美麗小學(xué)作文實(shí)用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
下午，老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍?bào)w育場。廣場寬闊整潔，呈正方形，大極了。從廣場走到賀龍?bào)w育場的臺(tái)階前，大約有二百步的距離。廣場兩旁是“人與自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個(gè)雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級(jí)臺(tái)階，一座造型獨(dú)特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前，這就是賀龍?bào)w育場。它的外形呈圓環(huán)狀，向上散開，仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分組成：一層圓柱形，透明的玻璃墻上是白色的理石柱，入口處約有60步寬，黑色門框上寫著“賀龍?bào)w育館”五個(gè)金色的大字，格外顯眼；二層為乳白色花苞形的大理石墻壁，與少部分淡藍(lán)色的`玻璃交替排列，在陽光下熠熠生輝；最上面一層是乳白色的片片花瓣，高低錯(cuò)落有致，頂棚為淡黃色的，罩在花瓣上。賀龍?bào)w育場有東、西、南、北四個(gè)相同的入口，相鄰兩個(gè)入口之間要走三百多步。體育場內(nèi)有主席臺(tái)和觀眾席，一排排座椅整整齊齊、密密麻麻，有紅黃藍(lán)三色，形成一幅美麗的圖案。體育場里有一個(gè)大屏幕，屏幕上放映著動(dòng)物片。廣場旁高高聳立著雄偉的火炬塔，火炬塔身有五個(gè)圈，五城會(huì)的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍?bào)w育場真美！
美麗小學(xué)作文 篇2
雷電是夏天最常見的自然現(xiàn)象，但它卻令人膽戰(zhàn)心驚，尤其是它那轟轟作響的雷鳴與刺眼的白光。然而，人們只感到它的可怕，卻沒發(fā)現(xiàn)它的美。
夏天，我趴在桌子上無趣地寫著作業(yè)。忽然，天空暗淡下來，太陽也卷鋪回家了。沒過一會(huì)兒，天空被烏云所侵略，完全漆黑一片，傾盆大雨從天空噴瀉下來，豆大的雨珠砸得地面“啪啪”響�？耧L(fēng)刮得小草傷心，暴雨淋得大地哭泣……
透過窗戶向天空望去，又聽一聲炸雷，一條“銀蛇”劃過天空，飛向大地，“銀蛇”在天空劃出了一個(gè)“之”字，隨后，耀眼的“銀蛇”爆炸了，頓時(shí)又粉身碎骨。“銀蛇”已經(jīng)完全變了樣，顏色從藍(lán)白相間變成了紅黃相間。從“銀蛇”變成了“老樹根”，這雷電從“出生”至“死亡”雖然只有短暫的幾秒，但卻演擇了生命的多姿多彩……
直到藍(lán)色的閃電消失了，又一條“銀蛇”透過窗戶映在墻上，我連忙用雙手捂住了耳朵，但這轟隆隆的.雷聲還是透過我的手，鉆進(jìn)我的耳朵，我頓時(shí)驚恐萬分，窗戶也被震得發(fā)抖，好一段時(shí)間才平靜下來……
我們不應(yīng)該只感到雷電的可怕，也應(yīng)該感到它的美麗。它是多么耀眼奪目，令人驚嘆�。�
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的陽泉，那里風(fēng)是優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，權(quán)木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小燕子從南方回來“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我回來了！”小燕子在天空中掠過，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)又到了柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。小草叢地里探出頭來觀看著美麗的春天，蝴蝶像一只亭亭玉立的小仙子。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，池溏里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤，百荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的'白荷花長出兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，像一個(gè)正在沉睡的小精靈。
秋天，小動(dòng)物們都采集過冬的糧食，大雁南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，也是最辛苦的季節(jié)。
冬天，雪花飄飄，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，玩得可開心了呢！
我的家鄉(xiāng)一年四季如畫，真是個(gè)美麗的地方。
美麗小學(xué)作文 篇4
春天正是桃紅柳綠的時(shí)候，趁著假期，我們一家人回到了老家———蘆花村，雖然這里早已沒有漫天遍野的蘆花，但村如其名，這里仍是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。
清晨的鄉(xiāng)間田野里，綠油油的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下折射出動(dòng)人的光芒。放眼望去，一大片都是綠色，草地是綠的，田埂是綠的，剛插下的秧苗也是綠的。一陣風(fēng)吹來，碧綠的秧苗隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了華爾茲。不遠(yuǎn)處幾棟農(nóng)家小院錯(cuò)落有致，村口長出新葉的老樹，清清的池塘，縱橫交錯(cuò)的田埂，還有那漫天遍野的油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的田園畫卷。
我來到一片油菜地旁，環(huán)顧四周，田野里開滿了金黃色的油菜花，整個(gè)田野成了花的海洋。在晨風(fēng)中，油菜花輕輕地?fù)u擺起來，像一位美麗而又不失溫柔的姑娘。我好奇地走近一看，花瓣上竟也沾滿了露珠，輕風(fēng)微拂，淘氣的小水珠順著花瓣跳到了一片葉子上，然后又從葉子上調(diào)皮地滑下來，像極了玩滑滑梯的小孩，可愛極了。這些油菜花在微風(fēng)中搖曳著，顯得生氣勃勃。
“嗡……”那是什么聲音？我踮起腳打量自己的.四周，原來花朵頂上有許多小蜜蜂在穿梭，辛勤地采蜜。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)大水塘，許多鴨子在水中嬉戲，它們有的把頭扎進(jìn)水里覓食，有的用力拍打著翅膀，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，似乎正在高興地唱著歌。
聞著泥土的芳香，置身于這廣闊的田野之中，我的心中歡喜不已，我愛這美麗的鄉(xiāng)村。
美麗小學(xué)作文 篇5
走過校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色隊(duì)伍，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過了，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來來往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的`文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無措時(shí)，一聲“沒關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
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