小學(xué)作文5篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
童年,對(duì)所有人來說就是人生度過的無用的時(shí)光而已。而對(duì)我而言,童年,恰似泉水流經(jīng)山谷,又似蝴蝶飛過花叢,又像五線譜上飛舞著的音符。每個(gè)人的童年都是遙遠(yuǎn)又親切的。對(duì)你來說,童年又是什么樣的呢?
童年,是春天的百花齊放,爭奇斗艷。我們幾個(gè)小伙伴就在大地媽媽的美麗裙子上呼呼大睡,逗逗小蟲,猶如天上的神仙一樣消遙自在,無拘無束。我們有的在綠油油的草地上聞著地之母的芳香,有的到樹上倚在樹枝上瞭望著浩瀚如海般湛藍(lán)的天空。還有的用柔和的目光望著如陽似火般的太陽。望著太陽慢慢的西沉。剎那間,整片天空呈現(xiàn)出了一片金黃色,有時(shí)可以看到一匹匹駿馬在空中飛騰,又有時(shí)可以看到金魚有過。好美的云!我有一次抬頭望向天空。眼神中不禁閃過一絲驚訝之色,好美的云。。!那朵云猶如一朵嬌滴滴的含苞待放的花朵,又像一個(gè)美如天仙的小姑娘,因?yàn)楹π叨豢下冻鏊齼A城的容貌。春天猶如一陣微風(fēng)刮過。在這匆匆的時(shí)光中流逝。
童年,是夏天的樹木郁郁蔥蔥,萬物都因?yàn)檫@炎熱的天氣換下自己的一件“衣裳”。生活在草原上的綿羊拖下了自己的毛,駱駝也一樣,許多動(dòng)物全換上了自己的短袖。草原上綠油油的一片,使我連想到!疤焐n蒼野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的景像,也許那時(shí)候的.夏天比現(xiàn)在更美吧!
童年,是秋天的瓜果成熟了,農(nóng)民伯伯終于露出了那久違的笑容。果園內(nèi)果香四溢,“蘋果弟弟”紅著臉歡迎著來采摘的人們,“梨子妹妹”穿著斑點(diǎn)群舞在空中。樹葉落在地上,沙沙——沙沙的唱起了甜美的歌。一陣微風(fēng)刮過被吹起的樹葉偏偏起舞到了深夜,玉石般皎潔的一輪明月掛在天空。使我不禁想起了漂泊在遠(yuǎn)方的親人們,勾起了我的思念。使我不禁想起了董必武的《中秋望月》。人生如流水,中秋望月歸。
童年,是冬天,窗外下起了鵝毛大雪,放眼望去,白茫茫一片。冬天,隨著鵝毛大雪的飄落消散而消散。
童年,是人生最美的事時(shí)光,沒有成年人的勾心斗角。沒有青年的吵鬧喧嘩。就這樣簡簡單單無拘無束。
小學(xué)作文 篇2
學(xué)校旁邊有個(gè)賣小鴨子的,籠子里裝滿了小鴨。那些小鴨睜著一雙水汪汪的眼睛,一張扁扁的長嘴巴嘎嘎地叫個(gè)不停,可愛極了。
爸爸看我歡喜得不得了,就買了二只帶回家。我找了個(gè)小鐵籠,把小鴨放進(jìn)去,又找了些干草給它鋪上,小鴨子有了一個(gè)溫暖的小家。我每天給它喂飼料,還把菜葉切成細(xì)末給它吃。另打來一盆清水,讓這兩個(gè)小家伙游在水面上盡情的戲水、嬉鬧。
小鴨子似乎很快樂。過了二天,我發(fā)現(xiàn)情況有異,急忙跑去叫喊爸爸:爸爸、爸爸!有只小鴨子翻著白眼睡了一整天了!爸爸走過來細(xì)看后說道:傻孩子!那只小鴨子死了!
