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小學(xué)作文400字(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
難忘的一天
今天,是我難忘的一天。
清晨,媽媽一邊收拾東西一邊對我說:“帶上作業(yè)本和明天去少年宮要用的二胡,等會(huì)跟我到黃鸝新村小店里去。”
“去小店?”我知道媽媽指的是她開的那爿服裝店,但還是不由自主地反問了一句。媽媽瞪著眼看著我沒有回答!巴炅,”我心里想,“這下我的計(jì)劃全落空了,本來,我和同學(xué)約好玩滑板的,這下看來,這一天我就要被媽媽圈在那不足二十平方米的店鋪里了!
我望了望窗外的藍(lán)天白云和冉冉升起的春日暖陽,身不由己地跟隨媽媽走出家門,乘車來到黃鸝新村我們家的小店,趁媽媽忙著開門的時(shí)候,我去了一趟公共廁所。沒想到發(fā)生了一件令我意想不到的事情:當(dāng)我要離開廁所的`時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)公共廁所的墻壁上掛著一只旅行包,而廁所里只有我一個(gè)人,沒有旁人,很顯然,是有人遺忘丟下的。我將它取下來,拉開拉鏈,只見里面有很多東西,其中有一只名貴的諾基亞手機(jī),我毫不猶豫地拉上拉鏈,決心想辦法找到失主或者交給警察叔叔。
我站在廁所外,想等一下失主,沒想到果真有一個(gè)阿姨嘴里念著“我的包、我的包”急匆匆地跑進(jìn)了廁所,我連忙走了上去,阿姨一見我手中的包忙說:“小朋友,這只包是我的,”我明知她是失主,但我還想證實(shí)一下,所以,我問她里面有些什么,她一一告訴了我,我便將包還給了她。阿姨深情地望著我,不住地點(diǎn)頭。我也報(bào)給她甜甜的微笑。
阿姨離別我時(shí)還一步一回頭地朝我伸出大拇指,我向她搖搖手,表示再見。
小學(xué)作文400字 篇2
今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因?yàn)榛鹋滤,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí),才知道火真的能在水中燃燒。
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是:一根比杯子的`高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個(gè)空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時(shí)候 ,并沒有熄滅。我想,等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個(gè)薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!
因?yàn)樗菦龅,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了,不僅能增長我的科學(xué)知識(shí),還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!
小學(xué)作文400字 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開跑啰!學(xué)校里的每個(gè)班級都使出渾解數(shù),努力發(fā)揮各班的特色。
為了使跑步比賽有好成績,我們決定加緊練習(xí)。大家趁著下課時(shí)間練習(xí)跑步,有時(shí)跑的氣喘如牛,還不肯放松;有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小動(dòng)作,就得接受老師與同學(xué)的挨罵。雖然有過挫折,挫折使我們意志更昂揚(yáng),不久后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首先是比兩百米賽。我坐立不安,總覺得會(huì)有什么不好的事發(fā)生;當(dāng)裁判一聲令下,我便努力的向前跑,就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我竟然因力不從心而摔倒。我全身冒冷汗的站了起來,同學(xué)們蜂擁而至的圍過來,而我只是默默的望著他們,一句話也說不出來。
楊老師請周欣茹和蔡筱琳先扶我回教室,我絕望的坐在一旁,心里有說不出的.難過與害怕,幸好有老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),我才能重新建立起信心。
我雖然腳受傷,但絕不放棄,結(jié)果我再跑一百米中贏得第一名,令我高興極了!接著是男、女四百米接力賽,競爭非常激烈,我們男生組跑得很好,但 我們女生組差異點(diǎn)淪落到最后一名,幸好得到第四名,總算差強(qiáng)人意;而大接力,大家賣力的跑,可惜我們沒有得到第一名。雖然如此,老師仍覺得我們表 現(xiàn)很棒,所以少一樣功課,大家都起身歡呼!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我要感謝老師及同學(xué)們的支持和大家團(tuán)結(jié)合作的精神,真是令我感動(dòng)萬分,也希望明年我們能更努力,為本班爭光!
小學(xué)作文400字 篇4
元宵節(jié)的晚上,媽媽買了一袋湯圓,準(zhǔn)備回家煮。一回家,媽媽先把水燒開,再把湯圓放進(jìn)鍋里煮一會(huì)兒,我們坐在桌子旁,一碗熱氣騰騰的湯圓在我們眼前出現(xiàn)。輕輕一咬,湯圓又香又嫩,湯圓的餡有很多種,有芝麻餡,花生餡,韭菜餡,可好吃了!我們一邊吃著香嫩可口的湯圓,一邊看元宵節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)的內(nèi)容精彩紛呈,有神奇的魔術(shù),有幽默的小品,有優(yōu)美的舞蹈,笑聲,喝彩聲不斷。
我們還到大街上走走。大街上人山人海,最多的要數(shù)猜燈謎了。有的人猜對了,高興得喜笑顏開,有的人猜錯(cuò)了,卻一副不甘示弱的樣子,繼續(xù)挑戰(zhàn)著。還有的人在看花燈;粲懈鞣N各樣的圖案。有的'繡著金黃的魚,有的繡著一朵朵含苞欲放的小花,繡工的手真巧!
