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【薦】美麗的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期到來了。呀!我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。
我先走進大門,發(fā)現(xiàn)大門變成自動的了。大門的左邊有幾幢教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書聲,教學(xué)樓上面有幾個大字,上面寫著“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
然后我來到了小花園,水池里面多了一個噴泉,噴泉“嘩啦啦”地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢!亭子外面多了一只可愛的小白兔,這只小白兔毛茸茸的.,它正在津津有味地吃著又美味、又可口的胡蘿卜。雖然秋天到了,但樹木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。
最后,我來到操場,墻壁上掛著一些運動明星的圖片。下課后,一年級的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩,有的在比賽跑步,還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。
我太喜歡雙林校園了!
美麗的小學(xué)作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。我們一起去一個大莊園。莊園里,瓜果果肥汁甜,蔬菜鮮嫩水靈,山坡上雞鴨成群,池塘里魚兒嬉戲,我們親切地稱呼它為“生態(tài)園”。你就隨我去生態(tài)園逛一逛吧!
蔬菜走廊
走進生態(tài)園,轉(zhuǎn)個彎就到了蔬菜走廊。絲瓜像一根根大棒子,掛在那長長的走廊上;兩邊的辣椒露著紅紅的臉對我們笑呢!還有紫色的茄子,肥碩的冬瓜,彎彎的扁豆……
水果林
走出蔬菜走廊,就來到了水果林。水果林里柿子紅彤彤的,像一盞盞紅燈籠,在秋風(fēng)中搖蕩。那水靈靈、紅艷艷的`棗子像天上密密麻麻、閃閃爍爍的繁星,它們一個個眨著調(diào)皮的眼睛。
荷塘
湖面上布滿了碧綠的荷葉,像是鋪上了一張綠色的地毯。小魚兒在荷葉間歡快地游來游去,鴨子在湖水中嬉戲著,打破了這靜謐的荷塘。
兔子樂園
兔子樂園在荷塘的不遠處,那里有許多兔子,有的在睡覺,有的在吃青菜,有的在玩耍。只有一只兔子躲在干草邊一動不動,我們猜測可能是生病了,這時在一旁的“專家”說:“這兔子要生小兔子了!蹦菚r的我們興奮極了。
生態(tài)園是個“天然氧吧”,那里樹木茂盛,鮮花盛開,是我們值得一游的好地方!
美麗的小學(xué)作文 篇3
游過齊山后,令我印象深刻的是那里的幽靜、美麗,但是,要說讓我沒齒難忘的景點還數(shù)“齊山四絕”。
進入景區(qū),來到半山腰,嘩嘩的水聲就如浪潮一般涌進了我的耳朵。又往上走了一段時間,見身邊有一洼潭水。潭不大,但是很深,潭水十分清澈,在陽光的照射下格外透亮,像水晶鑲嵌在紅寶石般的紅葉叢中。抬頭向上看,細細密密的水珠組成珠簾似的.瀑布。我慢慢地靠近這瀑布,伸出雙手,一顆顆水珠落在我手上,一陣清涼鉆入我的心中,使我不禁縮回了手。繼續(xù)向上看,那高高的石崖上有一突起,這塊突起好似觀音菩薩端坐于瀑布之上,也許這就是“齊山四絕”之一的觀音瀑,這個名字的來歷吧。
走了一會兒,我們來到了一個小峰之頂。這個峰頂可不一般,峰頂上有兩個洞,在這個洞的洞口抬頭向上看,好似有只飛翔的鳳凰,在另一個洞的洞內(nèi)底部,又好似有條巨龍在守護著這個洞。這就是“齊山四絕”中的一絕——齊門洞。
齊山雖然是一座山,但是在山顛之上有兩個小的山峰,就如同駱駝的兩個駝峰似的!褒R山四絕”中的第三個“絕”——木棧道,就是到達第二個山峰的必經(jīng)之路。木棧道很長怎么也得有個七八百米,全都是用松木制成的,走在上面看齊山的秋景最美了。紅色的葉子,黃色的葉子,綠色的葉子交織在一起,再綴上幾個掛在樹上的柿子,還未摘完的山楂,又加上幾只在樹上落腳的喜鵲,飛來飛去的麻雀,組成了一幅美麗的“齊山秋景圖”。
走著走著,就到了齊山之頂,也就是唐三寨,這里有“一塔一寨一球場”。其中,瞭望塔在齊山的最高處,站在那里,山風(fēng)習(xí)習(xí),滿山的秋葉滾動起來,如一山的“紅色波浪”,真是一覽眾山小呀!真不愧是“齊山四絕”中的最后一絕——唐三寨。
這就是美麗的齊山,這就是令我難忘的“齊山四絕”!