我看著剩下的那只小鴨子孤零零的,好可憐哦,又纏著爸爸再買了一只小鴨與它作伴?墒牵^了兩天,兩只小鴨都死了,我好傷心啊,決定再買一對(duì)小鴨子精心飼養(yǎng)。可那個(gè)賣鴨子的`卻不見了,我更加想念那二只鴨子。
終于有一天,賣鴨子的又回來,我急跑回來找爸爸要錢買小鴨。爸爸:我敢打賭,你是養(yǎng)不活小鴨子的,不信你就再試一次吧。我說:只要我倍加努力地精心飼養(yǎng),一定能養(yǎng)活的!邊說邊握緊了拳頭舉向半空。
可是,不管我怎么精心喂養(yǎng)和看護(hù),另買回來的小鴨子還是死了。爸爸言中了!我泄氣之余,又好生奇怪,就去找他問個(gè)究竟。爸爸卻反問我:嬰兒時(shí),沒有爸爸媽媽,你能活嗎?我搖搖頭。爸爸又說道:沒有了小河、原野、草地,小鴨就不能自由的生活。我猛地明白了。
沒有了父愛母愛,沒有了生機(jī)盎然的大自然,小鴨和我,就不能健康快樂的成長。
小學(xué)作文 篇3
大家聽到“立蛋”一定會(huì)感到驚訝,為什么要立蛋?是立生的雞蛋嗎?生的雞蛋可以立起來嗎?怎樣才能讓雞蛋立起來呢?帶著這一連串的問題讀一讀下文,我來為你們揭曉讓雞蛋立起來的`大秘密吧!
我在家準(zhǔn)備了好多好多的生雞蛋。今天我用盡了“洪荒之力”也要把生雞蛋立起來。第一個(gè),我往桌子上一放,倒了,再立起來,還是倒了。那是不是沒有支撐點(diǎn)的原故呢?于是我拿起兩個(gè)雞蛋靠在一起試了一下,不行,還是倒了?赡苁菦]擺好吧,再試一次,哎呀,還是倒了。之后我又實(shí)驗(yàn)了很多次,都失敗了。我想呀想,想了很久,是不是不夠穩(wěn)能?最后我找了一個(gè)“頭輕腳重”的蛋,小心翼翼地輕輕的放了下去,慢慢地松手,耶!立起來了!會(huì)不會(huì)是偶然呢?我照著這個(gè)方法又做了幾次實(shí)驗(yàn),基本都成功了。
后來,我知道了立雞蛋代表立春,因?yàn)樵诹⒋哼@一天,地心引力是最強(qiáng)的,最容易將生雞蛋立起來。
現(xiàn)在我也明白了一個(gè)道理,科學(xué)中的真理都是通過堅(jiān)持不懈地做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的!我們做任何事也要多次驗(yàn)證,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真仔細(xì),以后才可以更優(yōu)秀。
小學(xué)作文 篇4
4月2日上午,我們學(xué)校四、五、六年級(jí)十七個(gè)班游了烈士陵園,并進(jìn)行了掃墓活動(dòng)。
進(jìn)入烈士陵園,首先映入眼簾的是一座高高的石碑,這是蘇聯(lián)紅軍烈士紀(jì)念塔,它是黑色的,是為紀(jì)念赤峰戰(zhàn)役中犧牲的英烈,在這里安葬的是為蘇聯(lián)紅軍在戰(zhàn)斗中犧牲的烈士。其余三面為阿魯希寧少校等39位英烈的名字。再往前走,就看見了解放軍烈士紀(jì)念碑。這個(gè)紀(jì)念碑的正面刻著“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)字,兩面刻著緬懷先烈的隸書碑銘。
在烈士陵園里,我們都嚴(yán)肅地站在碑前。在革命先烈面前,我們唱了少先隊(duì)隊(duì)歌,再一次莊重的宣誓,時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義而奮斗。另外,我們還聆聽了大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講譚喜德烈士的英雄事跡。
