美麗的小學(xué)作文精華【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
那邊有一個(gè)班在上體育課,哦!原來(lái)是要跑接力賽呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,勢(shì)蓄待發(fā)。開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)都像離弦之箭一樣飛快地跑去。突然,一年級(jí)小朋友跑了進(jìn)來(lái),一個(gè)四年級(jí)的小女生怕撞到他,便停了下來(lái),可一個(gè)不小心,重心不穩(wěn),“唰”地摔倒在地,膝蓋擦傷了,腳也扭到了,另一個(gè)在跑的女生立刻停下腳步,扶起她,拿出兜里的紙巾,擦了擦她眼角的淚水,再攙著她坐到一旁休息,其他女生也跑來(lái)安慰她。雖然她受傷了,卻收獲到了滿滿的`關(guān)心。
美麗的小學(xué)作文 篇2
一月四日是河南省中牟縣入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪,也是二零一八年的第一場(chǎng)雪。
這一場(chǎng)雪下得很大,最厚的有十厘米左右,溫度大約有零下十?dāng)z氏度。
早上起來(lái),一推門(mén),我看見(jiàn)地上、樹(shù)上和房子上全白了,有的都結(jié)冰了。我趕緊跑出屋門(mén),踩在雪地上,雪發(fā)出了吱吱吱的響聲,還印出了我的一個(gè)個(gè)腳印。我還發(fā)現(xiàn),雪地上還有其它小動(dòng)物的腳印,有一個(gè)腳印像梅花,我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子,看見(jiàn)人們都在掃雪,于是我也拿起掃把,學(xué)著路上的人們掃雪。
我看見(jiàn)有人在路邊堆雪人,我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬,然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會(huì)兒,我和爸爸把雪人的身體給堆好了,又過(guò)一會(huì)兒,我和爸爸把雪人的頭給堆好了,現(xiàn)在我們把雪人的.身體和雪人的頭安裝在一起,然后再將兩個(gè)瓶蓋安在雪人的頭上,當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上,當(dāng)鼻子,這樣,一個(gè)雪人就堆好了。
雪給人們帶來(lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)下雪!
美麗的小學(xué)作文 篇3
多么靜的洞庭湖啊,靜得像一面鏡子;多么綠的洞庭湖啊,綠得像一片草坪。
洞庭湖中間還臥著一座小巧靈秀的山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的青螺,鑲嵌在一面巨大的'白銀盤(pán)里。君山上的青草和大樹(shù),映襯得君山更加秀麗。那色彩,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測(cè)的衣裳。湖岸周?chē)G樹(shù)蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>
洞庭湖的秀麗風(fēng)光,讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,讓我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的美景中。我相信,來(lái)過(guò)的人都會(huì)流連忘返。
洞庭湖真美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇4
今年暑假,我們?nèi)チ饲u湖游玩,那里可是個(gè)旅游的好地方……
第一天,我們?nèi)チ松盅醢,一走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫,還有那清澈見(jiàn)底的水池里有魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去,仿佛她們?cè)跓崆榈貧g迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入氧吧,首先映入眼簾的是數(shù)不清的樹(shù)木,一棵一棵的樹(shù),一座座的山,錯(cuò)落有致,郁郁蔥蔥。山中有樹(shù),樹(shù)中有山,已經(jīng)分不清你我了。這里的空氣很好,因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的樹(shù)木,每天制造著大量的氧氣,我趕緊深呼吸,真想把清新的氧氣全部裝入我的肺中。這里的空氣甜甜的,還帶有一股清香。在氧吧下來(lái)的途中,我們驚喜地看到有滑草游戲,我們也好奇的去體驗(yàn)了一下。游客們都坐在一個(gè)塑料的小船里,借助山坡的坡度在鋪滿草兒的山坡上按軌道直沖下來(lái)。當(dāng)時(shí),我的心里很害怕,但我保持鎮(zhèn)定,享受著刺激,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在旁邊的滑道上驚叫,頓時(shí)我覺(jué)得自己很勇敢,我才第一次坐這滑草呢!
第二天我們出發(fā)前往千島湖,游覽了三個(gè)主要島嶼,其中梅峰島我們坐了纜車(chē),慢慢地把我們送到了空中,我往下一看,哇!我尖叫了起來(lái),整個(gè)千島湖都在我的.眼里,湖中有島,島嶼被湖水擁抱,就好像一幅天堂般的畫(huà)卷在我們面前緩緩舒展開(kāi)來(lái),真美!
