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夏天的小學(xué)作文優(yōu)選8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
我眼中的夏天，是炎熱的，但是，坐在空調(diào)間里，吃上一口冰涼的雪糕，啊!真涼快。原來(lái)，夏天也是清涼的。
我眼中的夏天，是美麗的。坐在公園的亭子里，望著滿湖的荷花，真美。
夏天，我喜歡和小伙伴一起，在游泳池里游泳，那種感覺(jué)是多么快樂(lè)。
夏天，是炎熱的`，但也是快樂(lè)的，我喜歡夏天。
盼望著，盼望著，夏天來(lái)了……
在我的眼中，夏天是炎熱的。那放射著熊熊光線的太陽(yáng)在狂熱地?zé)局蟮�，汗水一滴一滴地從我們的臉滑落下�?lái)。
在我的眼中，夏天是多彩的。啊，你看那一朵朵淡紅色的荷花搭配著綠油油的荷葉，真美麗啊!還有那夜晚掛在天空上的星星，一眨一眨的，就像在和我說(shuō)話一樣。
在我的眼中，夏天也是涼爽的。我們可以躲在房間里，盡情地享受著空調(diào)的冷氣，以及那冰涼爽口的冷飲，真是太幸福了。
我愛(ài)夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天很炎熱，這使“爭(zhēng)論組”們開(kāi)始了辯論，甲方說(shuō)：“討厭�！币曳秸f(shuō)：“喜歡�！倍屹澩环�。因?yàn)槲覑?ài)夏天。
夏天給我?guī)?lái)了我人生第一大夢(mèng)——游泳，去年夏天，媽媽帶我和媽媽的朋友去了連云港，從那次學(xué)游泳我體會(huì)到學(xué)任何本領(lǐng)都不會(huì)輕易地就可以成功的。
啊！終于到了，終于到了我盼望已久的連云港之旅，中午我們吃完午飯，就開(kāi)車去了海邊，我是個(gè)急性子，忍耐不住心里的激動(dòng)，急急忙忙地向海邊跑去，把衣服一脫就跑下去，媽媽見(jiàn)我狼狽而又急切的樣子說(shuō)：“穿好泳衣，再看一看風(fēng)景再下水。”左右兩邊有一對(duì)椰子樹(shù)，太陽(yáng)照在水面上，波光粼粼，柔軟的沙子上鑲嵌著一些貝殼。不一會(huì)兒我們向海里“進(jìn)攻了”我全副武裝縱身跳入海里，我第一次嘗試游泳的滋味，幸虧我有救生圈，根本不怕沉下去，媽媽也跟了上來(lái)。媽媽的朋友也學(xué)我一下子跳入了水里，可惜她沒(méi)有游泳圈，弄了個(gè)四腳朝天，喝了好幾口水，她說(shuō)：“我下次不會(huì)再游泳了�！倍覅s不在乎，而就在那時(shí)間一陣潮水襲來(lái)。我差一點(diǎn)被咆哮的'海水給沖走。我心‘嘣嘣’直跳，虧媽媽及時(shí)救我，接著我沿著線爬上了岸。我跟媽媽依依不舍地離開(kāi)了海邊。
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天在海邊游泳的那一段快樂(lè)時(shí)光，將我終身不忘。
夏天的小學(xué)作文 篇3
春天到了，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草張開(kāi)了嘴，享受春雨的甘甜，小花綻放了，展示自己美麗的身姿；秋天，金風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，一片片火紅的楓樹(shù)林宛如天邊的朝霞，向我們走來(lái)；冬天，飛雪飄飄，山林薄薄蓋上一層雪絨毯，仿佛讓人來(lái)到一個(gè)童話般的世界，盡管春天、秋天和冬天的貴陽(yáng)，有別樣的美，但我最愛(ài)的還是貴陽(yáng)的夏天。
貴陽(yáng)的夏天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，大轉(zhuǎn)彎的楊梅那可真是出了名水果之王，摘下一顆細(xì)細(xì)品嘗，又酸又甜，一顆顆就像樹(shù)上掛著的成千盈百的紅珍珠，真是壯觀��！貴陽(yáng)的桃子，也是出了名的又脆又甜。傳說(shuō)中，吃了桃子可以長(zhǎng)壽，我的爸爸媽媽和爺爺奶奶特別喜歡貴陽(yáng)的白花桃和水蜜桃。
貴陽(yáng)四面環(huán)山，只要你走到了街道上，就是一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)林，寶山路已成為法國(guó)梧桐樹(shù)遮天蔽日的林蔭道，走在林蔭道上，微風(fēng)吹來(lái)，多么愜意！
黔靈公園，更是古木參天，泉清石奇，集高原靈氣于一身，清絕于世，有“貴在城中，美在自然”之稱�；ㄏ珗@，可謂是“花香滿溢泗水流，溪澗情濃愛(ài)意濃”。
林城給人的感覺(jué)是解暑納涼的好地方。小暑后貴陽(yáng)的雨水，那真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。當(dāng)你走到馬路上時(shí)，還是烈日當(dāng)空，不一會(huì)兒，就大雨傾盆，讓措手不及的人們躲在屋檐下避雨，可不一會(huì)兒，雨就停了，樹(shù)枝上，雨珠晶瑩剔透，呼吸新鮮的.空氣，讓人感到心情愉快。
貴陽(yáng)的夏天，是甜蜜的，是清新的，是涼爽的，也是熱情的。我能生長(zhǎng)在貴陽(yáng)，是一件多么幸福的事情��！
