小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)覺得奇怪:夏天還可愛?蚊蟲多,熱乎乎,還容易長討人嫌、惹人厭的痱子,可愛在哪兒?別急,聽我慢慢從一天之計(jì)——金子早晨說起吧!
清早,窗戶透出一縷縷金絲線織成綢以后那美麗的霞光。打開小窗,探頭張望,你就會(huì)看到鄰居家在窗臺(tái)上養(yǎng)的幾盆花在晨風(fēng)中沐浴著,五顏六色的花苞揉著惺忪的眼睛,打著哈欠,從美夢中醒來,正準(zhǔn)備開始工作,勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊向我們問好,鳥兒也在仙境般的薄霧中穿梭著找谷粒和蟲子吃……一切多么美妙!
上午,陽光直射大地,大地就像一個(gè)烤餅的爐子,餅?zāi)?偏偏就是我們(nèi)祟惲恕2贿^可以吃好吃的.冰激淋,還能在空調(diào)房里一邊吹空調(diào)一邊看書,又cool又爽,兩全其美呢!
下午快六點(diǎn)時(shí),陽光像一把金色的利劍,亮閃閃的,好漂亮!
傍晚,美麗的晚霞像一幅美麗的畫,由各種紅色組成,夾雜著金子般的黃。
晚上,星羅棋布,月亮像一個(gè)閃閃彎彎的銀月船,我時(shí);孟肽艹酥阢y河中玩一玩,從河底撈一顆星星,還想去吳剛的桂花酒和桂花糕餅作坊品一品酒,嘗一嘗糕,幫玉兔打一打糯米年糍粑,還要去快樂星球一趟,讓冰檸檬他們也來地球玩一玩。
哈!夏如此美妙!
小學(xué)的作文 篇2
爺爺是個(gè)不會(huì)表達(dá)的人。但他深深的笑容總縈繞在我的腦海中。
父母那時(shí)工作忙,爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊(duì)走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是能望見爺爺焦急等待的身影。他的眼窩中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙的跑過去:“爺爺!”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過身來,嘴角微微惦起,蒼老的`臉頰滲透出紅潤的色彩,深深的眼窩亮堂起來,慈祥的看著我!俺铮趺催@么晚出來,爺爺會(huì)擔(dān)心的哩!”爺爺有些責(zé)備地說。我憤憤不平地辯解道:“爺爺,今天我是要值日的,昨天跟你說過的呢!”爺爺使勁兒拍拍腦袋,“哎呦!人老了就是不好使,記性不好了!”我催促著爺爺回家去,他笑了笑,頗有氣勢地牽起我的手,大步向前走著。
有一曰,沒時(shí)間出去買菜。爺爺只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厭惡藕了。我繃著臉,獨(dú)自跑到墻角,生起悶氣來。 爺爺多次勸導(dǎo)我,可我死活不聽,依然蹲在墻角,爺爺不再來勸我了,一個(gè)勁兒說著“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍!”我餓得肚子咕咕叫,再也撐不住了。勉強(qiáng)站起身,來到餐桌前,大口大口吃起白米飯來。只見爺爺又咧開嘴,雙眼瞇成一條縫,欣慰地笑了。
每星期周末,爺爺都會(huì)帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的大手,四處欣賞秀麗的風(fēng)景,忍不住贊嘆:真漂亮。 睜敔攷еσ獾幕貞(yīng)我:“等楚囡長大了,也要造一個(gè)這樣的公園,好不好呀?”我興奮地回答:“嗯!我還要把爺爺接過來住,這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了!”爺爺笑嘻嘻的看著我稚嫩的臉頰,似乎有著無限的希望。 我漸漸長大了。一天清晨,媽媽準(zhǔn)備帶我出門。這時(shí)接到一個(gè)奇怪的電話。我不知電話那頭的人說了什么。只見媽媽眉頭緊鎖,大喊一聲“什么!”便趕去了爺爺家。到了門口,映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯姑姑…都趕來了,趴在地上痛哭。我說不出心里什么滋味兒,含著淚,裝著堅(jiān)強(qiáng)。
至今,爺爺那一個(gè)個(gè)慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來臨,我總是凝望著漆黑的夜空,仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)樂于助人的朋友,他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然后我聽到了一個(gè)熟悉的`聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘啊?”我轉(zhuǎn)過身來說:“是的,黃戈嘉!彼f:“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然后我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說:“黃戈嘉你淋濕了!秉S戈嘉說:“沒關(guān)系!蔽衣犃诉@句話,覺得心暖暖的樂于助人的作文300字(8篇)作文。
還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書。
我覺得黃戈嘉真是一個(gè)樂于助人的好朋友。