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我的小學作文(優(yōu)選9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
暑假里，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好�。�
于是我就一邊走一邊低頭尋覓，撿了一塊又一塊，撿了又扔，扔了又撿。正在我為沒有撿到一塊特別喜歡的石頭而郁悶的時候，突然我的腳被一塊石頭咯了一下。我抬腳一看，發(fā)現(xiàn)有一塊小小的石頭，正一閃一閃發(fā)著光，真 好看！我迫不及待的把它撿起來洗干凈，再擦干。哇！我立刻被這塊石頭吸引住了：它全身一點也沒有刮傷的痕跡，十分光潤，根本不像普通的石頭，那它是不是玉石呢？
多美的石頭！它的顏色是白色的，石頭上面一道一道的花紋井井有條、完整地排列著。石頭的正面的圖案就像一座山峰聳立著，反面是純白色！更特別的是它的形狀―一個完整的圓形�？吹竭@塊小石頭，我又想：石頭呵！你 為什么那么光滑圓潤？是不是因為大海母親的手一遍一遍的把你撫摸成這樣的呢？你是否有千年的.歷史，千年之前一定還有棱有角！你身上留有大海獨特而潮濕的氣味兒，一定被大海親吻過。你身上的花紋是不是在訴說著大 海里某一古老的傳說……
雖然已經(jīng)過去四年了，可我還保存著它。平時我把它放在我家的魚缸里，看見它在水中閃閃發(fā)光的樣子，我對它更加愛不釋手了。現(xiàn)在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。
希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。
我的小學作文 篇2
我家養(yǎng)著一只可愛的虎皮鸚鵡。它的羽毛是藍色的，看上去就好像穿著一件藍色的夾克，神氣極了！她的身體上還有許多斑斑點點，花紋就像一只老虎的花紋，怪不得叫虎皮鸚鵡呢！它的翅膀是翠綠色和黃色夾雜在一起好像綁著許多絲帶，五彩繽紛!它還有著一條湖藍色的尖尖尾巴，圓圓的腦袋上長著一雙透亮靈活的眼睛，時不時會歪著小腦袋看著我，好像會說話似得，我給它取名為藍莉妮。
藍莉妮每天早晨都要唧唧喳喳的叫，仿佛在說:“快起床，要上學了，別遲到！”它就是個鬧鐘。放學了回到家我第一件事就是去看看藍莉妮，去給它添食加水。如果食盤里沒有東西吃了，藍莉妮就會歪著頭看著我好像在說：“小主人你總算回來了，我正好餓了呢！”當我放上小米后，藍莉妮邊吃還邊唧唧喳喳的，我猜它應該是在說：“好吃，好吃！”
藍莉妮吃食的樣子很好玩，它每次先啄起一粒米，再歪頭看一看周圍有沒有危險，所以為了讓它好好吃食我只好躲到旁邊偷看。藍莉妮觀察四周后覺得自己很安全，就會放心地把小米吃到嘴里，再抬頭把脖子往后一仰把小米吞進了肚子，它那樣子真好玩。
有一次，等它吃飽飯后我拿出了一個專門買給虎皮鸚鵡玩的小球塞進鳥籠，那球是粉色的很鮮艷，藍莉妮圍著小球轉(zhuǎn)了幾圈，它的樣子有點奇怪，肯定在想:“咦？這是什么東西�！比缓笤囂叫缘�'用它那像鉤子一樣的嘴去叼小球，先是左邊咬咬，再右邊咬咬，終于發(fā)現(xiàn)球可以跑，于是就用它圓圓的小腦袋頂著球在籠子里打轉(zhuǎn)，看上去有趣極了。
藍莉妮現(xiàn)在是我最好的伙伴，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，我也非常喜歡藍莉妮。
我的小學作文 篇3
我最喜愛的卡通明星就是——凱蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛了：它全身是潔白無瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的'鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長長的眼睫毛；頭上還有兩個尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)，美麗極了！它不僅有可愛的外貌，而且它的性格活潑開朗。在故事里，小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常�？匆娦P蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時候，我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺的時候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊�，我們總是形影不離。