我們在大街上有說有笑,大街上還有的叔叔阿姨在街上擺攤子。上面烤著鮮嫩可口的羊肉串,軟軟的豆腐,一聞,香極了,讓人口水直往下流,我也買了一串羊肉串,咬一口,香香的,嫩嫩的,讓人吃了還想吃,羊肉串真是太香了!
元宵節(jié)的晚上真是熱鬧非凡啊!我喜歡元宵節(jié),喜歡現(xiàn)在的美好生活!
小學(xué)作文400字 篇5
有些人的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)的教師,有些人的理想是當(dāng)一名技藝高超的教練,有些人的理想是當(dāng)一名能歌善舞的演員,而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
在一個(gè)陽光明媚的.上午,我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備去醫(yī)院探望我因病住院的同學(xué)。我們在去醫(yī)院的路上,正巧看到一位老奶奶暈倒在地,緊閉雙眼,臉色蒼白。老奶奶的家人忙得手忙腳亂。我看到這個(gè)老奶奶,我真為老奶奶擔(dān)心。
這時(shí)一輛救護(hù)車急匆匆地開了過來,只見幾名醫(yī)生和護(hù)士從車上跑了下來,醫(yī)生立即就地給病人進(jìn)行緊急搶救。經(jīng)過幾分鐘的搶救,病人慢慢睜開了眼睛,醫(yī)生、護(hù)士急忙把老奶奶抬上救護(hù)車送去醫(yī)院……
我們來到了醫(yī)院,到了我同學(xué)的病房里,我看見醫(yī)生正在用聽診器給我的同學(xué)做檢查,醫(yī)生說“你的病基本好了,明天就可以出院!
我的同學(xué)高興地對醫(yī)生說:“謝謝您醫(yī)生,謝謝您治好我的病,我又可以回學(xué)校上課了!
探望完同學(xué),我們離開了醫(yī)院。在回家的路上,我心想,我將來也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,搶救人的生命,讓更多的人身體健康。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我心中的理想,我的學(xué)習(xí)更加努力了。有時(shí)候?qū)W習(xí)遇到困難,刻苦鉆研不退縮,記得有一次我遇到了數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過反復(fù)地運(yùn)算,終于把這個(gè)難題解決了。
那天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,我夢見我成了一名醫(yī)生,我穿上了一件大白褂,脖子上掛著一個(gè)聽診器給人看病……
小學(xué)作文400字 篇6
我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活,很可愛,身子是透明的。爸爸捉了一只又一只,快把河里的蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完,蝦很可愛呢,我是蝦的話,我會(huì)告訴伙伴們怎樣躲起來。想著想著,我就縮短了身子
爸爸捉蝦結(jié)束后,到處找我。“爸爸,我在石頭縫里,穿紅色鎧甲的.龍蝦就是我!蔽掖舐暫。爸爸找到后,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最后,還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>
到了家,媽媽一看就問爸爸:“今天捉的龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛。”爸爸指著我說。
“開玩笑,這明明是一只龍蝦嘛!薄澳阕屑(xì)看看,他的脖子上有沒有一塊白色的胎記!
“對,脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記!
“我沒有說錯(cuò)吧!卑职终J(rèn)真地說。
媽媽抱著我進(jìn)入家門。“我給你吃什么好呢?”媽媽一手端著白米飯,一手拿著活奔亂跳得小蝦,親切地問我。
“笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見過龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過。
晚上,我很困,打了哈欠。“變回來吧,孩子,再不變回來,你可得睡水缸了!眿寢寭崦艺f。是啊,睡水缸多可怕啊,一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法啊!想著想著,我就變回來了。
告訴你吧,我多想再一次變成蝦!
小學(xué)作文400字 篇7
每當(dāng)回家時(shí),一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會(huì)對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會(huì)搖尾巴?帶著這個(gè)疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動(dòng)物之謎》,書上是這樣說的:很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達(dá),只能通過搖尾巴來散布?xì)馕,傳達(dá)對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!
我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了,有時(shí)候我追著它跑,有時(shí)候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn),原來吐舌頭是狗的.身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是。〈笞匀恢羞有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!
小學(xué)作文400字 篇8
再見了,老師,白駒過隙,已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。
再見了。老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。
再見了。老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí),您在下面為我們拍照,為我們加油。
再見了。老師,回想起我們和您一起布置文化長廊,您是那么的認(rèn)真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的辛苦!我們不知道您的用心良苦!你是多么的.辛苦。
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再見了,老師,再見了,同學(xué)們,再見了,我的母校!
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的,我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。作文
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