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【熱】動物小學作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的動物小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學作文 篇1
倫敦奧運會終于開幕了，夜晚，動物們看著運動員們英姿颯爽的模樣，心里都十分羨慕，突然，不知哪個小動物提議：“有了！我們也像運動員們一樣，舉辦一場奧運會，運動員，無論大家擅不擅長，都可以報名，報名地點的話，就在這里吧，各位說，怎么樣？”動物們一聽，高興地直拍手。說著，他們就忙開了，有的拉橫幅，有的搬椅子，我作為一個小記者，應邀去現(xiàn)場給大家主持并直播動物奧運賽事。
各位觀眾，歡迎來到“森林電視臺”收看：“動物奧運會”。首先，他們進行了動物200米跑步比賽，比賽成員有獅子、老虎、斑馬、綿羊和獵豹，他們都很有精神，站在起跑線上等待開始，小兔裁判拿著，“砰”地一聲，大家都奮力地向終點跑去，但獵豹哥哥還是站在那里，動也沒有動，我忍不住了，問：“獵豹哥哥，你怎么還不跑呀”獵豹說：“別急，我自有辦法�！钡绕渌\動員都跑了一半的路程后，突然，“咻”的一聲，一陣疾風吹過，“咦，獵豹怎么不見了？”觀眾們議論紛紛。可他們一看終點，發(fā)現(xiàn)獵豹早已經(jīng)在那里等其它運動員呢，其它運動員則氣喘吁吁地喘著粗氣，慢吞吞的跑著。獵豹站在領獎臺上，披著紅旗，舉著金牌，觀眾都情不自禁地熱烈鼓掌，我好奇地問：“請問，為什么你能跑怎么快呢？”獵豹笑著說：“嘻嘻，天生的�！�
接著，進行了舉重決賽，運動員有大象、黑熊，黑熊兩只手，捧著一大罐蜂蜜，大象驕傲地說：“哈哈哈！瞧我的！”說完，它輕輕松松地用長鼻子舉起了一根木頭，一只螞蟻小聲地問：“請問，我可以參加比賽嗎？”大象諷刺著螞蟻：“哈哈！你怎么小，怎么能跟我比呢？”螞蟻說：“那有什么厲害，看我的！說完，他搬起了地上的一片葉子，大象又驕傲的說：“哈哈，你舉的東西這么小，冠軍非我莫屬了，哈哈哈！猴子裁判們討論了一番后，比賽結果發(fā)表了，居然，螞蟻獲勝！大象生氣的說：“怎么會呢？我舉起了一個木頭，可是螞蟻卻只是舉起了一粒米而已呀！”裁判說：“因為螞蟻能舉起超過他五倍的東西，可是你舉起的東西不能超過你的體重，所以螞蟻獲勝�！贝笙蠓䴕獾卣f：“我真是服了這只小小的東西了�！蔽浵伮犃诉@話，生氣的說：“我是螞蟻，不是東西！”
接著，還有體操冠軍猴子、游泳冠軍金槍魚、拳擊冠軍袋鼠……一項項的`冠軍都意一一揭曉。
夜深了，我激動地說：我宣布，今天的奧運會結束了，真的是很精彩，明天的奧運會會更精彩，敬請期待哦�！彪m然奧運會已經(jīng)告一段落了，但是小動物們卻熱烈地討論著奧運賽事，看來動物也要“更高、更快、更強”的。
動物小學作文 篇2
電影講了一只名叫朱迪的兔子，她從小立志成為一名警察，可周圍的人并不支持她，在眾多人的眼里，兔子，就應該平平淡淡地過完一生。她不顧父母的勸阻、旁人不理解的'目光，千辛萬苦，終于考入了警校。
可能力優(yōu)異的朱迪并沒有受到警長的重視，只是被非常隨意地發(fā)配成“交通警”這個毫不起眼的職務。為了證明自己的能力，朱迪答應了一個不屬于她的案子，卻被警長亂罵一通，終于，警長答應給朱迪三天時間。三天時間里，朱迪遇到了狡猾的狐貍尼克，與他成了好朋友，聽他傾訴著他那悲痛的童年.......
