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【經(jīng)典】小學(xué)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
我是個(gè)很有福分的人，擁有很多的姐妹。有的只是如曇花一現(xiàn)，簡(jiǎn)單邂逅后便了無痕跡。有的則深種心靈深處，交情頗深，友誼甚濃。有的則是命中注定的，是前世修來的，是一輩子的。 前幾天去三姨家拜年，遇到了我美麗……
我是個(gè)很有福分的人，擁有很多的姐妹。有的只是如曇花一現(xiàn)，簡(jiǎn)單邂逅后便了無痕跡。有的則深種心靈深處，交情頗深，友誼甚濃。有的則是命中注定的，是前世修來的，是一輩子的。
前幾天去三姨家拜年，遇到了我美麗的.表姐。姐如今已是一個(gè)八歲女兒的母親，但仍風(fēng)采依舊，不減當(dāng)年。憶及小時(shí)候，我倆在堆滿金黃色草垛的田野上瘋跑，在長(zhǎng)滿各色野果的田埂上翻尋。那些開心愜意的日子已在如歌的歲月里漸行漸遠(yuǎn)，留下的是對(duì)生活美好而恬淡的回憶。姐開朗風(fēng)趣，看人看事有其獨(dú)特的體會(huì)和理解，她幽默的語(yǔ)言和睿智的思想深深地打動(dòng)和感染了我。晚上，我們一起睡在小時(shí)候的大木床上，望著床頂花布上那熱烈盛放的各色繁華，傾談著心事和過往。她如花的女兒睡在我的身旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如一排柵欄，緋紅的臉蛋如春日再現(xiàn)，小小的身軀蜷縮著，安然恬美。我倆幾乎一夜未眠，有太久的兩地相隔，有太多的生活感觸，有太深的姐妹情誼......
有人說，人間的姐妹是雙生花，扎根于同一片土壤，享受陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)，吐出新芽，蔓延綠意，把甜蜜和羞澀打成花骨朵，把熱情和希望綻放成恣意妖嬈的雙生花，再用謙遜和勤勞孕育成甜美的果實(shí)。但是不管經(jīng)歷了多少俗事紛擾，悲歡離合，相互的牽掛和愛戀會(huì)持續(xù)，相互的理解和寬容會(huì)持續(xù)，不是一分鐘，一小時(shí)，一天，一月，而是漫長(zhǎng)的一輩子......
愿我的姐妹幸福如意。
小學(xué)作文600字 篇2
秋，蕭瑟，她帶來了死一般的寂靜。 秋天是金黃色的，但是我覺得秋天是灰色的。她沒有生機(jī)沒有活力。落葉一日復(fù)一日的飄零，最終只剩下了光禿禿的枝丫，如同一個(gè)快瀕死的老人。 路邊，原本有許多野菊，此時(shí)應(yīng)正……
秋，蕭瑟，她帶來了死一般的'寂靜。
秋天是金黃色的，但是我覺得秋天是灰色的。她沒有生機(jī)沒有活力。落葉一日復(fù)一日的飄零，最終只剩下了光禿禿的枝丫，如同一個(gè)快瀕死的老人。
路邊，原本有許多野菊，此時(shí)應(yīng)正開得旺盛，但現(xiàn)在取而代之的事灰色的水泥路。
其實(shí)，以前的秋天并不蕭瑟，但因環(huán)境的改變而寂靜。
從前，我家門前有一顆樹，很大很大。兒時(shí)的我總喜歡在落葉滿地的時(shí)候，在上面蹦跳；從前，我家后面有一條小路，兒時(shí)的我總喜歡在遍地菊花中嬉戲；從前，爸爸種了棵桂花樹，兒時(shí)的我總喜歡在寧?kù)o的夜晚嗅桂香……不知為什么，這些景象都不見了，它們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
有時(shí)候，我也會(huì)想：為什么時(shí)間總要過去，為什么時(shí)間逝去是那么快。時(shí)間從不等人，當(dāng)你還沒準(zhǔn)備好要長(zhǎng)大，它就過去了，你也長(zhǎng)大了。人的一生有許多的不適應(yīng)，沒準(zhǔn)備好，但也許等你準(zhǔn)備好了，又會(huì)怎樣？
人的一生都在競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)時(shí)，與同齡人競(jìng)爭(zhēng)；工作上，與同事競(jìng)爭(zhēng)；老了，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間匆匆逝去，他只留下了無限嘆惋與道道皺紋，縷縷白發(fā)。
秋與時(shí)間，到底有什么聯(lián)系。秋是否就如時(shí)間一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，你還沒準(zhǔn)備好過冬，冬天就來了。但“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，不會(huì)了。聲音不要再抱怨想起逝去的，而要把握好現(xiàn)在。
小學(xué)作文600字 篇3
夏天的雨，干脆，強(qiáng)勁;夏天的的雨，利落，爽快;夏天的的雨，生動(dòng)，豪爽;夏天的雨，毫不拖泥帶水;夏天的雨，像個(gè)男人!
