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    美麗小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-12-22 17:34:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    美麗小學(xué)作文匯總(6篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    美麗小學(xué)作文匯總(6篇)

    美麗小學(xué)作文 篇1

      我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。

      汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟悗淼臑?zāi)難卻是巨大的,而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的,我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備,這樣我們可早做防備,將損失降到最低限度。

      每當(dāng)我看到周邊的.河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻,這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果,治理它需要花費(fèi)大量的金錢。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的魚蝦。

      每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬能藥品或醫(yī)療器械,使他們能藥到病除,患者臉上重新綻放出笑容。

      每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面,看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡,人類幾千年來的文明被毀滅的人間悲劇,我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng),讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。

      ……

      也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但我想只要心中有夢(mèng),只要我不放棄,哪怕是在圓夢(mèng)的過程中遭遇一些挫折,一步一個(gè)腳印,這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

    美麗小學(xué)作文 篇2

      人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一種信仰,是每個(gè)人的目標(biāo),是我們生活的動(dòng)力。有的人想成為一名宇航員為了祖國(guó)探險(xiǎn)宇宙,有的人想成為護(hù)士拯救人們的生命,有的人想成為老師為祖國(guó)教育出更多的花朵等等。而我只想成為一個(gè)與大自然和小動(dòng)物共存的的動(dòng)物學(xué)家。

      小時(shí)候,我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)很少。自從看了一個(gè)叫動(dòng)物世界的節(jié)目我就被大自然的一切動(dòng)物給吸引了?戳诉@個(gè)欄目我才知道世界上 才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒有揭開,有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。 從那時(shí)候七就有一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的 夢(mèng)在我心中慢慢發(fā)芽。

      我漸漸明白了一些關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與生活方式:雄獅子來保衛(wèi)自己的族群,雌獅子一般出去覓食。老虎會(huì)用泥土和樹枝掩蓋自己吃剩下的食物,以免被烏鴉和禿鷲發(fā)現(xiàn)。貓頭鷹一般白天睡覺,晚上才會(huì)出來覓食。大象會(huì)在自己生命耗盡的.時(shí)候偷偷離開族群向象墓走去,然后躺在泥土上等待死亡 ……

      在未來,我希望一切的動(dòng)物都會(huì)慢慢成為人類的好朋友,我要將讓他們相信人類就像相信自己的朋友一樣。讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物慢慢恢復(fù)成一個(gè)大物種。我想,在未來的幾十年內(nèi)我一定會(huì)做到人類與動(dòng)物互相依賴生存,人們?cè)僖膊粫?huì)破壞動(dòng)物們的家園而是慢慢熟悉那一種充滿綠色美好的生活環(huán)境。

      我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開鯨魚自殺 , 我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟惸裂颍桓牧家芭,讓它們給人類耕地;把老虎改良成兇猛的坐騎虎對(duì)主人,客人和路人都很溫柔而對(duì)小偷兇猛……

      我對(duì)動(dòng)物越來越感興趣,我相信在未來只要我努力一定會(huì)完成我這個(gè)美好的夢(mèng)想的。

    美麗小學(xué)作文 篇3

      海南是個(gè)令外國(guó)人喜愛的地方,但是,在這個(gè)省的最北端有一個(gè)美麗的城市——?。在這個(gè)城市之中有一個(gè)非常美麗的景區(qū)——萬綠園。

      萬綠園在?邶埲A區(qū)的濱海大道旁。據(jù)介紹,這里非常大,公園總面積共大約是1070畝。這里不用門票就可以進(jìn)去,但是,這萬綠園中的東西可好玩了,不像你們說的.東西便宜就不好。而且這里是24小時(shí)不關(guān)門,早晨可以來這里晨跑鍛煉,下午可以來這里釣魚,到了傍晚就可以來拍夕陽下的萬綠園,而到了晚上吃完飯,還可以來賞月和散步。

      這里還有美麗的東西呢,你從遠(yuǎn)處看著樹木,是不是奇形怪狀的呢?

      看,前面的樹像不像穿著盛裝的舞女呢,它全身的綠葉像不像它的舞衣。在看那遠(yuǎn)處的林間小道,小道兩排整齊的小樹像不像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,守護(hù)著它們的小路,防止小路遭受災(zāi)害。

      看完了那萬綠園奇形怪狀的樹,我們?cè)倏纯慈f綠園最特別而又美麗的花吧。

      萬綠園中的花有成千上萬種雨過天晴后,每一朵花上都沾滿了露水,在陽光的照射下,露水反光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們的樣子實(shí)在美麗。鮮花本身就很美,可是,它們?cè)诼端c陽光的點(diǎn)綴下,就變的更美麗了;如果在下雨過后正好是夕陽西下之時(shí),那就更美了,夕陽吧一切變活了,所有的花都是公主,露珠就是一條條的珍珠項(xiàng)鏈,在夕陽與露珠的映襯下,萬綠園就變成了一副美麗的畫卷。

      沒喝過海口的椰子水,就沒來過?;沒來過?诘娜f綠園,就沒來過?凇4蠹乙欢ㄒッ利惖娜f綠園看看哦!

