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    小學(xué)作文400字

    時間:2024-02-10 15:22:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文400字(匯總10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)作文400字(匯總10篇)

    小學(xué)作文400字 篇1

      也許你不知道這個世界上有一個美麗的地方叫三亞,但是你一定聽說過“天涯海角”。沒錯,天涯海角就是三亞的一個景點。我們在三亞旅游的第一站就是有名的天涯海角。天涯海角的大門很普通,和它的名氣著實的有些不匹配。

      通過簡單的`大門,迎面而來的是一股清新而又稍顯熱辣的海風(fēng)和讓我們這些來自溫帶的人目不暇接的熱帶美景。椰子樹也許是這里最普通的一道風(fēng)景線了,這里還有許多漂亮的花草樹木,有肆意開放的三亞市花三葉梅,有用來形容長壽的南方植物不老松,有枝繁葉茂的野菠蘿樹,還有好多好多的我不認(rèn)識的花草,真是讓我大開眼界。三亞的海和日照的海很不一樣,可以說三亞的海更多了一種靈氣。它的海水如純凈水一般清澈,細(xì)細(xì)的沙仿佛薄紗一般從指縫間輕輕滑落,在錯落有致的椰子樹和爭奇斗艷的鮮花襯托下不由得讓人有一種置身仙境的感覺。其實這世上本來沒有景點,一些看似平凡的景觀讓人們冠以一個傳說或是加上一個解釋便成了著名的景點。在天涯海角一共有三塊不同的立在海邊的天然大石頭,分別被人們叫做“南天一柱”“天涯”“海角”,構(gòu)成了天涯海角的主體景觀。我個人覺得這三塊石頭并沒有什么特別好看之處,倒是它的配景特別漂亮,很值得一看。

    小學(xué)作文400字 篇2

      今年的六一,是我度過的最快樂的六一。

      五月三十一日,我們早早地來到了江蘇長熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一隊的大人都使勁地劃著,小孩喊著響亮的口號。我們隊出場了,只見左右邊大人互相配合,時而左邊劃,時而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著大人喊著一二一二的口號,雖然我們沒有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號,經(jīng)過我們隊大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。

      接下來是準(zhǔn)備晚上的野炊活動,每個隊兵分三路,分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的`人鬧哄哄地走著,還說著要買的菜。到了菜場,又是選菜又是還價,大家都忙得不亦樂乎。最后,每個人都拎著大包小包,甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的,有的一條都沒釣到,我們隊卻釣到了七條汪刺魚,讓其他隊羨慕啊!晚上的野炊每個隊的菜都很豐盛,唯獨我們隊有野生魚湯,吃得那個香啊!

      接下來的活動還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等,都非常精彩,搖著屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經(jīng)過一系列比賽,我們隊團(tuán)結(jié)合作,最終獲得了第一名。

      這是我度過的最快樂的六一,將令我終身難忘。

    小學(xué)作文400字 篇3

      光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的小學(xué)生涯已接近尾聲,因此,老師給我們上了一課《畢業(yè)贈言》,終于發(fā)現(xiàn),你們,多么可貴。

      一張張回憶的照片在PPT里放著,一首首傷感的歌曲在耳畔縈繞。然而這些,都只是讓我們潸然淚下的引子罷了。其實,印象最深的,還是交換贈言。我慢慢地走到她身邊,手顫抖著,哽噎的聲音冒出:“喏,拿去,畢業(yè)快樂!毖b出了一張燦爛的笑臉。她看了信的內(nèi)容,遮住了臉,但原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,終究還是落在了地上。此時,我的一位摯友轉(zhuǎn)過身來,將一張明信片塞在我手里,便捂住了紅著的`雙眼!吧徣緯,墨浸劍氣。動若飛鳥,靜比嬋娟,愿一望名成就!边@是她寫給我的,雖只有寥寥幾行,但道出了我們之間的友誼。漸漸地,淚水模糊了我的視線,從我臉頰滑落。

      枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,像不像六年我們的竊竊私語或嘻嘻哈哈的歡笑?

      我知道,我的小船只能在這個岸停幾天了,馬上,我們將去往另一個灣,愿我們能在那兒相見。

      我親愛的朋友們

      得意時

      請不要忘記告訴我們,讓我們與你一齊歡樂

      失意時

      請不要藏在心里,告訴我們會與你共渡難關(guān)

      外面的操場上陽光燦爛,而我的眼里在下雨。

      雖然你們走了,但友情之花早已在我心里怒放。再見。

    小學(xué)作文400字 篇4

      寒假中發(fā)生了許許多多的事,這些事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。而真正能被稱為是驚險事的,卻寥寥無幾。今天,我就給大家講一講我“永生難忘”的一件驚險事。