他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡了纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。假如說春天的雨是搖曳著淺綠長(zhǎng)裙的清純少女，那么夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。
他不像秋雨那樣，星星點(diǎn)點(diǎn)，故尋閑愁。他總是在狂風(fēng)大作中生情并茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動(dòng)魄中一諾千金。假如說秋天的雨是“誰(shuí)憐憔悴更雕零”的李憶安，那么夏天的雨就是披長(zhǎng)發(fā)而仰天長(zhǎng)嘯于澤畔江河的辛稼軒。
他更不像冬雨那樣，在噼哩叭啦的凜冽寒風(fēng)中，無情的讓人全身發(fā)抖。他如發(fā)怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的千軍萬(wàn)馬凌空進(jìn)發(fā)。假如說冬天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那么夏天的雨就是“氣吞萬(wàn)里如虎”的`粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。
他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動(dòng)人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，表面上表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著干脆，經(jīng)受著磨礪佯裝著豁達(dá)，面帶著微笑顯示著生命的剛強(qiáng)。在他不堪重負(fù)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)哭會(huì)笑，有時(shí)會(huì)吵會(huì)鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之后，又背負(fù)著希望、疲憊和責(zé)任走向了熱情;在他無奈的時(shí)候有時(shí)只會(huì)悶頭抽煙，在他苦澀的時(shí)候有時(shí)只會(huì)躲起來喝酒，有時(shí)只會(huì)在無人的角落里哭泣，但在抽過喝過哭過之后，又裝出了一副英雄的形象來走向了強(qiáng)大。
他總是按季節(jié)固有的程序收獲他的圓滿。他不會(huì)因?yàn)槿藗兊钠笈味崆�，也不�?huì)因?yàn)槿藗凅w驗(yàn)干燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對(duì)大地的奉獻(xiàn)，總是在即將消逝的時(shí)候充滿著對(duì)生命的熱愛。
假如說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，秋天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，冬天的雨冷酷無情，沒有了溫柔，那么夏天的雨，就是直接爽快的男人!
小學(xué)作文600字 篇4
我的母校走馬小學(xué)有許許多景物，有香氣縈繞的桂花，高聳入云的古杉，青翠欲滴的羅漢松，充滿歡笑的乒乓球臺(tái)，紅磚白墻的八角亭，但最引人注目的還是座落于學(xué)校西部的古銀杏苑。
銀杏苑門口，刻著四個(gè)氣勢(shì)磅礴繡金的大字“古銀杏苑”，它是《今古傳奇》的作者李傳峰親手題寫的.。踏進(jìn)銀杏苑，首先映入眼簾的是一棵高大粗壯的銀杏樹，銀杏苑里充滿了春天的氣息，使人心曠神怡。為中國(guó)人民革命事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的賀龍爺爺，曾經(jīng)在這收編過部隊(duì)。那時(shí)，銀杏樹見證了賀龍爺爺偉大的歷史功績(jī)，現(xiàn)在，這棵銀杏樹給我們遮風(fēng)擋雨，在它的懷抱里，培養(yǎng)了一批又一批人才。春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了校園。它用柔軟的手指輕輕一拂，校園立刻變得勃勃生機(jī)，銀杏樹也穿上了綠裝，顯得十分精神，粗大的樹干向外伸開撐開了一片綠蔭，兩旁的花花草草也盡情的展示青天春的活力。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下，嬉戲、打鬧、熱鬧非凡。夏天，蟬鳴不斷傳進(jìn)我們的耳中，因?yàn)檠谉�，銀杏樹盡量舒展粗大的枝葉，把綠蔭奉獻(xiàn)給我們。
我們有時(shí)呆在八角亭中，說說笑笑，一片歡樂灑向花草間……秋天邁著金黃色的腳步走進(jìn)了校園，銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的，樹上的銀杏也漸漸熟了，不時(shí)成熟的果實(shí)會(huì)從天而降，掉在地上，同學(xué)們小心翼翼的拾起來送到學(xué)校指定的地方。踏在黃金色葉子鋪成的地毯上，我們?cè)跇湎麓蚱鹆巳~子仗……冬天踏著雪白的腳步悄無聲息的來到了校園，銀杏苑一片雪白，銀杏樹也換上了雪白的冬裝，我們?cè)阢y杏樹下奔跑，堆雪人，一串串小腳丫留在校園里，留在我們的心田里，也留在銀杏樹的記憶里。
小學(xué)作文600字 篇5
自打進(jìn)入小學(xué)階段，我就從來都沒有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過我，但始終沒有發(fā)言。
這一天，覺還是照常睡，飯還是照常吃�？烧n就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮，課上得很愉快。老師提了一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來;有些通學(xué)生怕老師在“人海”中看不見他，一個(gè)肘撐在課面，一只手伸得老高，頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來了，也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想：他們真大膽啊，而我自己呢?從來就沒有舉過手，發(fā)言，也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了，便繞彎子說：“這堂課的問題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言，但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言，所以這堂課就讓哪位同學(xué)來發(fā)一次言吧!”
