀!”魚哥哥說!斑@些可恨的人類,不僅毀了我們美麗的.家園,還污染了水!濒~弟弟說。正在這時候,一個破球拍掉了下來。砸到了魚弟弟,魚哥哥非常生氣,就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后,就通過廣播、電視等來叫大家一起做環(huán)保。過了一段時間,天變得更藍了,水變得更綠了,空氣變得更清新了。總之,我們的周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了,不再怪人類了。
我想:我們不能把垃圾仍金河里,這樣,河水會被污染,空氣也不清新了,家園也便得更美了。
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