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小學(xué)的作文400字【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
王鵬睿在上學(xué)期請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)ニ彝�，但那里找不到玩的，才一小時(shí)不到我就叫著要回家了。而且，其他同學(xué)也都覺得不好玩了。
但這個(gè)時(shí)候，“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸，和王鵬睿的媽媽商量了一下，決定帶我們?nèi)セ姹?/p>
可是，“毛豆豆”他們太磨蹭了，我又太想去了，所以，我簡直可以說是胃口都吊得不能再吊了。
終于，到了萬象城，也就是滑真冰的'地方了，可是，門票卻是下一場的，還要等三個(gè)小時(shí)！
我的忍耐快到極限了！
不說了，就五分鐘都不行！
別說三小時(shí)了，我現(xiàn)在就要開門！
但也沒辦法呀，門票不作美，時(shí)間也不作美，只好慢慢等吧。
因?yàn)槲疑氯ネ砹耍圆粫r(shí)的在門口看這一場結(jié)束沒有，可是我越看就越急，越急就越進(jìn)不去，只好到外面去，免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺的倒還好點(diǎn)，要是在里面黑一點(diǎn)的地方的話，這三個(gè)小時(shí)準(zhǔn)變成三天了。
但這三個(gè)小時(shí)都等過了，不想這些了，進(jìn)去滑吧！
我這么想著，進(jìn)去滑了。
在滑的時(shí)候，我想：這三個(gè)小時(shí)沒白等。不過，胃口到是吊慘了。
小學(xué)的作文400字 篇2
聽說螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問媽媽，媽媽說不知道。問爸爸，爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。
我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上，找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只觸角長長，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來，我一看：��！第二只也出來了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì)，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察，但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！
回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭，約有幾萬個(gè)成員，絕大多數(shù)的.螞蟻是沒有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結(jié)束后，翅膀就會(huì)脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦，原來螞蟻真有翅膀！
小學(xué)的作文400字 篇3
今天的這節(jié)課是我在作文班最開心的一節(jié)。老師要我們?nèi)?duì)面的建皇商場里買各種各樣的東西。
上課時(shí)，老師站在講臺(tái)上宣布：“今天要寫一篇作文，而題材就在超市里，我現(xiàn)在發(fā)給每人2元錢，讓你們?nèi)ベ徫�，在購物中，發(fā)現(xiàn)作文題材。”我第一個(gè)沖了上去，瞪著大大的眼睛，雙眼發(fā)亮，伸出了雙手去拿錢，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
來到商場，我和志鵬、筠棟來到了賣“無窮”食品的`地方，決定買“無窮雞翅膀”，一共要4元8角。靖豐問售貨員薯片在哪里，我們飛快地走到了那里。
在商場里看見許多品種不一的零食，陳靖豐一一念著。
“哇，有雞蛋，有黑的，有白的�！�
“有‘搖搖變’薯?xiàng)l�！�
“有棒棒糖�！�
“有3+2餅干，鬼臉嘟嘟和各種各樣的餅干。”
“這里就是賣薯片的地方了，快來��！
我們又拿了兩包可比克，可一想，錢不夠啊！又放了回去，我們猶豫不決，過了好一會(huì)兒，我們終于決定拿兩包麗麗蕃茄味的薯片，共花了3元錢。
于是，我們飛快地跑回了教室，和筠棟、志鵬一起分享。我們一邊吃著美味的零食，一邊開始動(dòng)筆寫作文。
今天的作文課太讓人高興了！
小學(xué)的作文400字 篇4
幸福，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，圍繞著我們，環(huán)繞在我們身邊，守候我們！幸福的味道或甜蜜或……
一天，放學(xué)的時(shí)候，天上下著鵝毛大雪，看到這樣的壞天氣，心情不免有一些糟糕。當(dāng)我走出校門口時(shí)，徘徊在人與人之間，當(dāng)我?guī)е愀獾男那�，想要回家時(shí)，母親騎著自行車，過來接我，這是令我意想不到的。心想：“母親農(nóng)田里的活不是很忙嗎？怎么還會(huì)……“
在路上，母親把她自己的大衣脫下來給了我，還把唯一的傘讓給了我。母親卻沒有了大衣，沒有了雨傘，沒有了身體上的溫暖。而我，剛才還是全身凍得發(fā)抖，瞬間，身體充滿了溫暖，同時(shí)，心靈也充滿了溫暖。
再看看母親，頭上卻被大雪覆蓋著，兩腮凍得發(fā)紅，嘴唇都發(fā)紫。
