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快樂的小學作文【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學里，我們每天懷揣著對知識的`渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……
一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾經有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
快樂的小學作文 篇2
每一個學期我們最盼望的一天到了，大家都興奮不已。也許這個學期是最后一次旅游了，所以我們更加珍惜這次機會，這個學期我們去的地方是——中山泉林山莊。
我們坐了大約是一個半小時的車到達目的地，老師跟我們說好在哪個集合，我們就解散了。我們邊走邊看，看哪個好玩就玩哪個，我們看到了第一個游戲項目——瘋狂飛椅。我們跑過去排隊，不一會兒就到了，我們坐上位置，系好安全帶，開始啟動！轉啊轉，從耳邊傳來的鬼叫聲就像是背景音樂，閉上眼睛，好享受！我們在飛椅上”享受“了幾分鐘，就很不情愿地下來了。走向下一個目標——摩天輪。我們走到摩天輪的底下，摩天輪好高啊，一個一個車廂慢慢的行駛著，一個車廂坐了3到4個人，我和另外兩個同學坐上了摩天輪，摩天輪一點一點地升高，讓人不敢再往下看，到了頂端的時候，看到了整個游樂園，好大�。∥疫�看見了湖，慢慢地，摩天輪慢慢往下行駛了。
吃完中午飯，我們奔向第三個目標——科學館�？茖W館里有很多有趣的東西，第一個是——哈哈鏡，分別有6個鏡子，分別是大、小、高、矮、胖、瘦可有趣了。第二個是——隱形人，一個人站在一個鏡子里面，只能見到頭，身子都不見了。但我認為最有趣的是：奇妙小屋，一進去小屋，就好像在傾斜，可又不在動似的，我們是很難出去的。我們出去小屋后，就去了侏羅紀恐龍園，里面有很多恐龍。
我們去玩的最后一個項目是——纜車觀光。全程36分鐘，我們拿好票的，，就坐上了一輛藍色的.纜車，前面是輛紅色的纜車，也是我的同學。我們一路歡樂，便看風景邊聊天，時不時吹來一陣涼爽的風，好爽啊！我們經過了鴿子場，好多鴿子啊！纜車慢慢向上，最后，成了向上平移，好可怕啊！然后又是向下平移，速度有點快，令我們害怕起來，前面那輛纜車的同學提議唱歌，于是，我們大聲地唱起歌來，歌聲回蕩在山林中，陪我們度過了快樂而又冒險的纜車觀光。
這真是一次難忘，快樂的旅游！
快樂的小學作文 篇3
六一節(jié)那天，我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節(jié)目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節(jié)目了，大家表演的都很認真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的'小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了！
快樂的小學作文 篇4
我們的鄉(xiāng)下早上沒有城里的早點；我們的鄉(xiāng)下中午飯沒有城里的豐盛；我們的鄉(xiāng)下晚上沒有城里的熱鬧。但我們鄉(xiāng)下有城里人沒有的空氣清新，淳樸自然。
天剛亮，聳著尾巴的雄雞，在路上大踏步地走來走去，就“喔喔”地叫人們起床，比鬧鐘的聲音悅耳動聽吧。匆匆吃過早飯，農民就到田里帶著微笑種著地。菜園的景象別有一番天地：茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴嚴實實；西紅柿打嘟嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火，黃瓜綠得像--望無際的`原野，成群的小蜜蜂，低聲哼著小曲兒，一對對蝴蝶在金黃的菜花上面跳起歡樂的舞。假如你有時間來我們村，可別忘了到鄉(xiāng)村村南邊的小溪里。小溪里，螃蟹將軍在決斗，小魚小蝦在嬉戲。平時，總有小孩子在小溪里捉小蝦小蟹，而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜，路過的人都讓忍不住洗個臉喝點水，再在小溪邊停留一會兒。這條小溪還是我們村里的生命之源，村民們洗菜，洗衣服都是在這條小溪里進行。
傍晚，彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時鄉(xiāng)下人家都把桌椅飯菜搬到門外，天高地闊的吃起來，無不愜意。
夜晚，寂靜的鄉(xiāng)村時不時傳來幾聲狗的叫聲。伴隨著紡織娘的美妙歌聲，勞碌了一天的人們甜甜的入睡。
快樂的小學作文 篇5
我從小到大都沒有去過旅游，但是在今年的寒假里，我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發(fā)生了一件快樂的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床，準備去旅游要用的東西。來到車里，只見那個旅行團的乘客車早已坐滿了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過了一會兒來到了第一個目的地，就是“茶林”，聽導游講，這里是《茶是故鄉(xiāng)濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉，大約過了二十分鐘，師傅終于炒好了一盆茶葉。聽導游講，等會兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過了一會兒，我們來到茶園，只聽見女導游對我們說：“旅客們，你們知道是用什么樣的東西去摘茶葉的`嗎？是用蘭花手來摘茶葉的�，F(xiàn)在你們試一試吧�！蔽沂紫日业揭粔K好的茶葉，用手去摘。好了，時間到了，我們要參觀真正的零芝。我們來到了培養(yǎng)室，只見培養(yǎng)室里種著新奇，樣子像蘑菇的東西，聽說這就是零芝。于是，我拿起照相機，把它拍攝下來�！巴邸闭婧煤妊�！我們又來到廳里，品嘗用零芝煲湯的味道，一喝下去，有一種甘的味道，真令人回味。
