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美麗的小學(xué)作文經(jīng)典【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美麗，都有不同的變化。春天，媽媽帶我去種菜，我看見(jiàn)田野的旁邊有很多的小草和野花最后還有蒼天大樹(shù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁礃?shù)葉長(zhǎng)得那么綠？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)
在是春天，大樹(shù)新的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了�！�
夏天，知了躲在樹(shù)葉間吵吵鬧鬧的，很熱鬧！我們?nèi)~要熱鬧去啦，大家穿上游泳衣，到門(mén)前的河邊去游泳嬉戲！最驚險(xiǎn)的是，到了晚上，我們還可以到外面去捉螢火蟲(chóng)呢，捉回來(lái)放到玻璃瓶里，一閃一閃的'，真有趣！
秋天，是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗讓農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容！橘園里，橘子的香氣撲面而來(lái)！我和弟弟來(lái)到橘園里，爬到樹(shù)上，摘了些橘子，高高興興的吃了起來(lái)！好甜啊，我們真開(kāi)心�。。� 冬天，雪花飛舞，大地披上了銀妝。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人！還打起了雪仗。哇，好冷啊，但是我們還是玩的很開(kāi)心！湖面上還結(jié)了厚厚的一層冰！我們還在冰上溜冰，天然的溜冰場(chǎng)��！弟弟一上去就滑了一跤！惹得大家哈哈大笑，弟弟也不哭，爬起來(lái)又接著滑，開(kāi)心極了！
我的家鄉(xiāng)，就是這樣美麗，我愛(ài)你—我的家鄉(xiāng)!
美麗的小學(xué)作文 篇2
看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是由于它有那堅(jiān)定的信念，由于它相信春天在遠(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
信念是在名利面前巋然不動(dòng)，就像居里夫人一樣，雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳，但在鐳的專(zhuān)利上，她卻不肯簽字，由于她覺(jué)得這是屬于全人類(lèi)的，而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。
信念是在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采，在面對(duì)著種種困難的時(shí)候，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。只要你有理想，就一定能迎難而上。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
信念能在你所在的環(huán)境中，鼓勵(lì)你去奮斗；信念能在你遇到險(xiǎn)運(yùn)時(shí)，勇敢的去面對(duì)；信念能使你遇到不幸時(shí)，用樂(lè)觀的.態(tài)度去面對(duì)。
信念的盡頭如春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打，我相信你總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校大門(mén)口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的松樹(shù)，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的天堂。花壇里五顏六色的'花吸引了會(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
老師點(diǎn)評(píng)：
文章按照瀏覽的順序?qū)π@的景點(diǎn)作了介紹，小作者并沒(méi)有把所有的景點(diǎn)都介紹出來(lái)，而是抓住了重點(diǎn)的景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，思路清晰。
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了，秋姑娘飛來(lái)了。她伴著秋雨，洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了絲絲涼意。
高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。抬頭望去，天空中不時(shí)有南飛的大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“個(gè)”字， “呀、呀”地叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我們到南方去了，明年春天再回來(lái)！”
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子一片片、一陣陣飄落下來(lái)，它們有的像蝴蝶那樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員似的那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)??地上的'落葉，有的像扇子，有的像喇叭，還有的像粽子??
我來(lái)到公園里，看到穿著五顔六色裙子的菊花和披著紅襯衫的楓葉，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，小心著涼啊！”
田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了，一片金黃，好像是下了一場(chǎng)金雨，美麗極了。各種莊稼都熟了，秋風(fēng)一吹，莊稼跟風(fēng)一起晃動(dòng)，像孩子們?cè)趽u晃身體，好玩極了。紅通通的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子掛滿了枝頭，紅通通的石榴笑開(kāi)了花??