我看到母親的樣子，說：”媽，您冷嗎？”母親回答道：“我不冷，倒是你，穿的那么少，免疫力又弱�！蔽抑�，母親說的是假話。
學(xué)，其實(shí)看到了我那個(gè)辛苦，寒冷的母親也毫不留情得把雪重重拍打在她的頭上。而我的身上卻一點(diǎn)雪也沒有。
母親是偉大的，既有照顧我們的.責(zé)任，又有照顧老一輩人的責(zé)任，母親那瘦小的身體中，卻承擔(dān)了整個(gè)家的責(zé)任。母親，我愛您！
這就是幸福的滋味！
小學(xué)的作文400字 篇5
炎熱的夏天剛剛過去，秋天披著金黃的外衣，悄悄地來到身邊。
只見棲霞山上成片的楓葉已變成酒紅色，它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火，又好似孩子們害羞的笑臉，點(diǎn)燃了整個(gè)秋天，也點(diǎn)燃了人們的熱情。銀杏樹的葉子變黃了，一個(gè)個(gè)打著旋兒，飄落下來，像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞。
一陣陣桂花香味迎面撲來，沁人心脾。走近一瞧，一朵朵米粒般大小的桂花躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢！一陣風(fēng)吹來，桂花輕盈地飄落下來，仿佛在下“桂花雨”。一陣秋風(fēng)吹過，稻子歡笑著，像一片金色的大海此起彼伏，高粱漲紅了臉，像一位害羞的小姑娘；西紅柿為了讓自己更漂亮，把口紅涂在了臉上；玉米穿上了“珍珠袍”，向人們展示它那美麗的`秋裝；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮。綠油油的小草掛著清晨的露珠顯得格外晶瑩剔透，草地上一群群螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)糧食，它們可真勤勞啊！
果園里那鮮紅欲滴的大蘋果像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃，瑪瑙般的葡萄一串串掛在枝頭，好似在悠閑地蕩著秋千呢！紅紅的柿子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，非常耀眼。
豐收的喜悅，醉人的美景，這么一幅美麗的詩篇，不正是秋天對(duì)大地的告白么！
小學(xué)的作文400字 篇6
社會(huì)像是一片大海，我們的家庭像是一顆顆的珍珠，我的家庭是那最亮的一顆，在陽光的照耀下，更加耀眼。
我們隨著攝影機(jī)來看一下我的家庭吧！“瞧，那可愛的面孔，會(huì)是誰呢？原來是父母的寶貝女兒，她正在拿著筆算一道數(shù)學(xué)題，似乎這道題很難，她眉毛擰成了結(jié)，最厲害咕噥著什么。媽媽在哪里呢？她正在鏡子面前展現(xiàn)她那衣服，嘴巴彎成了月牙兒，頭發(fā)華潤而有光澤。說了這么多，一家之主怎么還沒出現(xiàn)呢？唉，他正在電腦前打游戲呢，嘴里叼著煙頭，神情自若，似乎這次他占上風(fēng)，會(huì)贏得冠軍。”下午，一家人去郊游，拿上照相機(jī)，提包，戴著墨鏡。在公園，他們一起捕魚，一起放風(fēng)箏，一起。
好幸福啊！“咔嚓”一家三口被一個(gè)神秘的東西給照了下來。一天的疲憊，也許會(huì)回家休息了吧！可是，這家人又做起自己的事情。在孩子的日記中，了解到“生活是多姿多彩的，幸福常常伴隨他們，她真的想說，謝謝爸爸媽媽，有家真好。能盡情的玩耍，學(xué)習(xí)；還有數(shù)不盡的幸福，快樂等著你去爭取。”其實(shí)，在孩子眼中，父母是最偉大的啦，莫過于你勝敗你的一些事物。因?yàn)槭歉改附o了我家的溫馨，家的甜美，家的幸福。我們跟著攝影機(jī)已經(jīng)理解到了一些，這就是我的家庭，一個(gè)融合了幸福，快樂的家庭。世界上任何的.稀世珍寶都不比你的家好。家庭是我們溫馨的港灣，是生命的搖籃，讓這顆在陽光下最亮的一顆珍珠，放射出異樣的光芒吧。
小學(xué)的作文400字 篇7
我是一只大大的、肥肥的書包，體重已經(jīng)超過兩千克啦！恰恰相反，我的主人卻是一個(gè)瘦瘦高高的小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間，辛苦極了。
住在我家的人可多了，語文書妹妹，數(shù)學(xué)書弟弟和鉛筆盒阿姨與她的幾個(gè)孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“，音樂書姐姐、美術(shù)書哥哥等副課成員是”流動(dòng)人口“，大約一星期來看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺，他可辛苦了，住在屋頂上，有時(shí)還會(huì)被我的小主人拎著我到處跑，不過他很光榮，因?yàn)樗羌t旗的一角嘛。
不知為什么，越不需要我的`課，小主人和她的同學(xué)們?cè)较矚g。比如體育課吧，同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機(jī)，蹦蹦跳跳得像小鳥一樣快活，根本不理我們書包。但是到了我們大顯身手的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)卻無精打采的，沒有一點(diǎn)精神。上語文課時(shí)，好多同學(xué)不情愿地拿出本子，慢吞吞地練字，再慢吞吞地把本子放回去。完全沒有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué)，總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時(shí)，小主人總會(huì)唉聲嘆氣。
也許我要一直這么胖下去，但每晚做夢時(shí)，經(jīng)常會(huì)夢到我減肥成功。可是，一醒來，還是老樣子，我從心底盼望美夢成真！
