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春天小學(xué)作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
冬天去睡了,春天悄悄地來了。它,帶來了春雨,趕走了冬雪。它穿著一條五彩裙,上邊有各種各樣的顏色。它把綠色送給了小草、大樹,把金黃送給了迎春花、油菜花,把大紅送給了杜鵑花、茶花,把……呀,春天的`五彩裙已經(jīng)把顏色用光了!不用急,春雨來幫你。春雨唱起了好聽的歌:“一二三四五六七,紅橙黃綠青藍(lán)紫。不用急,沙沙沙,彩色春雨來幫你!备杪曇煌,春天的五彩裙又有顏色了。
這真是一個(gè)美妙的春天!
春天小學(xué)作文 篇2
前三天,我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。在這幾天,我的收獲很不少,但是最讓我難以忘懷的還是結(jié)營儀式之前的訓(xùn)練。
在我們班里,評選了兩位隊(duì)長。一男一女:陳嘉雯和田浩然。之后,總教官讓我們練習(xí)了一些動作。但是每一次都會有人出錯(cuò),向前走一步,大聲喊道:對不起,我錯(cuò)了!只要有人出錯(cuò),我們的隊(duì)長就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因?yàn)槲覀兊年?duì)長有責(zé)任心為我們負(fù)責(zé)。但是有的同學(xué)一而再再而三地犯錯(cuò),隊(duì)長一次次地跑起來,腦袋上的汗水流到下巴上。我好內(nèi)疚,為什么我犯了錯(cuò)要?jiǎng)e人負(fù)責(zé)?我連累到了我的隊(duì)長,我對不起他們。我也要有責(zé)任心。我不想再讓我的隊(duì)長吃苦受罰,我要做好每一個(gè)動作。我一邊流著慚愧的淚水,一邊集中精力跟著總教官的.口令,做著標(biāo)準(zhǔn)的動作。
當(dāng)兩個(gè)隊(duì)長跑完共六十九圈時(shí),我們已經(jīng)不再犯錯(cuò)了。隊(duì)長喘著氣,教官說:誰愿意替隊(duì)長跑步?我高高的把手舉起來,全班都舉起了手。隊(duì)長卻一一將我們的手放下。我們再次流下了感動的淚水。
隊(duì)長,委屈你了!我以后一定為自己負(fù)責(zé),絕不再連累到其他人!
春天小學(xué)作文 篇3
春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的'滋潤,等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長。
人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛砹硕﹂_了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!
春天小學(xué)作文 篇4
春回大地,萬物復(fù)蘇,大地開始從灰色變成綠色,從單調(diào)變成生機(jī)盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項(xiàng)鏈,我一點(diǎn)點(diǎn)的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露,因?yàn)閷ξ襾碚f那天項(xiàng)鏈意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計(jì)我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因?yàn)槲沂堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。
我沿路走到那垂柳下,抬頭望去,卻并沒有看到柳樹發(fā)的芽兒,我好疑惑。頓時(shí)間一陣微風(fēng)吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的`懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿著小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時(shí)候我都么期盼有人在這時(shí)給我我想要的答案,轉(zhuǎn)頭看向周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我的項(xiàng)鏈,我欣喜若狂,拿起項(xiàng)鏈,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能了解我的心,但求一個(gè)知己來了解我。
就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。
春天小學(xué)作文 篇5
“春雨驚春清谷天!薄
春姑娘邁著輕快的步伐,帶著她那五彩繽紛的顏料來了。
你們看,它把綠色給了小草,翠色欲流,一陣風(fēng)吹來,扭動著身姿,翩翩起舞。它把粉色給了花兒;芍藥、迎春、連翹、梅花、白玉蘭、結(jié)香、貼梗海棠、桃花、櫻花、紫葉李、榆葉梅、棣棠、紫荊、含笑、山茶、牡丹爭奇斗艷,張開可愛的笑臉。
我走在公園里上,步入園中,我的眼睛應(yīng)接不暇,一棵充滿活力的櫻花樹都展開了美麗的花朵,花大約銅錢大小,有的是五個(gè)單單的粉色花瓣,中間是銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;有的多層,十幾個(gè)花瓣湊在一起,鵝黃色的花蕊,又艷麗,又嬌媚。
小溪水解凍了,日夜流淌,它清中帶綠,綠中帶藍(lán),而藍(lán)中帶著春姑娘的愛像,靜的妙齡少女伸開玉臂,它又像調(diào)皮的小男孩兒在玩接力比賽,一個(gè)有一個(gè)地撞在石頭上,撞疼了也不哭,有的和岸邊的小花,小草玩起耍來,有的和大樹比高,有的還和河里的'小動物玩了起來,更有趣的是,有的居然還想和小鳥遨游天空,一下子,從天空摔了下來。
它拂著楊柳垂下水面的“秀發(fā)”鉆進(jìn)一座雙拱的石橋,快樂地向遠(yuǎn)方流去。陽光照射下的小溪波光粼粼,仿佛綢帶上鑲嵌了閃閃發(fā)亮的寶石。
春天小學(xué)作文 篇6
太陽從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。
黃色泥土堆成的房子里,我走了進(jìn)來。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我,帶來了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個(gè)春天。
我從小在農(nóng)村長大,這里的春天來的早一些,萬物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光:一道身影推開了我的房門,“快起來,快起來!边@段話聽起來十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光!芭叮褷,咋了?”我睜開睡眼朦朧的眼睛,陽光透過殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙,他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌耍@么好的天氣,可不能待在家里!彼葠鄣乜粗,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒!”他的話語使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的活力。姥爺和我一路上說說笑笑,整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個(gè)老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個(gè)地方坐下,加入了說話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們話語中有些什么我也不去聽,我只聽洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽的.光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽光就變成了流水的光。
傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對比,這件事并沒有太多的影響,只是以后的春天里,沒有了那歡笑,沒有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。
姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。