我愛(ài)千島湖的水,我愛(ài)千島湖的島,更愛(ài)千島湖的空氣。我希望以后有機(jī)會(huì)再去千島湖游玩。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天上午,全校組織秋游,我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。
我們排著整整齊齊地隊(duì)伍,迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了東湖 。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味,那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方,
竹從里面還有一座小亭子,小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著,好像飄在綠色河流上的小島,顯得格外可愛(ài)。再向前走,我看見(jiàn)一塊約長(zhǎng)二米的.大石頭,像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔,旁邊長(zhǎng)著八尾刺,還圍著一圈草叢,草叢上結(jié)滿了果實(shí),果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果 。后面有一個(gè)亭子,是紅色的,老師叫我們?cè)谀切菹,同學(xué)們一起玩,一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹,孔雀的毛五顏六色的,真好看。只是沒(méi)有開(kāi)屏,要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖,我們走到湖邊,看見(jiàn)碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子,天空中的白云,湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫(huà) 。
我們?cè)谀峭娴瞄_(kāi)心極了?墒,媽媽來(lái)接我們了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了東湖。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我生活在水城新津,這里依山傍水,氣候宜人,這里有許多有名的景區(qū),比如:梨花溪、樸寶園、老君山、觀音寺而我覺(jué)得最美的要數(shù)花舞人間了,那里是蝴蝶的天堂,是蜜蜂的活動(dòng)場(chǎng)所,也是人們吸氧的好去處。每個(gè)季節(jié),人們都在花舞人間進(jìn)進(jìn)出出,好不熱鬧。
春天,花舞人間百花盛開(kāi),引來(lái)了無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo),同時(shí)也吸引住了無(wú)數(shù)的游客。小鳥(niǎo)在為花兒唱歌,蝴蝶在為花兒伴舞。讓無(wú)數(shù)疲乏的旅客都恢復(fù)精神,悠閑地欣賞花兒的美麗,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲。
夏天,荷花有的完全開(kāi)放,有的含苞欲放,亭亭玉立的,像一個(gè)個(gè)漂亮的荷花仙子,引來(lái)蜻蜓立在上面休息,讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天,花舞人間的菊花開(kāi)了。有紅的'、白的、粉的、黃的數(shù)不勝數(shù),美不勝收。還引來(lái)無(wú)數(shù)的學(xué)生。他們拿著畫(huà)板,坐在菊花面前。想把無(wú)數(shù)五顏六色的菊花畫(huà)在自己的畫(huà)板上。
冬天,花舞人間的花謝了,粗略的看覺(jué)得很光禿,但是只要你閉上眼睛,深吸一口氣,就會(huì)聞到一股淡淡的花香,沁人心脾。這股若有若無(wú)的香味便是中國(guó)的四大君子之一梅花散發(fā)出來(lái)的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間,我能不喜歡它嗎?如果你想來(lái),到時(shí)候我做你的導(dǎo)游哦!
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天,我去找春天,道路邊哪兒都是花,像集市一樣陸續(xù)趕來(lái),這比夏天、秋天和冬天都要美麗。讓我印象做深刻的,那就肯定就是杜鵑了。
杜鵑的花瓣有著淡紫的顏色,美麗的花瓣圍繞著花蕊,一片有一片的'力量,看看這一片,它有著勇氣之力,看看第二片,有著魅力之氣,第三片和第四片,都有著人多力量之氣!最一片最特殊,那一片上面還畫(huà)著用葉子堆成的草叢,似乎里面好像有一個(gè)漂亮的仙女,一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣就隨風(fēng)飄動(dòng),很舒服的樣子,像是在洗香水澡一樣。花蕊從花瓣里探出頭來(lái),有的向這邊望望,有的朝那邊望望,像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的探測(cè)器。
我閉上眼睛,!我忽然覺(jué)得我自己仿佛就是一朵杜鵑花,人們向我稱(chēng)贊,一陣微風(fēng)吹來(lái),我享受著微風(fēng)的感覺(jué),這比睡覺(jué)還舒服!陽(yáng)光浴灑在我身上,我一下子就被舒服的都沒(méi)知覺(jué)了,葉子給我打招呼,小鳥(niǎo)告訴我它的歷險(xiǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,我忽然緩過(guò)神來(lái),我不是杜鵑花。
我現(xiàn)在還在想,它怎么可能可以長(zhǎng)出這么美麗,勻稱(chēng)的草叢,難道是刻出來(lái)的嗎?或者是畫(huà)出來(lái)的吧?而且它的花瓣那么薄弱,下大雨的時(shí)候花瓣就會(huì)被大雨打掉的,多可惜。
每次我看杜鵑花的圖片時(shí),都會(huì)出現(xiàn)這幾個(gè)問(wèn)題。
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