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小學(xué)的作文600字(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
星期天晚上,我獨(dú)自一個(gè)人在小區(qū)里散步,忽然聽到一陣激烈的爭吵聲,循聲望去,原來是一群汽車正在得意地吹噓自己。
“看!我是奔馳,我是名車。”“奔馳先生”自豪地說。另外一輛車不屑地說:“奔馳又怎樣?有我值錢嗎?”那“奔馳先生”一聽“法拉利”的話,耷拉下了腦袋,發(fā)動(dòng)機(jī)那“隆隆”的聲音一下子就沒了。其他汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”地爭論起來,誰也不服誰。
正在它們爭論得不可開交的時(shí)候,一輛跑車風(fēng)馳電掣地行駛過來,用無比驕傲的口氣說:“我是跑車!愚蠢的家伙們!你們誰敢跟我比?”隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在它里面的主人低聲說:“沒想到你這家伙,雖然有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛!回去‘請’你喝汽油!边@時(shí),幾個(gè)孩子走過來,連聲夸到:“哇!好帥的跑車!”跑車聽了,更是飄飄欲仙,找不著東西南北了。而剛才那奔馳和法拉利看見是跑車,比自己又高一等,便自愧不如,低頭無語了。
就在這時(shí),來了一輛自行車,眾車一看,自然數(shù)落起自行車來,“瞧你那骨瘦如材的身體,哪有我們先進(jìn)?早該淘汰了!”自行車被說的臉上青一陣,紅一陣的.,卻不知道怎么反駁。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“你們這些汽車還有理哩?你們成天排放出那么多的尾氣來熏我,來污染污染空氣,而且車的動(dòng)力來源是汽油,浪費(fèi)資源,還那么笨重。小小的自行車多好。〖拳h(huán)保,又健身……”說話的原來是路爺爺。眾車聽后,無話可講,連那跑車也無奈地垂下了高傲的頭。它們再也無臉攀比了。
聽到這里,我不禁大聲說道:“我以后一定少開汽車,多騎自行車,保護(hù)我們的地球,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。”
小學(xué)的作文600字 篇2
“不好啦,不好入庫!我那最心愛的尺子不見了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來,安慰著她說:“圓圓,別哭了,我們再幫你買一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對葵花嘟嘟說。
這時(shí),歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走過來溫和地對歡樂豆說:“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她。。。。。。!睔g樂豆聽了心里很慚愧,他覺得自己讓圓圓既傷心又難過,是有點(diǎn)太過分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。
歡樂豆的腳卻了起來,不知不覺他就來到了大森林,只見那里的幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來,立刻找起了尺子。
他東找找,西看看,可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了,可他依然堅(jiān)持不懈地找著。雖然圓圓對他不是那么好,但他對朋友還是十分忠心的.。
突然,一個(gè)不明物體向歡樂豆撞來,當(dāng)時(shí)就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)他醒來時(shí),他碰見了參博士,歡樂豆和他說明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會(huì)兒,他們就在草叢里找到了尺子。
找到尺子后,歡樂豆并沒有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動(dòng),又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來找尺子這一小小的舉動(dòng)也能體現(xiàn)出誠實(shí)的巨大魅力!”