我們一共去了八個地方：肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋，吃牛肉干。等等，令得我再想再去一次。
今年寒假我過得很有趣。
快樂的小學作文 篇6
星期五清晨，我早早地起了床，飛快地吃完早飯，一路小跑來到學校。走進教室，已經有八九個同學來了，大家互相議論著，顯示自己帶來的玩具。今天是什么日子？原來，今天是同學們夢寐以求的秋游呀！
大家興奮地坐上公交車，一路上，同學們說說笑笑，車廂內一片歡聲笑語。不一會兒，目的地——植物園到了。同學們一蹦一跳地走下車，排成兩路縱隊，在金老師的帶領下，跟著其他班級一起參觀。首先，我們參觀了“玉泉魚躍”。不看不知道，看看嚇一跳！在不到兩米深的長方形水池里，居然養(yǎng)著十幾條長一米左右的“螺螄青”和各類小魚�？�，一條“螺螄青”朝我游來，我從書包里掏出一粒含片，扔進池里。嘻嘻，不知它們喜不喜歡吃……接著，我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個小庭院，朵朵盛開的.菊花爭奇斗艷，仿佛在歡迎我們呢！最后，我們參觀了“桃花園”。剛走進“桃花園”，一片枯葉落在了樹枝上，我隨手一碰，枯葉“活”了。我走進一看，大聲喊了起來：“大家快來看哪，這兒有枯葉蝶！”大家都跑了過來，可惜一不小心，驚動了枯葉蝶，它扇動了幾下翅膀，便飛走了。
玩累了，大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊長將臺布鋪在草坪上，把所有零食倒出來，供大家分享。吃完后，男孩子在草坪上盡情奔跑，女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過去了，同學們依依不舍地離開了植物園。
在返回學校的路上，我依然沉浸在快樂的秋游之中。
快樂的小學作文 篇7
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
記得，那是烈日炎炎的一個周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當時正在看書，也沒怎么想，就隨口答應了媽媽，可媽媽剛走一會兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續(xù)在書海中暢游。
可能是第一次有這樣的空閑能讓我細細品味，所以，我看得很認真，并且按照爸爸給我說的`方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內容，第二遍細讀本書，圈出書中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時候，突然門鈴響了，是媽媽，這時候我才慌忙想起媽媽布置的任務，馬上跑到陽臺，“幸好，還沒干。”我松了一口氣，趕緊去開門。
一進門媽朝陽臺走去，我知道媽媽要驗收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的�！�
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武……正因為有了，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的、凄美……
我讀書我快樂的作文我讀書我快樂的作文篇一我讀書我快樂的作文篇二我讀書我快樂的作文篇三
快樂的小學作文 篇8
八月四日早晨，老師帶我們去人民公園。人民公園里有金絲猴，有狼，有可愛的小白兔，還有山羊……老師帶我們走過一座小橋，然后，我們到了游樂場。我喜歡玩太空漫步、升降飛機，還有大風車樂園。我們玩了蕩秋千，還玩了滑滑梯、蹦蹦床、鉆山洞。我們還給金絲猴喂食物，它能把袋子一口咬下來。我要夸夸金絲猴，你真聰明、勇敢。今天，我們和老師玩得真開心呀！
快樂的小學作文 篇9
正月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，一吃完晚飯，我們全家就興高采烈地去新體育館看燈會。
來到新體育館，我看到人們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。進了大門，我驚呆了，體育場變成了燈的海洋。高大的花燈五光十色，各式各樣，多姿多彩。它們的名字都非常有意思：吉星高照、楊帆濱海、兔迎豐年、八仙過海、十二生肖、哪吒鬧海、年年有余……如果有人問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地回答：都喜歡！
告訴你，這么盛大的花燈景象我還是第一次看到。聽爸爸說，這是濱海史上最大規(guī)模的'燈會。怪不得看燈會的人這么多。你看，大家三五成群，來來往往，川流不息。人們邊走邊看，邊看邊走，欣賞著藝術家智慧的成果。不時還傳來一陣陣歡快的笑聲，大家有的照相，有的玩耍，個個臉上樂開了花！
快樂的小學作文 篇10
一只生活在水邊的.小蜻蜓總感到自己不快樂。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠處去尋找快樂。
飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說：“我要去遠方尋找快樂，你知道哪能找到快樂嗎？”小馬說：“和朋友玩就是快樂�！毙◎唑颜f：“謝謝�！闭f完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂嗎？”牛伯伯說：“跟朋友在一起就快樂�！毙◎唑颜f：“謝謝您�！毙◎唑延钟龅搅诵⊥米樱瑔枺骸靶⊥媒憬�，你知道哪能找到快樂嗎？”小兔子說：“你想找快樂，快樂其實就是和朋友們在一起，同他們玩�！毙◎唑颜f：“謝謝你�！弊咴诼飞希◎唑严耄核麄兌颊f跟朋友在一起就有快樂，我也試試看。于是，它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。
小蜻蜓想：原來快樂真的藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂，永遠和朋友們在一起。