我愛(ài)貴陽(yáng)，我愛(ài)貴陽(yáng)的夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇4
夜闌人靜，你趴在我淺藍(lán)色的被子上，唱著雅致而輕盈的搖籃曲，那是一種酥軟如春的天籟，我還記得，你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜，是你告訴我，第一朵野菊花開(kāi)了，透明的你染上了野菊花的遙遙幽香，而變得五彩斑斕，竹林搖曳時(shí)，你一定在那兒蕩秋千吧？要不，你怎么會(huì)夾了劍煮酒的浪漫古典，帶了一片竹葉，翩然而至呢？
我們一同步入我的世界，那兒有我的`思想，而處處飛翔著你。我又聽(tīng)見(jiàn)了你的笑聲，清脆而明媚，你的笑聲，總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子，羞澀卻令人眼前一亮，回過(guò)頭來(lái)，繼而尋覓，儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己，你的笑聲，很輕，很柔，那是天使在歌唱。
我看不見(jiàn)你，卻能感知得到你的悄然入夢(mèng)，很像茶香縈繞的蕭聲，溫文儒雅，獨(dú)樹(shù)一幟。樹(shù)上的水滴用力打在了水洼上，濺起了一朵花的容貌。你身著長(zhǎng)裙，恍惚地飄蕩了過(guò)去，綠水無(wú)痕，因風(fēng)皺面。你的聲音，總凝聚了一股悠久而神秘的力道，好深邃，令我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)，屬于你的樹(shù)上，白鈴鐺的音韻。
夏天的小學(xué)作文 篇5
時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘又悄無(wú)聲息地走來(lái)了。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。天氣炎熱，暑氣長(zhǎng)騰。氣溫高達(dá)39攝氏度，屋里屋外悶熱的不得了。遺憾的是：看不到一向在“舞”中長(zhǎng)大的蝴蝶，翩翩起舞的樣子了，它已經(jīng)告別了驕陽(yáng)似火的夏天，可欣慰的是引來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬聲，它早已在枝繁葉茂的樹(shù)上長(zhǎng)吟。白天，火紅的太陽(yáng)像個(gè)炙熱的火球烘烤著大地，大地被照的通紅通紅，感覺(jué)雞蛋掉在地上馬上就熟了。人在太陽(yáng)下呆個(gè)幾分鐘，就會(huì)汗流浹背，立馬就會(huì)暈過(guò)去的。
夏天還是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)�？崾钕�，我們這些孩子們反倒覺(jué)得很快樂(lè)。村東頭有一條清澈的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，快活得不得了，令我們這些孩子們羨慕不已。每到這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)不由自主地聚集在一起，說(shuō)起游泳的`事，有時(shí)還不等說(shuō)完，就有幾天“調(diào)皮搗蛋”的家伙“撲通”一下跳進(jìn)水里，剩余的幾個(gè)再也沒(méi)有心思說(shuō)下去，緊接著只能聽(tīng)見(jiàn)“撲通、撲通”的聲音。水并不深，雙腳就可以踩到水低下的淤泥。這哪能說(shuō)是游泳？分明是一群“調(diào)皮搗蛋”的孩童在水中打水仗、玩水花，無(wú)憂無(wú)慮。累了，我們就輕輕浮在水面上歇息；口渴了就捧一泓清泉解渴；玩膩了，就換點(diǎn)別的新花樣繼續(xù)大鬧，在水中憋氣、在水中捉迷藏，反正無(wú)比自由。
夏天更是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天的夜晚是寂靜的，浩瀚的空中，幾顆星星在夜空中閃爍著微小的光芒。過(guò)一會(huì)兒，浩月當(dāng)空，每每這時(shí)，奶奶就會(huì)把我摟在懷里，親切地給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事，這些故事總能引起我的幻想：天上真的有嫦娥嗎？嫦娥是什么樣子的？這些故事在我心中印上了烙印。
夏天真是一個(gè)炎熱、快樂(lè)、美好的季節(jié)啊！
夏天的小學(xué)作文 篇6
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，小溪停止了歌唱，蟬熱得拼命地叫“知了、知了……”每次出門都象在火爐里烤，炎熱的夏天使我躲在家里不敢出來(lái)。
夏天的炎熱讓人很難受，但夏天也有可愛(ài)的地方，夏天可以吃可口的.西瓜、可以吃冰西瓜、西瓜汁。夏天還可以去游泳，游泳的時(shí)候又開(kāi)心又不感到熱，整個(gè)人泡在水中真舒服。如果你感到熱可以吃棒 冰，吃冰飲料。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)夏天很美麗、熱情。