      2月14日,我與父母從繁華的成都來到了我的故鄉(xiāng)——廣安。我昨天去拜訪了妹妹家,今天玩一會,明天去哥哥家……好不高興。

      這天清晨,我們很早就起來了,因為我們要去一個小鎮(zhèn)燒香拜“墓”。將車開到一個小商店(小鎮(zhèn)的)旁邊,爸爸說剩下的路只有走了,我們便走向了一條羊腸小道……來到墳?zāi)骨埃覀兿赛c了香和蠟燭,再撕了很多紙在墓前。這時,爸爸點燃了一堆紙,媽媽點燃了爆竹,一眨眼間,爆竹“噼里啪啦”的聲音和火“啪啦啪啦”的聲音混在一起,形成了一首樂曲。突然,驚險的.事發(fā)生了——火燒光了墓邊的干草,形成了“草原”上的熊熊大火。我驚恐萬狀,媽媽也對爸爸說:“快,撲滅它!”爸爸也意識到了危險,連忙用樹條打火。可這沒有用,火燒得越來越旺,燒紅了半邊天。眼看著我們要被燒到了,我絕望地閉上了小小的眼皮。

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘……

      時間慢慢地過去了,而想象中的炎熱感并沒有出現(xiàn)。我疑惑地張開眼睛,便被驚呆了:一股風(fēng)將“包圍”住墳?zāi)沟幕鸫档搅藰渖,樹迅速地枯黃了!稗Z”的一聲,樹倒塌了,沙土迅速地堆住了火,火漸漸地缺氧熄滅了。

      從此,我明白了一個道理:只有你想不到的,沒有“大自然”做不到的。

    小學(xué)作文400字 篇5

      一年四季都有風(fēng)。

      我想給春天的風(fēng)涂上綠色。春風(fēng)一吹,小草弟弟發(fā)出了嫩芽,柳樹姐姐也抽出了嫩綠的新芽,大地媽媽換上了嶄新綠毛衣;▋好妹迷诖蟮貗寢尩膿嵊麻_出了五顏六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美麗多彩的畫!

      我想給夏天的.風(fēng)涂上紅色。夏風(fēng)一吹,李子和荔枝就像剛打過架一樣,憋得滿臉通紅。西瓜挺了挺圓圓的紅肚子,好像在說:“快把摘下來吧,我的肚子塊裂開了”。小朋友們幫婆婆摘果子,受到了婆婆的夸獎,臉上紅的像個大蘋果。

      我想給秋天的風(fēng)涂上金色。秋風(fēng)一吹,黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭。闊葉樹的樹葉像金蝶一樣翩翩飛離了大樹媽媽的懷抱。農(nóng)田里金浪滾滾,滿地的稻子黃了,農(nóng)民伯伯忙著收割。那金色的風(fēng)兒吹得農(nóng)民伯伯臉上了開了花。

      我想給冬天的風(fēng)涂上銀色。 冬風(fēng)一吹,雪花紛紛揚揚的飄落下來,這時,屋頂白了,樹上和地上都白了。轉(zhuǎn)眼間整個世界的變成銀晃晃的,美麗極了!

      我喜歡這一年四季的風(fēng),因為只要他微微一吹,整個世界就變得五彩繽紛了!

    小學(xué)作文400字 篇6

      我是一個活潑可愛、富有愛心、樂于助人又堅強(qiáng)勇敢的小女孩。其中,最令我感到自豪地就是我有堅強(qiáng)的性格。

      記得那是我剛剛開始學(xué)習(xí)輪滑,媽媽帶我到省體育館滑冰場,剛開始,我一穿上滑冰鞋就覺得很緊張,站都站不穩(wěn),總是顫顫巍巍的不敢動彈。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)后,我的膽子逐漸大起來了,我鼓起勇氣慢慢的站了起來,然后又向前慢慢地邁出了一步,我可以慢慢地向前滑動了,這是我邁向勝利的'第一步啊。由于我還沒有掌握輪滑的技能,雖然小心翼翼,可還是摔了一跤,“好疼!”雖然穿著防護(hù)服,我的膝蓋還是蹭破了皮,看看其他小朋友,我沒有吭聲堅強(qiáng)的站了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,跑過來心疼的對我說“怎么樣,受傷了沒有?休息一下吧!”那怎么行呢,我學(xué)習(xí)輪滑的決心那么大,怎么能因為這點小傷就放棄呢,不行我一定要堅持下去,看到輪滑老師那優(yōu)美的動作,我暗暗下定了決心!皼]事,這點困難難不倒我的!”我忍著疼痛對媽媽說。

      經(jīng)過一次次地努力,盡管后來又摔倒了幾次,我還是很快找過我了方法和技巧。后來經(jīng)過自己的耐心練習(xí),我終于學(xué)會了輪滑,還掌握了一些花樣動作呢,我高興極了,終于嘗到了成功的喜悅。

      我想,正是由于我的堅強(qiáng),才給我學(xué)習(xí)輪滑帶來了很大的幫助啊。從那以后,我對自己更加有信心了,因為我相信只要勇于堅持、不怕吃苦,就一定會學(xué)會很多東西。