我沒想到會(huì)是我，可老師已無聲無息地走到桌旁。我抬頭望了望老師，看見的是慈祥的面孔。在這時(shí)，老師的`聲音在次響起：“就請(qǐng)鄧椿女來回答一下問題吧!”我慢吞吞地站起來，老師站在我面前，我看著她，可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我，而是不屑。
老師見狀，就鼓勵(lì)我：“鄧椿女，不怕，說出來就行了，不管你對(duì)與錯(cuò)，我都不怪你。說出來吧!”經(jīng)過老師的一番鼓勵(lì)，我開始有說的念頭，在下面我也以想到了答案�？梢槐煌瑢W(xué)們這種眼光盯著，腦子里就瞬間想不出來了。他們?cè)蕉⒅�，我就越緊張!老師看了我一兩秒，就說：“鄧椿女，你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下頭。
我總是這么的含羞，它給我?guī)砹瞬簧俾闊�，我什么時(shí)候才能改掉啊!
小學(xué)作文600字 篇6
國(guó)慶游十月三日，一場(chǎng)飄灑的雨后，天放晴了。從窗口望去一片透明的藍(lán)天，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。
今天正是出去游玩的好天氣��！于是我和媽媽決定去競(jìng)秀公園游玩一番。
步行到了公園正門，人還是一如既往地多，走進(jìn)公園向左走，走進(jìn)了一片“綠森林”，樹上的鳥兒又在枝頭炫耀著自己的歌喉，那邊的'草地上有一對(duì)戀人穿著華麗的禮服拍照，這邊的松樹下兩位“白胡子”在練習(xí)太極，就像是生動(dòng)的油畫。
走出森林踏入“陽(yáng)光大道”，看見許多人在花壇前嬉戲，我們也隨之坐下來，靜靜地瞧著這些可愛的花朵，我忍不住用手輕觸她們，她們像是一個(gè)個(gè)美麗而嬌艷的姑娘，光滑柔軟，亭亭玉立，一朵比一朵更美。
萬(wàn)般不舍的離開她們后，一片新的天地呈現(xiàn)在我們眼前，數(shù)不勝數(shù)的健身器材與不計(jì)其數(shù)的棋盤桌，這里簡(jiǎn)直就是“小孩子們的天地，成人的樂園！”走到一個(gè)名叫落地式擰腰器前，細(xì)細(xì)打量后站在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤上玩了起來，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊的十分有趣，媽媽見我玩得不亦樂乎，也站上在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤，慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來。
玩累后，我們坐在了公園的長(zhǎng)椅上，媽媽打開背包，拿出來一瓶脈動(dòng)遞給了我，我接過后說了聲謝謝，連忙打開瓶蓋“咕嘟咕嘟”三下五除二地下去了大半瓶。
休息好后，看到了一座小土丘，媽媽實(shí)在走不動(dòng)了坐在長(zhǎng)椅上，我健步如飛地爬了上去，山頂上一個(gè)人也沒有，只聽見風(fēng)擊打著樹葉“沙沙”的聲音，讓我想起柳宗元的小石潭記中“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人……”心中不知為何有一絲悲涼，向遠(yuǎn)方大喊了一聲吼走下來山丘。
這是太陽(yáng)已在我們頭頂正上方，肚子也開始向我抱怨，就這樣我們回家了。
江河湖海冬景異，峰巒疊嶂美春秋。
山川錦繡千千萬(wàn)，向時(shí)怡情悅目游。
小學(xué)作文600字 篇7
書桌前，放著一張照片，上面記錄著我、爸爸和媽媽一起大掃除的樣子，我特別喜歡這張照片，所以一直把它當(dāng)做寶貝珍藏著。
那一天，我剛放學(xué)回到家，只聽媽媽怒氣沖沖地對(duì)我和正好在今天休假的爸爸喊：“你們父女兩個(gè)從來都不干活，明天你們要是還是這個(gè)樣子，我就罷工不干了！”我和爸爸嚇得“兩腿發(fā)抖”，只好乖乖回應(yīng)：“好，好，明天就干，明天就干！”媽媽聽了，這才不說話，回到了自己的房間……
第二天很快就到了，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到了醒目的八個(gè)大字：“家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)！”這時(shí)，我又看到了桌上的一張紙條。哦，原來媽媽今天要加班，所以不在家。我心想：今天的作業(yè)可不少，晚上又有我最喜歡的`電視節(jié)目。打掃衛(wèi)生肯定來不及了。