我喜歡夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇7
一群小蜜蜂還在勞動(dòng)。蜜蜂感知花開(kāi)的數(shù)量在漸少。其實(shí)。那是自然對(duì)蜜蜂發(fā)出的的季節(jié)信號(hào)。今年的夏快結(jié)束了。其實(shí)。今年的夏天好熱啊！但。蜜蜂在勞動(dòng)中度過(guò)了今年的熱愛(ài)。天兒是很熱。但也很快樂(lè)。因?yàn)�。心隨自然。遵從規(guī)律。舒心是自然的。蜜蜂今年的收獲昨天的希望。幸福寫在臉上�？鞓�(lè)美麗。還有更多的明天的想法
一顆蘭花。也感到天氣快要變的涼爽了�？墒翘m花的最后一朵花才剛剛開(kāi)放。離成熟的果實(shí)還有一段時(shí)間。可是陽(yáng)光的漸漸的遠(yuǎn)去。蘭花還是想早點(diǎn)成熟。蘭花。陽(yáng)光西下，將自己隱藏起來(lái)。在晚上躲在葉子下面。躲過(guò)晚上的涼氣。第二天天還沒(méi)亮，就早早的梳妝打扮。等待出升太陽(yáng)。傳承。為了種子。每天早早的露出笑臉迎接曙光。蘭花，一天一天的長(zhǎng)著希望夏天慢慢的離去。慢慢的走，慢慢的、
一個(gè)小獼猴�？吹綐�(shù)上的果子成熟了。紅黃的色彩。惹人喜愛(ài)�？谒缇土鞒鰜�(lái)了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)�？谒墙】档臉�(biāo)志。是生靈的消化功能健康的寫照。也許是真的。因?yàn)榭谒镉写罅康氖澄锏南�。是生靈的生物化工自然合成的'東西。小獼猴�？吹搅穗x太陽(yáng)最近的那顆果實(shí)。是這顆樹(shù)上的最好看的，也是能量更多的果實(shí)了。因?yàn)�。離陽(yáng)光最近。由于在枝頭的最上方。幾次采摘都沒(méi)有成功。獼猴在想。哦！對(duì)面的大樹(shù)那顆樹(shù)枝可接近這顆果實(shí)。爬到那顆大樹(shù)上。去采摘。但還是沒(méi)有成功。這只獼猴很有毅力。再一次的爬上果樹(shù)。獼猴這次直立起來(lái)。果子被摘了下來(lái)。這個(gè)動(dòng)作雖然是一小步。但，獼猴的思維進(jìn)步了一大步。小獼猴有了更多的感悟。哦！人類！人類！站起來(lái)就是人類！就是這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。使猿猴變成人。人就是從這點(diǎn)開(kāi)始的。哦！獼猴在想，今天的站立真的晚了。早點(diǎn)是不也成了人類的祖先了。哦！勞動(dòng)創(chuàng)造了人。勞動(dòng)也創(chuàng)造了自然的真美！真的！小獼猴快樂(lè)的吃著果子。還在遠(yuǎn)眺自然的真美。夏天！真的的要走了。綠色中有了點(diǎn)點(diǎn)的金黃點(diǎn)綴了。小獼猴也在想熱愛(ài)的夏天。哦！夏天走了還會(huì)來(lái)的。明年的夏天更美更新，還有更多的感悟
一群大雁正在訓(xùn)練今年剛剛會(huì)飛的小雁。頭雁在教隊(duì)形練習(xí)。再教怎樣利用上升的空氣滑翔飛行。領(lǐng)地打掃的很干凈�？磥�(lái)沒(méi)有幾天就要離開(kāi)了。其實(shí)。雁群在等待。適合飛翔季風(fēng)的氣流。利用季風(fēng)更節(jié)約能量。這支隊(duì)伍很強(qiáng)悍。能飛過(guò)高山峽谷。大海和雪山。生命中的強(qiáng)者。雁群在空中飛著。大地綠色中夾雜著色彩�？磥�(lái)夏天真的結(jié)束了。夏天來(lái)的自然。走的也很季節(jié)。
大自然就是這樣。季節(jié)的循環(huán)。春夏秋冬的更替。生靈的感悟不斷的提升著。今年的熱愛(ài)就這樣很自然的走了走了、、
夏天的小學(xué)作文 篇8
天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間，似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最愛(ài)打扮的`柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細(xì)長(zhǎng)的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了，只能紋絲不動(dòng)地垂著，樹(shù)上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機(jī)在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊(duì)知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁�！巴敉敉簟保h(yuǎn)處的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最愛(ài)出門玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在吹空調(diào)，扇電風(fēng)扇呢！