美麗的小學(xué)作文 篇4
在一個美麗的森林里,生活著許多小動物 :還我美麗的家園。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鳥等等。
有一天,他們在森林里開了一個會,話題就是關(guān)于環(huán)境污染。小猴說:“人類真可惡,把我們的那些樹木砍掉,現(xiàn)在我們都快沒吃的了!薄皩ρ,我們都快沒家了”小松鼠也生氣的說。大象伯伯很沉重的說:“我聽說人類砍樹是為了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他們這樣做是對們這樣做是對森林的破壞,對資源的浪費!毙“淄媒又f:“人類這樣做是對大自然進行白色污染,你們看看,周圍都是人類丟棄的塑料袋、方便飯盒、一次性筷子、杯子、塑料布還有各種各樣的.垃圾!毙÷箓牡恼f:“這些垃圾污染我們的環(huán)境,他們埋在土里也融化不了,如果把它燒了,還會釋放出一種對我們身體不好的物質(zhì)。而且這些垃圾堆在一起,還可能會燃燒起火,把我們的家園毀了!毙▲B急忙說:“天哪,這還讓我們怎么過?”小魚把頭探出水面:“你們來我家看看,可惡的人類丟了多少垃圾,把我家弄的不成樣,水質(zhì)污染很嚴(yán)重,我們在水里快透不過氣來了。”
最后,大家一致認為我們一定要呼吁人類禁止白色污染,保護我們的家園,也等于保護人類自己的家園。因為我們呼吸著同樣的空氣,生活在同一個地球上,同在一片藍天下。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在豐富多彩的動物世界里,有活潑的小兔子,有乖巧的小貓咪,有機靈的小松鼠,有毛絨絨的.小熊,還有兇猛的大老虎……但是我最喜歡的是美麗可愛的小金魚。
在家里,有一個小魚缸里有兩條小金魚,一條是大紅色的,它叫“紅紅”。另一條是五顏六色的,它叫“花花”。它們都很漂亮,都有一個鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴巴,一個大大的尾巴,像小女孩的舞裙。
當(dāng)我走到魚缸前,兩條小金魚就抬起頭來看我,我便拿起魚糧喂給它們吃。我先把魚糧丟在水面上,小金魚發(fā)現(xiàn)了,便馬上游到魚糧旁,嘴巴張開,合上,張開,合上……不一會兒就把魚糧吃完了。它們抬起頭看著我,仿佛在說:“謝謝你照顧我們!背燥柡蟮募t紅和花花,會自由自在地游來游去,像人們吃完飯后悠閑地散步。它們有時候還會一邊擺著尾巴,一邊吐泡泡;有時候還會在草間鉆來鉆去,玩捉迷藏。
這就是美麗可愛的小金魚!我愛它們!
美麗的小學(xué)作文 篇6
湛江,是一個豐富多彩的地方。
星期二,學(xué)校組織去春游,目的地是湛江。我的心里高興極了!因為我最愛的就是湛江。
我們來到金橋公園內(nèi)的湛江博物館里,這兒綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。博物館門口,有三個形狀相同,大小各異的“鐵炮”。我心想:如果我能用來打仗,一定很酷!
一進博物館里,這里可真美啊!這里富含歷史價值的珍品有東漢獨木舟六艘、漢至唐代銅鼓十七面、唐代青瓷硯和銅鑄昆侖女人頭像、宋元赭彩陶罐、清代銅質(zhì)巡捕船模型和部分外國錢幣等。我看到這些精美的禮品,忍不住拍起照片來,心里不由得嘆贊道:啊!“真是百聞不如一見”呀!
接著,我們又來到了湛江南亞熱帶植物園。植物園里景色迷人,四季花果飄香。收集熱帶植物品種一千多個,包括能改變味覺的.神秘果,特殊香味的百香果,清甜香脆的毛葉棗,奇香蜜甜的番荔枝,美麗脆甜的珍珠蓮霧,“世界堅果之王”的澳洲堅果,以及“熱帶果后”山竹子等熱帶水果珍品。收集有印度紫檀、油楠、印尼桂木、雨樹等世界名貴樹木,種植有胡椒、咖啡、肉桂、檀香、依蘭等香料飲料植物,還有世界上最毒的植物之一:“見血封喉”,捉蟲植物豬籠草,抗癌植物喜樹,名貴棕櫚科植物八十多種,以及形態(tài)各異的沙漠植物和熱帶花卉四百多個品種。這些植物真的能令人陶醉其中,“咦!前面有一種跳舞草,風(fēng)一吹來,小草就一扭一扭地跳起舞來了!