小學(xué)的作文600字 篇3
落葉劃過時(shí)空的寂靜,天空沉默不語。
慢性子,在常人看來,許是十分沉穩(wěn)?蓪κ直寂艿娘L(fēng)掠過了,我卻還在原地徘徊,打轉(zhuǎn)。
秋,黃昏。
我不緊不慢地打開書包,面對讓人喘不過氣來的作業(yè),仍是以跑800米的速度運(yùn)行著,慢慢地翻開書,悠悠地轉(zhuǎn)著筆,慢慢,慢慢。……“昳陽,已經(jīng)8:30了,還有多少作業(yè)?”“已經(jīng)這么遲了啊,我看看,我還有……”看見窗外射進(jìn)來的一縷月光,怎么也高興不起來,自己待在昏暗的房間,對著堆積成山的作業(yè),只能嘆息。黑色籠罩了整個(gè)天空,月色朦朧,樹影婆娑,唯有書房里的燈,點(diǎn)綴著忽明忽暗的夜幕……
慢性子的煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死纏著我不放?荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)毫不留情地向我襲來,讓人措手不及。但是,這慢慢的性格,也醞釀了一種平靜的思維。
“還有十分鐘收卷!崩蠋煹囊痪湓拕澾^整個(gè)教室,使考場愈發(fā)得寂靜。只有呼呼的風(fēng)聲和沙沙的寫字聲交織,使沉悶的氣息更加凝重。環(huán)顧四周——同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊低著頭,埋頭苦干。答題的手不住地顫抖著……我全方位掃視了一遍試卷——還有一面沒有答完!手心里浸出了陣陣汗水,看著眼前一道道會(huì)做的題,卻不知從何做起,額頭上滲出豆大的水珠。
抬頭,深呼吸,努力地靜下心來,似乎聽到了從心底發(fā)出的回應(yīng):“別著急,慢慢來,一定可以的!薄巫涌┲ǹ┲ǖ乜奁覅s從容不迫地審視著眼前的難題,悠悠地轉(zhuǎn)著筆,慢慢,慢慢……慢慢地完成了這場耐心與急切的對決!再看看教室,一片狼藉,仍殘留著考試后的痕跡……
慢性子,雖使我惱于時(shí)光流逝之快,感嘆歲月如梭,韶光易逝;卻也使我擺脫了焦急的等待,抽身于熙熙攘攘的人海。我的慢性子有兩面性,如果能用好它,便能少些迷茫,在寂靜的.夜里,耳聞夜來香舒展的聲音;在寫意的田野里,傾聽清風(fēng)溫柔的訴說……
飲一壺時(shí)光的美酒,去追趕時(shí)間的急流。
小學(xué)的作文600字 篇4
神龍架,這個(gè)美麗的地方,風(fēng)景如詩如畫,山脈連綿起伏,神秘的香溪清澈見底,讓我來帶你去游覽一下這仙境般的地方吧!
我們先來到神龍鎮(zhèn),雖說是山村,可科技也并不怎么落后,不說這些了,先去神龍植物園看看吧!最引人注目的是一棵粗粗的蒼天大樹。聽著導(dǎo)游的介紹,才知道:這棵大樹已有一百多歲了。據(jù)說,這棵樹的中間有個(gè)泥菩薩,當(dāng)?shù)厝藶榱嗣鉃?zāi)而把它放在樹的中心,幾十年后,泥菩薩已被樹“吞噬”掉了,就變成了現(xiàn)在這摸樣。
把注意力轉(zhuǎn)移到“神龍”。!再上一千多步臺階,就到了“神龍頭”的雕像前,““神龍頭”雕刻得精致無比。他的“身體”被埋在了山中。可以回想“ 神龍嘗百草”的故事,再看看這造福人類的英雄。
接著,我們來到了離神龍頂最近的村莊——木魚鎮(zhèn),那兒夏天非常涼爽,還有可能下小雪,是個(gè)避暑的勝地。我們隨著山路,車開上了神龍頂,路旁的風(fēng)景十分秀麗,香溪的美麗使我一路上都很開心,山上還有大熊貓愛吃的.箭竹,可是都開了花,枯掉了,只能想一下可愛的大熊貓了,如果箭竹有人修剪,大熊貓肯定會(huì)來這兒覓食,此地便會(huì)成為一道更加靚麗的風(fēng)景。
進(jìn)入神龍頂停車場,一下車,就像刮起了七級大風(fēng),整個(gè)人輕飄飄的,就像要飛了起來似的。許多奇峰怪石連成一片:“飛來石”“萬馬奔騰”“玉兔戲蛇”……其中,我最喜歡“玉兔戲蛇”,一塊石頭就像一只兔子,旁邊的石柱就像一條蛇!巴米印钡摹白Α泵吧摺,“蛇”就像不服氣一樣,你怎么摸到我的頭上來啦?