小學(xué)的作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。
有一次，我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，誰最先落下，誰就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當(dāng)冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉(zhuǎn)了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏。可我呢，時(shí)快時(shí)慢，很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己：不能慌，要穩(wěn)住，要堅(jiān)持，堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節(jié)奏，要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽“啪”的一聲，媽媽的'呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”�！耙�，我贏了，我超過媽媽了。”我高興得大叫。
其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開心，因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續(xù)練習(xí)，轉(zhuǎn)出色彩，轉(zhuǎn)出花樣，以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!
小學(xué)的作文400字 篇9
我家有兩條可愛的小金魚，一條叫“紅衣公主”，一條叫“黑俠客”。
“紅衣公主”穿著一條橙紅相間的紗裙，銀白色的小腦袋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，就像兩個(gè)小燈籠，鼓鼓的，仿佛能看懂我的心事似的。它的尾巴好像一把紅白相間的剪刀，小巧玲瓏；又如漂亮的裙擺，漂亮?xí)r尚；也似仙女的飄帶，飄飄欲仙。它就這么飄飄悠悠地浮在水中，看起來很悠閑的樣子�！凹t衣公主”真像一位愛美的小姑娘，嬌氣、高貴！“黑俠客”的魚鰭和尾巴都是黑色的，好像披著一件黑色的披風(fēng)。就連小嘴巴也是烏黑烏黑的，仿佛涂了黑色的唇膏，看上去有點(diǎn)兒神秘�！昂趥b客”游起來特別神氣，威風(fēng)凜凜的，好像一個(gè)大俠客，要保護(hù)“紅衣公主”呢！
每當(dāng)我喂小金魚的時(shí)候，它們就一哄而上，小巧玲瓏的嘴巴一張一張的，好像說：“小主人，我好餓，先給我喂食吧�！濒~食剛一落下，小金魚就湊上前，張開小嘴，一吸一合，一粒魚食就不見了。它們追逐著食物，真像盛開在水中的.朵朵大荷花！
瞧，這就是我家可愛的小金魚――“紅衣公主”和“黑俠客”�？蓯鄣男〗痿~，給我的生活增添了無窮的樂趣！
小學(xué)的作文400字 篇10
今天，學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個(gè)令我期待已久活動(dòng)。
當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時(shí)，里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了，有的甚至已經(jīng)完成任務(wù)，拿到禮物了，心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引，找到了三個(gè)景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量，確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺(tái)，然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像，這樣的路線最快捷。第一個(gè)相對(duì)偏僻的景點(diǎn)很快就找到了，這給我增添了許多信心，因?yàn)楹竺鎯蓚�(gè)景點(diǎn)，我們以前也去過的。但第一個(gè)景點(diǎn)離下一個(gè)的路途較長，我和爸爸盡量抄捷徑，并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個(gè)印章時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓。但是，我沒有休息，馬上就出發(fā)去最后一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像，順利完成了規(guī)定的.路線，并得到了一個(gè)紫色筆袋的六一禮物，那時(shí)候別提我有多高興了，比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽！
這次的活動(dòng)我覺得是很有意義，讓我學(xué)會(huì)了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流，又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班，少有時(shí)間鍛煉的爸爸，難得有時(shí)間陪我參加了活動(dòng)，他自己也走得滿身大汗。
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