主持人說:“向革命烈士默哀!蔽亦嵵氐氐拖骂^,心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活,為革命拋頭顱、撒熱血、挺身而出的革命精神,我深深的欽佩他們,欽佩他們?yōu)榱俗鎳嗣穸活櫼磺械木。我們要銘記那慘無人道的屠殺和祖國母親痛苦的嘆息!這里的每一尊遺容都在吶喊,這吶喊告訴我們:振興中華,保衛(wèi)祖國!歷史的記載了多少英雄的事跡,烈士們走了,但他們的.事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們的心中。
同學(xué)們,讓我們珍惜這大好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,以報(bào)答讓我們過上無憂無慮的生活的烈士吧。
……
小學(xué)作文 篇5
校園里總有那么一個(gè)角落,珍藏著我們的童年記憶,呵護(hù)著我們的青春夢(mèng)想,令我們久久不能忘懷。
猶記得那叢曾“保護(hù)”我的小樹林。
校園里沒什么植被,三角地帶種得幾株灌木和丁香樹就格外引人注目。在學(xué)校的第一天,我們幾個(gè)小伙伴就圍著灌木叢玩耍:秋天剛來,樹葉一點(diǎn)都沒有要變黃的意思,交叉著的枝丫上滿是綠油油的葉片,它們的影子在陽光下層層疊疊的,讓人懷疑盛夏還未遠(yuǎn)去。撥開那根長長的彎彎曲曲的樹枝,年少的我們把“家”安在那里,又把枝干恰在旁邊灌木的縫隙中,透過密密的葉子觀察外面“大灰狼”的行蹤。那孩童稚嫩而美好的歡笑聲仿佛還在我的耳畔回響。春天,怒放的丁香更是一道美麗的風(fēng)景。無論是紫丁香,還是白丁香,都團(tuán)團(tuán)簇簇的,好像一個(gè)個(gè)形狀不規(guī)則的繡球,散發(fā)著濃郁的芳香。而年少的我們總愛挑選最美的一叢和最香的一簇,可每一次都為此爭得面紅耳赤。
猶記得那片曾“溫暖”我的山蕎麥。
校門旁種著兩片山蕎麥,雖然沒人照料,可長勢(shì)一直很好。它們亂蓬蓬的爬在欄桿上,綠綠的枝葉垂到了地面上,仿佛是校門的頭發(fā)。秋天,它們也會(huì)開出白色的小花,花小的很,小到不仔細(xì)看根本看不見,可山蕎麥總會(huì)開出很多很多的花,讓人想看不見都難。難得的是,它的花很香,一到校門口就聞得見,總令人情悅神爽。我在那里邂逅了一位筆友。有一段時(shí)間,我很煩惱,總是對(duì)著成片的山蕎麥發(fā)呆,她同我一起坐下,交流心事。那天下午我們說了好多好多話,并約定寫信往來。我們常常在山蕎麥遮成的“樹洞”里交換信件,她的真誠和善良溫暖了我。那期待的眼神仿佛就在我的眼前。
猶記得那個(gè)曾“解放”我的小操場(chǎng)。
校園里有一個(gè)廢舊的小操場(chǎng),那里荒草叢生,古墻也有了年代:上面粉刷的.字已看不清了。有那樣一個(gè)夏天,我常常待在這里,吹著一組組泡泡,目光追尋它們,看著它們漸漸各奔東西:有的落入泥土;有的在天空中綻放;有的碰壁而死;但有很少的一部分,飛過了高高的有著一排參差不齊的碎玻璃的圍墻,在廣闊的空間里飛翔、舞蹈。我和好友交談,她告訴我說那只是一堵簡簡單單、普普通通的墻罷了。那一刻,我知道夢(mèng)想不能再躲,要勇敢的向前去追尋它,盡管這一路可能會(huì)很艱難,但我已不再害怕。那堅(jiān)定的身影仿佛就在我的面前樹立著。我也曾和同學(xué)一起,在那里完成過我們畢業(yè)的紀(jì)念—微電影,我們的堅(jiān)持是那么偉大。
我總是喜歡懷念,懷念那些充滿記憶的角落,因?yàn)槲以谝猓覠釔邸?/p>
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