多么美麗，多么迷人的秋天呀！
美麗的小學(xué)作文 篇5
美麗的春天來(lái)了，朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放。我最喜歡的要算是玉蘭花了。一看到它那高貴潔白的身姿，就使我聯(lián)想到一位純潔恬靜的公主。
玉蘭花兒有紫紅色的，也有白色的。我最喜歡的卻是白玉蘭�；ò蠖枬M，相比那些眾多嬌小脆弱的花苞，顯得雍容華貴，象個(gè)儀態(tài)端莊的公主。所以每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)被它那大器而高貴的美所陶醉。
每當(dāng)玉蘭花開(kāi)得正艷時(shí)，才真正讓我喜出望外上，驚訝不已。當(dāng)春風(fēng)喚醒花苞中沉睡的公主時(shí)，公主就輕輕展開(kāi)自己一片片豐滿的花瓣，張開(kāi)笑臉，令無(wú)數(shù)詩(shī)人浮想聯(lián)翩。我喜歡白色的玉蘭花，因?yàn)樗幕ò晔悄敲礉嵃�，白得一塵不染，陽(yáng)光照在上面，閃出細(xì)細(xì)的光澤，是多么美妙啊!每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，都會(huì)駐足守望，就象是守護(hù)在美麗的公主身邊，讓我忘卻一天的喧囂，靜靜地享受它那份寧?kù)o與純潔。我不忍心采摘它，生怕她有一絲的損傷，我要讓她的美得到所有人的認(rèn)可，贏得每個(gè)人的愛(ài)護(hù)與贊美。
玉蘭花不僅給人以美的.享受，又給人以心靈的陶冶，我愛(ài)你玉蘭花!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文字?jǐn)?shù)不多，但層次分明。作者先交代了對(duì)玉蘭花的總體印象，然后對(duì)百合花進(jìn)行了概括介紹，對(duì)玉蘭花色彩、形態(tài)的描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，情景交融。結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)對(duì)玉蘭花的喜愛(ài)、贊美之情。
美麗的小學(xué)作文 篇6
這里的風(fēng)景真美��！夕陽(yáng)西下，五光十色，希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。校外小河邊，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……在我的眼中，各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。你瞧，它們就像一幅彩畫(huà)映入眼簾，真漂亮！花香也把勤勞的蜜蜂給招來(lái)了。
這里的樹(shù)筆直筆直的。在我的眼中，樹(shù)就像一把直尺，它筆直的長(zhǎng)向天空。只要有了陽(yáng)光和水，大樹(shù)就要長(zhǎng)高，而且枝繁葉茂。小鳥(niǎo)也把巢安在其中，快樂(lè)的歌唱。大樹(shù)連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。
地上嫩綠的`小草棵棵茁壯。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃，冬日飄零。
這么美的地方，小羊小兔也都來(lái)了。就連水里的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，大家高高興興地玩了起來(lái)。
美麗的小學(xué)作文 篇7
美麗的小樹(shù)充滿了快樂(lè)，春、夏、秋、冬別有一番景象。
瞧，溫暖的春姑娘踏著彩云來(lái)到人間，把老朋友布谷鳥(niǎo)也帶回來(lái)了�！安脊取⒉脊取币宦暵暻宕嗟镍B(niǎo)叫，喚醒了春筍弟弟，吵醒了小樹(shù)哥哥和樹(shù)林里面的許多小動(dòng)物和小植物。他們?cè)跉g唱地聊著天�？�，布谷鳥(niǎo)在繪聲繪色地描繪著南方的景色，小動(dòng)物們?cè)跔?zhēng)先恐后講著一個(gè)冬天做過(guò)的夢(mèng)，有的夢(mèng)令大家哈哈大笑，有的夢(mèng)卻令大家直冒冷汗，可愛(ài)的小兔子在快樂(lè)地舒展著四肢，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
喜怒無(wú)常的夏媽媽下著雷雨來(lái)到了樹(shù)林，也把令人討厭的昆蟲(chóng)——知了也帶來(lái)了。它吵的大家不得安寧，一個(gè)個(gè)到大樹(shù)下乘涼，所有樹(shù)木在春風(fēng)吹拂，春雨的`滋潤(rùn)，春光的沐浴長(zhǎng)得更加茂盛了。默默地?fù)伍_(kāi)雙臂，為樹(shù)林里的一切生物遮陽(yáng)避暑。
秋無(wú)聲無(wú)息的降臨，它把大部份樹(shù)木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔著腰在樹(shù)林中，小野菊也屹立在小樹(shù)林里，你挨我，我挨你。
冬天來(lái)了，樹(shù)林一片白茫茫的，小動(dòng)物都回到了自己的小窩，小樹(shù)林充滿了寂靜。大家都等待著盎然的春色再次光顧。
這就是四季的小樹(shù)林，是生機(jī)勃勃的小樹(shù)林、綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林、寂靜的小樹(shù)林……都是那么美麗，那么令人忘返！
美麗的小學(xué)作文 篇8
校園，這個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無(wú)聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面�；▓@有一座假山。這座假山大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)太陽(yáng)。里面長(zhǎng)滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時(shí)，一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機(jī)圍繞著假山飛來(lái)飛去，真可愛(ài)。
日落時(shí)，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望�；▓@里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細(xì)，但開(kāi)出來(lái)的花卻很美，猶如下了雪似的'。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛(ài)。
在這美麗的校園，我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望！