我靈機(jī)一動(dòng)，你們猜我干了什么？我把“人人有責(zé)”改成了“大人有責(zé)”。改完我就唱著歌，高興地回到房間里做作業(yè)去了。心里哈哈一笑，心想：反正打掃衛(wèi)生是大人的事，不關(guān)我小孩的事，我可以安心做完作業(yè)然后開心看電視了……
爸爸回到家，馬上就看到了“家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)！”可是他也不想打掃衛(wèi)生，就請(qǐng)我來幫他改一改。我想了想，說：“‘太太有責(zé)’和‘夫人有責(zé)’都可以改，你要改成哪一個(gè)？”爸爸也想了想說：“還是‘夫人有責(zé)’吧！這樣既可以聽起來文雅些，也可以讓你媽媽的氣消一點(diǎn)（她最喜歡別人叫她夫人了）�！蔽衣犃诉B忙叫好，并又在媽媽留的紙條上加了一筆，我和爸爸都進(jìn)入了各自的房間……
突然，只聽“嘎”的一聲，門開了，接著傳出了一陣尖叫聲。不猜也知道——我的母親大人看到了她留下的“圣旨”變成了“家庭衛(wèi)生，夫人有責(zé)”啦！
當(dāng)然，那一天我和爸爸被罰打掃30分鐘的衛(wèi)生，當(dāng)然，勤勞的媽媽還是加入了我們衛(wèi)生打掃行列，并拍了一張我們?nèi)说淖耘模谑�，這張照片就放在了我的床頭，看到它，就想起了那一次的有趣經(jīng)歷……
小學(xué)作文600字 篇8
“新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好。我們唱歌我們跳舞。”伴著這熟悉而又陌生的兒歌聲，眼前的一片紅色景象映入了我滿是歡喜的眼簾。我很明白，馬上過年啦！
“一切都還沉浸在寒假的氣息中，新的一年就這樣來了，時(shí)間真快啊！”我站在如潮水一般的人群中，感嘆著。
放眼望去，一片都是大紅色的——人們穿著喜慶的紅衣服；手中緊緊握著各式吸引眼球的紅色宣傳單；正朝著各種商店奔去，那些大大小小的商場(chǎng)布景也呈忠心熱情的紅色；人們的臉上更是煥發(fā)著紅潤(rùn)的笑色；手中所提的年貨，大都是紅色的包裝袋。
看著這番連連透露一個(gè)“紅”字的景象，不由得讓我想起了“中國(guó)紅”：紅色是喜慶與祥和的`顏色；紅色是民俗與文化的顏色；紅色也是中華民族最喜愛的顏色，甚至成為中國(guó)人的文化圖騰和精神皈依。即將過年，人們?nèi)绱俗放酢凹t”，大概是希望在新的一年里：日子紅紅火火，生活快樂多多吧！
新的一年，當(dāng)然要有新的氣象，才能有更好的明天，更強(qiáng)烈的奮斗精神。我一邊走著，一邊對(duì)這一年來我的生活和學(xué)習(xí)回顧。愰的才發(fā)現(xiàn)，這一年我缺少了以往的奮斗精神！光是沒有得到優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不說，在家也總是懶洋洋的，什么都沒心思去干！要知道，這個(gè)寒假可是大過年的日子，我猛地，下定了決心：20xx年，我一定要甩開20xx年的種種不愉快，用充足的精神氣兒迎接20xx！趁這一片紅色的景象，我的學(xué)習(xí)和生活也要紅紅火火，激情多多！
以往的辦年貨對(duì)我來說只是為過新年做準(zhǔn)備，今年的辦年貨對(duì)我來說可就不單單是為了給過年做準(zhǔn)備，因?yàn)槲覍?duì)新的一年，新的20xx有了更高的追求。這個(gè)寒假也有了意義，不僅讓我享受過年的喜慶氣氛，也讓我調(diào)整心態(tài)，20xx重新展翅飛翔、飛得更高、更高！
20xx—20xx的寒假，讓失敗的我，有了更深的感悟，新年紅讓沉睡的我，有了奮斗的精神氣兒。期待20xx展翅高飛的那個(gè)自己，加油！
小學(xué)作文600字 篇9
我第一次看到我的偶像時(shí)，并不停得他們有有目共睹的長(zhǎng)相僅僅不管形象的搞笑，反而像極了搞笑明星。關(guān)于我來說沒有什么心動(dòng)的感覺，就像是在看一個(gè)娛樂節(jié)目算了，當(dāng)我不經(jīng)意和姐姐看它們的節(jié)目時(shí)俄然感觸到了他們的盡力`溫柔軟稚氣，讓我俄然有了一點(diǎn)一點(diǎn)的心動(dòng)。古怪的相遇就這樣，我的日子就此不同了。
我所喜愛的偶像就是superjunior，他們編的偶像很不同，情愿不管形象的搞笑，乃至夏地利買冰飲給一切粉絲，咱們都知道她們出道時(shí)比任和人都還要辛苦。他們是短少公司精心打包的集體，才剛出道叫一向倒數(shù)閉幕時(shí)刻，吃了許多苦變成了天團(tuán)才不必再倒數(shù)了，我發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的位置是屬不輕的汗水才換來的。
