[推薦]快樂(lè)的小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光像潺潺流淌的小溪，兩年，我們又重回起點(diǎn)，去尋找那份名為“初衷”的東西。那里，載著夢(mèng)想；那些事，充滿歡笑；那痛與快樂(lè)并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。
清晨，坐上大巴車(chē)，便是敲開(kāi)了“生態(tài)園之行”的大門(mén)。一路上，獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好：一眼無(wú)盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地，就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩，農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑，坐在陽(yáng)光下，好是寶貝似的翻撥著麥子，呵，這顆顆飽滿的麥子，不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么？也許這就叫作“一份耕耘，一份收獲”吧！
“到了，到了！”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來(lái)，我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃，激情澎湃！一邁進(jìn)食堂大門(mén)，濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊，誰(shuí)不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活？“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶，軍人的氣概又一次在我的身軀上萌發(fā)，那種“硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩！
午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活，不在像平時(shí)那樣惺忪，反而是更像青春的少男少女，生機(jī)勃勃，當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場(chǎng)，那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著：“年輕人，接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧！”實(shí)踐活動(dòng)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單！“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距離、簡(jiǎn)單的工具，到了最后卻只剩下同學(xué)們的`聲聲嘆息：“只差一點(diǎn)點(diǎn)！”確是，有時(shí)候，“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石，更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離，雖小及大！
當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場(chǎng)，那是夜悄悄地來(lái)了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起，當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景，一切都是那么美好。我，便開(kāi)始伴著歌聲，回憶過(guò)去，踩著時(shí)光的碎片去追尋過(guò)去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴，鼻頭卻恁地酸了，一首柔美的樂(lè)曲像是把鑰匙打開(kāi)了我的淚腺。低頭，淚流；抬頭，又思未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。聽(tīng)歌曲，明古意。
時(shí)光悄然流逝著，在安靜的夜里，心也變得平靜，我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里，讓那些痛與快樂(lè)伴著未來(lái)的自己；回想著那里，那些事，那些痛與快樂(lè)，正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫(huà)著人生的藍(lán)圖！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
20xx年“六一”兒童節(jié)那天，我懷著快樂(lè)的心情去少年宮參加游園活動(dòng)，到了少年宮，在我眼前是相當(dāng)熱鬧，我實(shí)在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》，這個(gè)游戲是怎么玩呢？我擠了進(jìn)去，看了看，哦，是10個(gè)人，在地上放9個(gè)凳子，讓一個(gè)人來(lái)打鼓，打鼓的人一停下來(lái)，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時(shí)，我過(guò)去問(wèn)：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學(xué)嗎？這時(shí)，老師喊：“1、2、3�！蔽揖陀昧Φ卮�，周?chē)挠^眾都為各班加油，鼓打得越來(lái)越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置，把另一個(gè)人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時(shí)候，我又到了一個(gè)地方去了，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的.游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲，蒙住了眼睛后，只見(jiàn)他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了，也許是他聽(tīng)到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著，只見(jiàn)他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時(shí)，他急中生智向中間打，來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)懥耍覀児恼�，他也跳了起�?lái)。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂(lè)，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，大家像熱力四射的小太陽(yáng)。
比賽開(kāi)始了！一年級(jí)的比賽是——過(guò)山洞。我們好像是一輛輛的小火車(chē)，用力的跑呀跑！聽(tīng)到同學(xué)的加油聲，讓我更努力的沖啊沖！穿過(guò)七彩繽紛的.呼拉圈山洞，我十分開(kāi)心！把棒子傳下去，下一輛小火車(chē)出發(fā)了，期待著拿到好成績(jī)。哇！名列前茅，大家手舞足蹈蹦蹦跳！
熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是我的歡樂(lè)日，因?yàn)楦笥言谝黄鹜膮f(xié)力好開(kāi)心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽(yáng)，把歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)照得更熱情、更閃亮！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
7月2日到3日，媽媽和爸爸帶我到黑河森林公園旅游，
快樂(lè)的旅游。在那里讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我們坐了4個(gè)小時(shí)的汽車(chē)來(lái)到黑河森林公園。
黑河森林公園位于周至縣秦嶺山北簏，黑河水現(xiàn)在還給西安送呢!公園里樹(shù)木茂盛，溪水碧綠，空氣新鮮，白云環(huán)繞在山間，像美麗的仙境。
我們先租了房間，然后就去吃午飯。因?yàn)槲覀冊(cè)缟狭c(diǎn)鐘就出發(fā)了，一直到11點(diǎn)鐘才到，早就餓了。吃完飯后，本來(lái)說(shuō)要去狐貍潭，因?yàn)樘h(yuǎn)，天又下雨，路又滑，得4個(gè)小時(shí)才能到，所以我們并沒(méi)有去狐貍潭，而是去釣魚(yú)。我們?cè)诼灭^后面的.黑河里釣魚(yú)，魚(yú)長(zhǎng)5~8厘米，很好釣，我都釣了近10條，我的好朋友釣了十幾條呢!我們釣完魚(yú)后去飯館吃飯時(shí)，讓飯館的人把魚(yú)油炸了吃，味道非常鮮美。晚上，我們還去看了篝火晚會(huì)，許多人在火旁邊跳舞，非常熱鬧。
第二天我一早就起來(lái)了。吃完飯后，我們就坐車(chē)進(jìn)黑河森林公園。我們到黑龍?zhí)�，從搖擺的吊橋上走過(guò)去，然后爬上山，看見(jiàn)那里有野草莓、野蘑菇、野木耳，我們采了很多野木耳，本來(lái)想吃又害怕有毒，就沒(méi)有吃。
在森林公園的里頭有一個(gè)鐵甲山莊，那里有鐵甲神樹(shù)，是珍希樹(shù)種，我們把寫(xiě)著祝福的紅布條扔到樹(shù)上，希望愿望成真，希望帶來(lái)好運(yùn)!