不一會(huì)兒,我們登上了神龍頂,站在那兒真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。冷風(fēng)吹著我的臉下頰,“從這兒可以看到全世界!”我心里這樣想,心中的熱情不能被這冷風(fēng)抹去。我們游完神龍頂,依依不舍地回到旅館。
小學(xué)的作文600字 篇5
盼望著,盼望著,我們的節(jié)日到了,你們一定猜得出是什么節(jié)日了吧?對了,就是六一國際兒童節(jié),今年的六一你們是怎么過的呢,讓我們一起分享有趣的兒童節(jié)吧。
這個(gè)六一我過得可充實(shí)了,學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間,各班都在自己的班上搞活動(dòng),我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩,吹、拉、彈、唱、變魔術(shù),樣樣有,活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。
說完班上的活動(dòng),該來說說六一這天我是怎么過的了,下午我去了美吉英語組織的,和歡樂頌購物商場聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng),活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節(jié)目,特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色,真是惟妙惟肖,她們輕盈的就像黃鸝鳥,柔軟的'舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間,穿插了美吉英語的學(xué)員和外教老師的節(jié)目,其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑,當(dāng)他們跳正高興的時(shí)候音樂突然停住了,三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng),我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢,他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng),音樂響起的時(shí)候他們又開始跳舞了,反復(fù)幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪,臺下觀眾都是捧腹大笑,太有意思了。
等啊等,最后一個(gè)節(jié)目終于到了,那就是我們劍橋A班的節(jié)目,節(jié)目的名字是小合唱:“歡樂頌”,歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣,是不是很巧啊,我們一上臺,音樂就響了起來,我們一個(gè)個(gè)放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音,贏得了觀眾的不少掌聲呢!
說到節(jié)日,我們?nèi)巳硕加卸Y物,連我也不例外,我的禮物是一件非常漂亮的旗袍,這可是我夢寐以求的東西呀,我非常高興,謝謝媽媽的禮物。
你們說,我的兒童節(jié)是不是充實(shí)又有趣呀,你們的兒童節(jié)又是怎么過的呢,我期待與你們分享。
小學(xué)的作文600字 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是大名鼎鼎的高爾基說過的話。書是人類最大的海洋,書是人類最大的快樂,書是人類最好的老師。讓我告訴你們一個(gè)我和書的小故事吧!
一個(gè)星期天的`上午,媽媽去上班之前對我說:“雨璠,20分鐘過后記得把晾在外面的衣服拿進(jìn)來。”“知道了!”我不耐煩地回答。20分鐘過去了,我還在津津有味地看著我的那本小說——《楓林渡》。我被書里面講的故事深深地打動(dòng)著,書里面的人物刻畫得特別好,非常生動(dòng)。就在我還深深地沉迷在這本小說的情節(jié)時(shí),一場大雨從天而降,天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面,呀!剛剛那么好的天氣,轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然,我大喊一聲:“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進(jìn)來了!”我飛快地跑到了陽臺,看著那被淋得比水還濕的衣服,我心急火燎地收起衣服來。我一會(huì)兒就把一件件衣服搬進(jìn)屋里來了。看著那濕淋淋的衣服,我無奈地嘆了口氣:“哎!今晚又要挨老媽罵了!
晚上,媽媽回來了,看著那濕漉漉的衣服很驚訝,“吳雨璠,你給我過來,這是怎么回事?”“我我,我看書看到忘了時(shí)間,大雨來了我才記起來!蔽异话、吞吞吐吐地答道!傲P你,”媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我,“從今天開始連續(xù)做五天的家務(wù)活!薄安灰,”我大叫起來,“我下次再也不會(huì)忘記了!”
雖然我向媽媽許下了承諾,但是我還是經(jīng)常因?yàn)閻劭磿鴣G三落四。沒辦法呀!我就是這么喜歡書,深深地沉迷于它。哈哈,這就是我和書的小故事,有趣嗎?
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書是我們?nèi)松凶钪匾臇|西,它必將為人類打開一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛書吧!