當(dāng)我看到他們的影片，他們站在閃亮的舞臺(tái)上渾灑汗水，好像咱們一般，要盡力讀書才有好成績(jī)，我最喜愛的一個(gè)團(tuán)員他是領(lǐng)舞，也是長(zhǎng)的最一般的`，我喜愛他在跳舞時(shí)那充溢酷愛舞蹈的轉(zhuǎn)注目光，讓我覺得這就是酷愛某一件業(yè)務(wù)該有的表情，讓我開端獵奇它們出到前后的事，我覺得喜愛哪個(gè)偶像并不是看表面而是內(nèi)涵，盡管許多人都說明星在電視上都帶著淺笑面具，但是坐在電視機(jī)前的咱們不也是相同在不熟的人面前會(huì)帶著假面具嗎？熟了后假面具會(huì)漸漸卸下，所以我覺得我看到的，實(shí)在多于假象。
遇見他們后，他們的每一滴淚，好像透露了否極泰來的心酸，我開端盡力學(xué)習(xí)堅(jiān)持，像我這樣三分鐘熱度的人能夠撐個(gè)五分鐘我就很高興了，由于好幾個(gè)五分鐘能夠造就一個(gè)未來，他們就像定時(shí)炸彈，先讓自己不受世人注目的靜心苦練，再找機(jī)遇讓世人知道自己，我想，我在它們身上學(xué)到了許多，未經(jīng)雕刻的玉你瞧不上它，總有一天他必定會(huì)被雕刻得連自己都很嫉妒，就像人相同，這就是我遇見他們的進(jìn)程。這是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
小學(xué)作文600字 篇10
每當(dāng)夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會(huì)用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬(wàn)顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢(mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個(gè)人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發(fā)，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個(gè)人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應(yīng)該還沒有起床。她的`房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個(gè)世界里。其實(shí)事實(shí)也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時(shí)間里，小夕也生活在自己的時(shí)間里，她們母女的時(shí)間很少會(huì)有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會(huì)在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關(guān)心幾句后，就再?zèng)]了話語(yǔ)。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧？小夕總是有這樣的錯(cuò)覺，或許媽媽是因?yàn)樘寄畎职郑圆艜?huì)冷落小夕，所以才會(huì)去那么遠(yuǎn)的地方工作，所以才會(huì)把自己的作息時(shí)間調(diào)到和小夕的時(shí)間完全不相遇。這些其實(shí)小夕都知道，都懂。所以小夕也不會(huì)再像小時(shí)候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱，自己應(yīng)該努力地去嘗試獨(dú)立生活，不依靠媽媽這個(gè)已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級(jí)，但為別人考慮這一點(diǎn)，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后，小夕一個(gè)人背上沉重的書包，一個(gè)人走出還沒睡醒的小區(qū)，一個(gè)人穿過冰冷寬闊的馬路，一個(gè)人踏進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園，然后收起自己的不幸，接著一個(gè)人哈皮，一個(gè)人哭泣。
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