當然，凱蒂也“幫助”過我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩。可是，我突然看見了凱蒂，它好像在對我說：“雪兒，學習就是學習，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學習的好幫手，我真喜歡它！
我的小學作文 篇4
有一天，哥哥在我哥哥的學校，旁邊的賣小鴨子，剛剛看見就說：“爺爺給我買一只小鴨子吧，”爺爺說，也就是我姥爺，他說：“你奶奶不讓啊！還有你爸爸啊!”哥哥說：“求求你了，”我姥爺咬著牙跺著腳說：“好給你買，”我哥哥非常高興��！我哥哥迅速地跑到買小鴨子的地方，姥爺問幾塊錢一張，買小鴨子的叔叔說：“5塊錢一只，”姥爺從口袋掏出來5塊錢，給了賣鴨子的叔叔，老爺說：“給你買完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧，姥爺迅速地去了潘南小學接我，姥爺接出我來，我看哥哥很高興，我就問哥哥今天有什么高興的事�。「绺缯f：“我讓爺爺買了一只小鴨子，”我說：“讓我看看，”我看了說：“哇塞好可愛，”哥哥說：“我們回家好好的照顧它，不能有一點傷害，”我說：“好的`，”我們回到家，我和哥哥盡快的寫完了作業(yè)，我們把小鴨子放出來，姥姥說：“不要把那磨臟東西放出來，哥哥說：“你看他多可愛，你忍心把它關(guān)到籠子里嗎？姥姥說：“那好玩一會就把它放回籠子里去，哥哥說：“好的”有一天小鴨子不見了，我問哥哥小鴨子呢？哥哥說：“一早晨就不見了，外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去，小鴨子果然在外面，我把小鴨子抱回來了，哥哥說：“謝謝你�！�
我的小學作文 篇5
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的`嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙，可愛的我。這就是即文靜又活潑——可愛的我。
說我文靜吧，我確實很文靜。唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領(lǐng)唱呢！上課時我也是很認真地聽講，朗讀課文時，同學們經(jīng)常給我鼓掌呢！
說我活潑吧，我確實很活潑。一天，我和爸爸去動物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來笨笨的，特別可愛，我想喂它點什么呢？我想起爸爸給我買的花生米，于是就拿出一�；ㄉ�，我向小熊扔去，它往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個，它都接住了。我覺得很有意思，就往上扔了一�；ㄉ祝缓笥米烊ソ�，結(jié)果花生打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結(jié)果打在了我的下巴上，我奇怪地想：熊吃東西一下就接住了，我怎么就接不住呢？我去問爸爸，爸爸聽了我的話笑了，搓了一下我的小額頭，說：“你可真是一個可愛的女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子、孔雀、鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳地跑前跑后。爸爸好像也年青了，跟著我一起跑前跑后。
你們說我可愛嗎？
指導老師：趙愛東
我的小學作文 篇6
蟬正在樹上唱著歌兒，炎熱的嬌陽好似一顆大火球一般，讓人頭昏眼花，電風扇發(fā)出“嗡——”的聲音，夏天來了！大家期待的暑假也來了！好不容易有這么多空下來的時間，我就可以好好利用啰！而暑假我最想做的`事就是練習演講！
首先，我要多看報章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽乙獙W習別人的優(yōu)點，再結(jié)合自己的特色，在家中對著鏡子加以練習，如此才能在比賽時脫穎而出、一鳴驚人！多看一篇文章，就像多澆一次水；多觀摩高手的演講，就像多施一次肥；多一次練習，就像多了一點金黃的陽光，讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵！
接著，我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓練”。從磨練作文能力開始，直到講臺的剎那，再到老師講評的時候，我一刻也不敢懈怠，因為我知道，努力向上，才能在比賽中脫穎而出！
暑假期間，我要把演講學好，好好在戰(zhàn)場上大顯身手，不要辜負師長、同學對我的期望，交出一張亮眼的成績單！
我的小學作文 篇7