      六年級(jí):韋**

    美麗小學(xué)作文 篇4

      我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。

      每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校。看,學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的.“正陽第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說:“加油,孩子!”

      再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史,還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打,可古樹欲發(fā)的旺盛,現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高,整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽,在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個(gè)大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。

      我們的學(xué)校不大,操場(chǎng)的東面,是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。

      西面,有四個(gè)乒乓球臺(tái),一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。

      南面,有一座花壇,花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。

      北面,是我們上課的教學(xué)樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來,傳遍整個(gè)校園。

      這里充滿了歡聲笑語,這里就是我們的樂園。

    美麗小學(xué)作文 篇5

      四季,是多么美麗。

      春

      春天,是一個(gè)多彩的季節(jié)。天上,小鳥,風(fēng)箏,藍(lán)天……地上,野兔,鮮花,孩子……水里,魚兒,小蝦,波浪……

      春姑娘帶來了快樂,一切綠油油,生機(jī)勃勃,連小鳥都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們?cè)趹c祝,這美好的'季節(jié)。

      春,真快樂。

      夏

      夏天,是一個(gè)活力的季節(jié)。天上,太陽,暖風(fēng),星辰……地上,樹蔭,草地,灌木……水里,魚群,海象,白鵝……

      夏天,像個(gè)小伙子,把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

      夏,真活力。

      秋

      秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié)。天上,白云,圓月,涼風(fēng)……地上,稻田,落葉,碩果……水里,石子,海蛇,波浪……

      秋婆婆送來了陣陣涼風(fēng)和收獲的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛不禁。它們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

      秋,真涼爽。

      冬

      冬天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。天上,煙花,雪花,烏云……地上,雪人,鞭炮,枯枝……水里,浮冰,企鵝,洞穴……

      冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來了快樂。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開心。他們?cè)趹c祝,這美好的季節(jié)。

      春夏秋冬,雖然各有優(yōu)點(diǎn),各有缺點(diǎn),也各不一樣,但它們有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是美。

    美麗小學(xué)作文 篇6

      在我家的陽臺(tái)上,有一個(gè)花架,花架有三層,每一層都有不同的植物。第一層是媽媽養(yǎng)的“肉肉類”;第二層是我和爸爸養(yǎng)的“百草類”;第三層是我們大家共同呵護(hù)的“混合類”。我和爸爸的那層一共有三個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域兩盆花,一共六盆花,不過不知道為什么,我特別喜歡第二大隊(duì)二小分隊(duì)一號(hào)“花兵”——珍珠菠蘿。

      珍珠菠蘿的葉子薄薄的,硬硬的,像菠蘿上的葉子,再加上一點(diǎn)兒小刺就更逼真了。離中間近的是黃綠黃綠的嫩綠色,顏色從里到外逐漸從嫩綠逐漸變成草綠色、軍綠色、深綠,多美!

      珍珠菠蘿的葉子旋轉(zhuǎn)成螺旋形,恰似一級(jí)級(jí)天然的`天梯,在明媚的陽光映照下顯得生機(jī)勃勃,格外美麗,吸人眼球。

      這盆珍珠菠蘿是媽媽上小學(xué)四年級(jí)時(shí)外公種的,至今有三十多年了,比我的年齡還大幾倍。這位“老祖宗”繁殖了許多后代,目前最小的“重孫”才剛剛出生呢!

      這個(gè)“小重孫”頑皮得很,它把土頂破,眨巴著一對(duì)機(jī)靈靈的小眼睛,新奇地從土里探個(gè)腦袋看看周圍的世界,向大家一一問好。

      有一次我因?yàn)樯。瑢⒔粋(gè)星期都沒去上學(xué)。當(dāng)然,更沒時(shí)間去照顧“老、小祖宗”了。星期五早晨,我看見媽媽澆水時(shí),才想起祖宗們將近一個(gè)星期木有“喝水”了。我一把奪過媽媽手中的水壺,準(zhǔn)備去給祖宗們喝水,可我卻發(fā)現(xiàn)祖宗們挺著胸膛站在那兒,活像一個(gè)個(gè)大將軍神氣的站在哪兒說:“不喝水,我也可以頑強(qiáng)地站在這兒守護(hù)我們花兵的家園!”

      我愛你,珍珠菠蘿。你是我的,也是整個(gè)世界的!

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