晚上九點(diǎn)多我們才到家。這次我玩的非常高興，因?yàn)槲以诤诤由止珗@看到了許多新鮮事，學(xué)到了許多新知識(shí)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
早上，剛從學(xué)校門(mén)口下車(chē)，背起書(shū)包向校門(mén)進(jìn)去。眼前突然閃出一個(gè)發(fā)如亂麻、愁眉苦臉，胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。
我仔細(xì)地看了一眼，只見(jiàn)他一手拿著一個(gè)有缺口的破碗，另一只手撐著拐杖，駝著背，抖著手，像是個(gè)殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋，滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點(diǎn)怪，深陷的眼眶里，紅筋連連牽牽的；大大的眸子注視著每一個(gè)過(guò)往的.人，好像在說(shuō)：“你們幫幫我吧。”我向前走到老人面前，他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說(shuō)：“孩子，給我?guī)自X(qián)吧�！蔽彝低档乜戳艘幌滤耐�，只有零星的幾角錢(qián)。這時(shí)，我口袋里的兩元錢(qián)不知不覺(jué)叮咚叮咚地響個(gè)不停，似乎暗示我說(shuō)：“把我們給他吧，看他多可憐，給他吧！”
我還有點(diǎn)舍不得，手緊緊地搓著口袋。因?yàn)椋莾稍X(qián)是我回家的車(chē)費(fèi)呀，怎么能輕易給他呢？我要是把錢(qián)給他了，那我該怎么回家？那可是要走一兩個(gè)小時(shí)哩！正想著，只見(jiàn)淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來(lái)，感到很失望。我的心又軟了，狠下心來(lái)，立刻伸進(jìn)口袋把錢(qián)掏出，輕輕地放在碗里。說(shuō)：“大爺，給你吧！”這時(shí)，他那雙深不見(jiàn)底的黑洞中，淚從眼窩里涌出，抬起蒙著淚水的眼睛盯著我，口中不停念著：“謝謝，謝謝，這孩子還很有人情味哩�！蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門(mén)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天是中秋節(jié)，媽媽告訴我說(shuō)中秋節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子，今天我們一起回媽媽的'老家看了我的太奶奶，我和表妹丫丫玩得很開(kāi)心。
我們?cè)诶霞乙?jiàn)到了很多動(dòng)物小狗、小雞、小貓、小鳥(niǎo)、毛毛蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶，還有很多的野花和野草。我和妹妹玩了一下午，捉迷藏、老鷹捉小雞。最后還在太奶奶家的院子里摘了很多新鮮的蔬菜，今天真是開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
新年到了，我和同學(xué)們?cè)缭缇团瓮@一天。因?yàn)樵谶@一天里，學(xué)校會(huì)舉辦精彩的新年聯(lián)歡會(huì)。
早上，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，全都驚呆了！瞧！教室里外到處都是漂亮的拉花，五顏六色、亮晶晶的，就像滿天的星星在眨著眼睛。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，很多同學(xué)都表演了拿手的節(jié)目。他們有的跳舞、唱歌，有的講故事、講笑話。他們多才多藝的表演把我們深深地吸引住了，有趣的笑話給大家逗得哈哈大笑。輪到我表演了，我穿著整潔的演出服，為大家拉了三首好聽(tīng)的小提琴曲，同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我覺(jué)得很驕傲，很滿足。
我和同學(xué)們一邊吃著美味的'小吃，一邊欣賞精彩的節(jié)目，度過(guò)了非常幸�？鞓�(lè)的一天。我多么盼望下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀！ 二年三班 劉彥澤
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
秋天的快樂(lè)，莫過(guò)于采摘與和小雞搶柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無(wú)聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來(lái)的，沒(méi)有準(zhǔn)備裝柿子的袋子，所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會(huì)合，于是跑過(guò)去，結(jié)果柿子接二連三地掉了下來(lái)。一群潮水般的小雞立刻沖過(guò)來(lái)，瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通，你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái)。
我以十萬(wàn)火急的速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰(shuí)知又一個(gè)柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的.小雞在吃那些柿子。嘿！這些小
機(jī)靈，還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢！沒(méi)辦法，鳥(niǎo)為食亡��！
看著這些小機(jī)靈，我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天，既讓我分享了采摘的快樂(lè)，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂(lè)！
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