杜甫詩云：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。形容秋天黑云如墨，并反映民間的疾苦�？晌业挠^點卻與詩人杜甫大相徑庭，秋天表面上沒有生機，但秋是有靈氣的，聰明的人們總能從寒秋的角落中尋找到與其他季節(jié)與眾不同的生機。
秋天的確一片枯黃，十分凄涼�；ú菰僖矝]有了昔日的勃勃生機，樹干上也光禿禿的，滿地枯枝敗葉。小溪緩緩地流淌，仿佛在向失去生命的花草唱起悲傷的葬歌�？赡銈儧]發(fā)現(xiàn)，光禿禿的樹干上，會不會有幾片稀少而翠綠的樹葉，為你燃起生命的活力？會不會有不甘示弱的浪頭互相爭斗，嬉戲？當然會有，但越是在這個季節(jié)出現(xiàn)的'綠葉、嬉戲的浪頭，越會讓你感到新奇。因為它們戰(zhàn)勝了自然界的風吹雨打，成為四季交替的王者。
瞧，在那田地里，長滿了豐收的果實。一株株紅高粱被高高捧起，在陽光下隨風搖擺；大豆也熟了，田地里掀起一片片金色的浪潮，濺起一朵朵金色的浪花；小麥兄弟們手拉起手，圍著婀娜多姿的高粱不停地舞蹈。白色的大米們在小麥外圍拉起一個個小圈，陽光下真像一串串珍貴美麗的珍珠。農(nóng)民伯伯臉上綻放了笑臉。一缸缸豐收的谷物被人們敲鑼打鼓地運送回去，兩扇大門前貼的又大又紅的豐字，更為這場面添加了光彩
有些朋友厭惡秋天，但相信我，你們總會在秋天中尋到春天的足跡！
我的小學作文 篇8
在我心目中，每一位老師都很美，他們伴隨我走過了將近4年的小學生活，讓我從呀呀學語到說文寫字，讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室里、講臺邊、操場上、總是可以看到他們忙忙碌碌，汗流浹背的身影。
在我年幼的心里，有一位老師始終像冬日里的陽光，溫暖著我的心房。她知識豐富，平易近人；她工作出色，經(jīng)驗豐富；她非常的和藹可親，給了我們母親般的愛。
我清楚地記得，那是我第一天上學，爸爸媽媽因為要趕著去上班，把我送到學校門口就都走了 ，留下我獨自一人，孤孤單單的走進了校門。因為來早了，教室里空無一人，我感覺形單影只，非常的孤獨，心里想著爸爸媽媽，忍不住哭了起來，嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”
這時候，一位留著烏黑頭發(fā)、長著圓圓的臉，眼睛大的像葡萄一樣的老師進來了，她俯下身子，用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋，并溫柔的跟我說，“你叫什么名字啊，為什么哭啊”，我?guī)е耷桓蠋熣f，“我叫曹思涵，我想爸爸了，這里一個人都沒有，我不喜歡這里”，說完，我還是哭。老師繼續(xù)安慰我，這時候，我看到老師轉(zhuǎn)動著她那明亮的大眼睛，里面充滿了智慧和友善，她跟我說“以后啊，如果你早上來早了，覺得這里孤獨，你可以去操場上運動下，等我來。你也可以到辦公室來找我哦”，聽到這里，我覺得心里一陣暖流，好像沒有剛才那么孤獨和害怕了，一個月以后，我在老師的.幫助下，終于習慣了學校的生活。
后來，每次和這位老師目光對視，我們都會心照不宣的相互一笑，那淺淺的微笑，溫暖了我快樂的童年。
我的小學作文 篇9
每個人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大，一天一天成熟，我開始想到我的理想。
科學家，是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦，伽利略、牛頓那樣的`科學家對科學界有著很大的影響。我十分佩服他們，因此，我此時此刻想做天文文學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天一天長大，學的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物，這是我學會了許多做人的道理，成功是由努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)造了一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想，并為之努力不懈的去做，放棄則敗了，如果繼續(xù)堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷的想象：“火星上會不會有生物呢？有生物的火星是什么樣子的？會不會是……”我很想解開這個謎，因此，我很想成為天文學家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園，去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干，知識學不完�！蔽矣行判臎_過難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的夢想，為祖國爭