通過參觀湛江博物館的展覽,能更加喚起我們心中的愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,使我們更加牢記歷史,珍惜發(fā)展的大好時光。
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天上午,陽光明媚,我懷著興奮地心情去奶奶家玩,在路上我高興的手舞足蹈,又說又跳地到了目的地。
上午哥哥說:“走!帶你去一個好玩的地方。”我懷著好奇心問:“什么地方呀?”哥哥說:“到了那兒你就知道了!”我和哥哥走到那個好玩的地方之后,我大吃一驚,原來是無邊無際的田野。
我首先看到了許多甘蔗,一根根甘蔗形成了一片片甘蔗林,把田野的一角裝扮成天然的“青紗帳”。我和哥哥在天然的“青紗帳”里玩捉迷藏,不一會兒哥哥就按甘蔗的動靜找到我了,我也按哥哥的`腳步聲找到了哥哥。
告別了青紗帳,我接著去了玉米地。一個個飽滿的玉米粒兒下面被綠色外皮包著的玉米,像一個個害羞的小姑娘用綠擺裙遮擋住自己的臉一樣。我看著這一個個黃澄澄的玉米,不禁嘴饞起來。
不僅如此,還有棉花地,柔軟又潔白的棉花像披上了白色的披風(fēng)。那碧綠的葉子襯托著雪白的棉花,像是一個戴著白帽子的小丑。我輕輕地采下一片棉花留作紀(jì)念品。一陣微風(fēng)吹來,棉花似乎在高聲對人們歡呼、訴說著這一年的好收成。
不知不覺地就到了下午,我們該走了,我戀戀不舍的跟大家說再見。
田野里的“青紗帳”、玉米地、棉花地給我留下了深刻的印象,我愛美麗的田野。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們都愛自己的校園:他也許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。他也許只有幾座平房,幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡快的日子。
走近校園,映入眼簾的是一座美麗的花壇,各色的鮮花爭先恐后的開放,在走近一點,我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的裝點著校園,為校園增添了靈動了色彩。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷,在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進校園,蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們在歡樂的'玩耍,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過,綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動,宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽,遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音,老師的叮嚀時刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園,你們的呢?
六年級:李洋旭
美麗的小學(xué)作文 篇9
當(dāng)勞累了一天的太陽公公快要下山的時候,西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始,天空是深藍色的,太陽慢慢西墜,火紅火紅的。它像一個害羞的小姑娘,羞紅了臉,悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋,把旁邊的云朵涂上了胭脂,周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會兒,太陽的臉更大也更紅了,像一個金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒,拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼,好像燃燒的火焰,滾動著涌過來;又好似天上的繁星,閃閃點點……
不知不覺,晚霞已經(jīng)擴散開來了,西邊的天空燃燒起來了,它不停地變換著華麗的錦衣:紅的,藍的,深紅的,淡紫的,橙黃的……真是五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了半個天空。展現(xiàn)在我們面前的,是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細細觀察,那是巨幅的`百獸圖呢!上面什么珍禽異獸都有,瞧,頑皮的金絲猴,兇猛的老虎,溫馴的綿羊,憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫,百獸圖變了,變成了美麗的神話故事和童話故事?,那身著粉紅色紗衣,肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱著溫馴的小白兔,飄飄悠悠地往遠處飛去。我正看得入神,可不一會兒,美麗的嫦娥不見了,變成了聰明可愛的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不遠處窺視呢!我正緊張的時候,喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主,灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接,眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時,太陽公公不知什么時候已經(jīng)不見了,彩云也慢慢消失了。最后,天邊只留下一抹金邊兒,那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美。∥也唤袊@道:“夕陽無限好,只是近黃昏!
美麗的小學(xué)作文 篇10
北湖是長春市最大的湖,位于寬城區(qū)的北部。長春的市民都熱愛這個地方。
一塊醒目的石頭上寫著“北湖濕地公園”而且還會看見二十多個銀白色的旗桿,來自不同國家的國旗迎風(fēng)招展,這就證明你已經(jīng)來到了北湖。北湖有兩個最大的亮點。一個是仿照蘇式的建筑風(fēng)格建造的石橋、涼亭和湖泊。許許多多的涼亭建在石橋的中間,供游人乘涼和休息。石橋上不但有平整的石階而且刻有美麗的圖案。石橋連著湖泊,湖泊建有石橋,一個連著一個,一座挨著一座。湖里有兩種花吸引人們的眼球。一種是荷花,寬大的荷葉襯托著圣潔的荷花,而且有錦鯉相伴,讓人賞心悅目。另一種是睡蓮,無論是花朵還是葉子都懶洋洋的躺在水面上,那樣的悠閑自在。漫山遍野的花朵是北湖景點的另一個特色;ǘ溆屑t色的、白色的、藍色的、淡紫色的`……有高點的,有矮點的,有粗壯的,有苗條的……無論是哪一種,還是哪一朵都能吸引人們駐足觀賞,而且散發(fā)出淡淡的香味。有的人變換著姿勢與不同的花朵照相,有的人忍不住摘下一朵,細細的把玩,盡情的感受著野花的那種無拘無束的韻味美。在游人行走的小路或者是大路的兩邊分別有來自不同國家的雕塑,用它們不同的姿勢與內(nèi)容表達著各自的情感,給來北湖的游人增添了不少的樂趣。
仍在擴建中的北湖已經(jīng)吸引了越來越多的游客,相信將來北湖將更加美麗,成為長春人必去的旅游景點,為長春的市容增添更靚麗的色彩。
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