    小學(xué)作文400字 篇7

      在人的一生中會遇到許許多多的人,除了自己的親人,是值得信賴的就是自己的朋友了。

      在我傷心時,有朋友安慰我;在我失敗時,是朋友用溫暖的話語鼓勵我;在我遇到困難的時候,是朋友幫助我;在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起;在我……

      友誼如一盞明燈,照亮我的未來;友誼如一位指路人,在我迷茫的時候,指引著我前行;友誼如一朵花,芳香浸潤我們的時光;在童年的時光里,每個人都會遇到自己的朋友。人的一生,不能沒有朋友。朋友,能驅(qū)除我們心中的孤獨與痛苦,朋友,能給我們帶來無限的信心與勇氣。

      轉(zhuǎn)眼間,我就要步入初中了,我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了,每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時,我久不禁淚潸潸,因為我真的.舍不得他們。

      真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄,心里不離不棄的那個人。我們曾經(jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們相互依靠,相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了,縱使心里有千言萬語,此刻,我卻不知道該說些什么。不過,請你記住,你最好的朋友——我,盡管我們要分別了,盡管你以后有了新朋友,也希望你別忘了我,因為我一直都記得你。我們的友情被時間的雨水沖刷著,但我相信,它卻不會因此褪色。

      離別的時候總是痛苦的,因為我要告別我的朋友了,一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

    小學(xué)作文400字 篇8

      春天來了,春天來了。大自然又變了個樣,小河清澈見底,像是披上了一個藍(lán)衣服,小花在彎彎的小河邊盡情歡樂,它們沐浴著陽光的滋潤和小河給它們的營養(yǎng),茁半成長,好像在說:謝謝你太陽公公和小河奶奶,你們給我營養(yǎng),我不知道怎么報答你們呀!聽了這句話,太陽和小河不由地笑了,貪玩的小魚聽見了,頂著水游過來,對小花姐姐說:小花姐姐,小花姐姐你真美,我來陪一陪你吧。你很孤單,我剛曬完太陽,和你玩一玩。說著,它猛的跳了起來,使如鏡的水面蕩起一片片水波,小花看著小魚,忍不住哈哈大笑。

      小河前面是一片碧綠碧綠的草地,草地上都開著五顏六色的花兒,幾只蜜蜂飛來,興奮地說:啊!那么多的鮮花,我們采點蜜回家吧。于是,就開始采蜜了,鮮花公主對它們說:小蜜蜂們,盡管采蜜,要來就來。小蜜蜂們大聲回答:好的。大樹上的小鳥出來了,自由的`向藍(lán)天飛翔,小鳥說:啊!這大自然真美呀。大樹媽媽叫小鳥回來,該睡午覺了。

      遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒,還有幾朵白云在天空隨風(fēng)飄蕩,有的像可愛的洋娃娃,有的像巨大的人,還有的像兇惡殘忍的恐龍,有的

      啊!這美麗的春天真有看不完的景色啊!

    小學(xué)作文400字 篇9

      “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币粓鼍眠`的春雨似天女散花一樣傾瀉下來。有的似牛毛,有的似花針,密密地斜織著,籠罩著大地,雨點“滴答,滴答”,歡快地在房頂上頑皮地蹦跳,落地后又濺出許多水花,有的輕歌曼舞地墜落在成了水塘的泥坑里。

      我走在那條蜿蜒曲折的小徑上。俗話說“春雨貴如油”,我把傘小心地放在路旁,生怕打擾了這動聽婉轉(zhuǎn)的.交響樂。我站在雨中,任憑調(diào)皮的風(fēng)吹散頭發(fā),撩起衣角,偶爾,晶瑩的雨點滴落在手中,晶亮亮,似一顆價值連城的水晶寶石,放著璀璨奪目的光芒;又似晶瑩剔透的小天使一一安琪兒,躺在手心,隨即又漸漸地擴(kuò)大,擴(kuò)大,似乎欲滲透我的手心滴落下來。雨點打在身上又漸漸延伸,我忽然想起一首詩:“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

      雨,慢慢地停了,映入眼簾的,是一幕幕生機(jī)勃勃的景象,那棵棵樹苗像飽飲了甜美的乳汁,任性地在這大地媽媽的懷抱里茁壯成長,小草喝足了甘露從泥土里探出小腦袋,好奇地打量著這充滿魅力的世界,一切都是那樣充滿活力。

      !雨,你是那萬物的乳汁,你是創(chuàng)造新生命的使者!

    小學(xué)作文400字 篇10

      一個人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長過程中,我深切地體會到了這一點。

      小學(xué)時,我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時,老師說:“卷子里有打印錯的題,大家改一下?催x擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜(fù)了一遍,接著說,“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會做的。沒得滿分,與成功失之交臂。

      自此以后,我懂得了傾聽,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢,在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。

      在上課時,老師提出的問題我總是能很快的做出答案,做題、考試時也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績也是名列前茅。在逐漸知識多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時間看我喜歡看的書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個甚至更多。在與人相處中,傾聽的.習(xí)慣使我成為一個很好的傾聽者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。

      在我的成長過程中,傾聽的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長過程中,傾聽的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。