經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起案子的“幕后主使”竟然是溫柔又馬虎的副市長——小綿羊！這部電影告訴我們：做一件事要持之以恒，不能受外界所影響，要有決心，要有勇氣，就如同電影中的朱迪一樣，最后“事業(yè)愛情雙豐收”！
動物小學作文 篇3
我家是個大大的“動物園”，你若不相信，請你來我家瞧瞧！
我媽媽是頭“母獅子”，每天作業(yè)不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回，我作業(yè)做累了想看電視放松一下，可剛打開，我媽媽正好回家，一見我看電視，大叫：“快點給我去寫作業(yè)！”……那聲音震得我耳膜都快破了。
我爸爸是一頭強壯的“犀牛”。一次我爸爸和我同學爸爸掰手腕，他使出那犀牛般的力氣，“嘭”的一聲就贏了。
我爺爺是一只勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班，下班回到家，他吃完飯，洗刷完就早早地上床睡覺了。休息天，他也從不閑著，每天他會幫奶奶煮煮飯、澆澆花什么的。
我奶奶是頭名副其實的“豬”。有一次，她的飯量特別大，幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”，家里大大小小的'事兒都由奶奶來干。
而我呢，是只“獵豹”。我看到書上說，獵豹的速度非常快，耐力也非常好。一次我800米跑了第一名。怎么樣？我的特點是不是跟它很相像呢？
歡迎你來到我們家這個“動物園”，不收你門票哦！
動物小學作文 篇4
俺家的那一只貓，特別可愛。特別的可愛，眼睛特別的大。今天我看見它坐在地上一動也不動，像是在想些什么。我去“逗逗”它，我一去它試圖想撓我，幸好我機靈。要不然我就讓它撓了，我順著它的視線才知道它再看別人家的貓。
我心想那一只貓?zhí)珔柡α�，把俺家的貓迷的一動也不動。昨天觀察了俺家的'貓，俺家的貓?zhí)貏e的淘氣；可今天再一看它，顯得特別的老師實。今天觀察了貓一天，真是累死了！
動物小學作文 篇5
這些青蛙，是我去公園玩的時候看到的，不過，我并沒有對它們產(chǎn)生好印象。
你看，它因為靠皮膚呼吸，皮膚上有透明的粘液；還瞪著一雙大眼睛，讓人看了很想發(fā)脾氣；瘦瘦的腿，細細的爪子等等。真是太丑了！
你再聽，它從晚上開始叫，一叫就沒完沒了，真是擾人清夢！有時候，它不這樣叫，而是斷斷續(xù)續(xù)的，每當你快要睡著的時候，它就又開始叫，讓人睡不著覺。
它非常不老實。每次我看見它和別的青蛙打架，都會上前，蹲下來對它說：別打架啦，打架只會傷到自己。它便呱呱叫兩聲，仿佛在說：好的`！可是，我一離開，它便又開始大打出手。我被激怒了，它便低下頭，仿佛馬上就要哭了。我馬上心軟了，便對它說了幾句，然后又走了。可是它又開始打架，這樣重復了幾遍，我就放棄教訓它了，任憑它打去了。
更可惡的是，它竟然還不講衛(wèi)生。每天從連接池塘和公園的骯臟的洞爬進爬出，還隨地排泄，池塘周圍經(jīng)常能看到一坨黑色的東西，令人作嘔。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只不一樣的青蛙。
它會馱著一只小青蛙，一聲不抱怨，帶著它在小樹葉下乘涼；即使有人追趕，它也絕不快跑，生怕傷了小青蛙；如果有人挑逗，它也只是小心翼翼地跳一下，怕背上的小青蛙掉下來。這時候，我多想成為他的朋友，幫助它養(yǎng)好小青蛙；我多想收留它，讓它不再受天敵影響。
農(nóng)田里的青蛙就更辛苦了。還要抓蟲子。瞧，一只青蛙正警惕地看著周圍。一只蟲子飛來，它便伸出長長的舌頭，一下子吞進肚里。因為它很會抓蟲子，還經(jīng)常被農(nóng)民嘉獎，被我們稱為農(nóng)田小衛(wèi)士呢！就像這句詩：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。那是金秋的夜晚，農(nóng)民們正歡快地慶祝著今年的收成，青蛙也在歡呼，仿佛在炫耀自己抓蟲的功勞。
我不再討厭青蛙了。