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小學作文600字9篇（實用）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文600字 篇1
生活中我們都離不開數(shù)學，比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些數(shù)學的等式都與數(shù)學有關。今天，我要向大家介紹幾題數(shù)學題吧！早上起床，當我們睜開朦朦朧朧的雙眼，第一眼就向鬧鐘看去，鬧鐘上的數(shù)字，就是生活中的數(shù)學。因為我們一天的`時間是時針轉24圈、分針轉1440圈、秒針轉86400圈得來的。那24;30＝一個月，一個月;12＝一年，這就是時間的數(shù)學。
平時，我們都要去的菜市場里也離不開數(shù)學。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價還價起來，最后，以一斤八角錢的價格買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢？”我想了想，對媽媽說：“便宜兩角�！比舻觅u菜阿姨直夸我。回到家里，媽媽問我：“你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜;0。8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角;4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了嗎！”這就是生活中的單價&tims;數(shù)量＝總價。 我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說：“大約二十千米�！边@就是生活中的速度;時間＝路程。 “勤動腦+勤動手＝成功”這是我通過實際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關系，列出算式，一步步地解答。有時，還要通過畫圖的方式，來理解題目。
其實，生活中還有許多奇妙的數(shù)學，在等著我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)。
小學作文600字 篇2
維納說：“神童”和“天才”如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發(fā)光！
有兩棵樹，甲樹天生懶惰，消極；另一棵，乙樹則與他恰恰相反。一天，乙樹對甲樹說：“昨天，小鳥對我說城市很美，我真想去看一看�！奔讟湔f：“省省吧，我們又沒長腳怎么去�！币覙湟幌伦泳豌蹲×�。“對哦，我們又沒長腳，怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去，乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天，又兩個綠化工人，來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹，然后匆匆忙忙的把他們運走。乙樹歷歷在目，他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。
第二年，又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒有用他，而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風中翩翩起舞，好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來，安慰自己：大樹確實生得高大，這點我還真的比不過他！
日復一日，年復一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量，漸漸的'他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對乙樹說：“你看你，天天那么辛苦，長得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰會欣賞你？”乙樹沒有回答，他默默得等著，等待著綠化工人的到來。
終于，隨著車子發(fā)動機的聲音，從車上跳下來兩個人，他們走到乙樹面前一人說：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說，話音剛落。他又說：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹，哎～”
乙樹絕望了痛苦道：“老天有眼不識才。”
乙樹努力過，拼過。可惜，他還需要一個人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會發(fā)光！
小學作文600字 篇3
記得在兒時，每當看著鳥兒成群結隊的從我家上面飛過，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動，冒出了這個念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥，發(fā)現(xiàn)每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔�！蔽覟檫@個新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫:“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來。
我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子�！�
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來。”我哭著說。
媽媽把我摟在懷里，說道：傻孩子，人是不可能會飛的，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的體魄。
我說道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的`美景。
媽媽說：“這個也不是不可能的�！�
“真的？”我說。
隨著我們看見的發(fā)展，我們的科學家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽說。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺。
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小學作文600字 篇4
一想起我在海洋館參與鱷魚表演的那一幕，我就非常自豪。
那是“五一”放假的時候，我去大連旅游。因為大連是海濱城市，所以建有海洋館。我們買票海洋館在歡樂的音樂聲中，在觀眾如潮水般的掌聲中，馴獸師和鱷魚出場表演了。難得一見“人鱷之吻”，令人膽戰(zhàn)心驚；驚險刺激的“人鱷搏斗”。人們驚嘆于馴獸師和鱷魚的默契，如雷的掌聲在館內(nèi)回響。
表演告一段落。這是，馴獸師開始講話：“哪位觀眾想坐一坐鱷魚背，感受一下鱷魚的‘真皮沙發(fā)’呢？”話音剛落，觀眾席上一陣騷動，接著一些膽大的觀眾一個個舉起手來。我心想：大老遠從天津來到這兒。得珍惜這次機會，水邊訓練自己的膽子。我把手舉得比他們還高，屁股也離開了座位馴獸師一眼就看見了我：“掌聲歡迎這位膽大的小朋友！”觀眾的掌聲鄉(xiāng)響起來了我的心里卻又敲起了小鼓：鱷魚萬一發(fā)脾氣了怎么辦？跑都來不及呀！此刻，我忽然想起“動物世界”里鱷魚偷襲動物和人的鏡頭，眼里有些發(fā)黑。我抬頭看了一眼鱷魚，此時它正張著血盆大口等著我呢！我上臺的步子慢了，可觀眾的掌聲一陣高過一陣。好不容易走上表演臺，按照馴獸師指令，我閉上眼睛慢慢地坐到了鱷魚的身上，鱷魚沒有任何的反應，我又往上坐了坐——“啊，真舒服呀！”此刻，觀眾把最熱烈的.掌聲給了我和這只溫馴的鱷魚。接下來馴獸師讓我站了起來，笑著問我：“要不要親它一下？”��？還要親哪！臺下的觀眾不斷喊道：“小朋友，親一個，親一個！”豁出去了，和鱷魚親密接觸，這誰敢呢？媽媽一定會給我留個影的。等馴獸師讓鱷魚做好了動作，我蹲下身子，用嘴親了一下鱷魚的頭。啊。好涼啊，現(xiàn)在我總算體驗到這“冷血家伙”的體溫了！臺下爆發(fā)出一陣潮水般的掌聲，在觀眾羨慕的眼神里，我走下了表演臺。
直到現(xiàn)在，我還珍藏這那張與鱷魚的合影。每每看到這張合影，我總覺得人是可以與這些兇猛的動物和諧相處的，而讓我感到最自豪的事我經(jīng)歷了這種體驗。
小學作文600字 篇5
每年暑假應該是我最高興的日子，假期很長，而且炎熱的夏天，我可以瘋狂的玩，暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲子了。
每當作業(yè)做完的時候，我都會帶上我的小工具：一張網(wǎng)和一個小瓶子，跑到小區(qū)里去抓蟲子。還記得那天下午，我又去抓蟲子，我來到草叢里，慢慢的走著。突然，一片葉子動了一下，我仔細一看，是一只綠色的小蝗蟲呢，它的顏色和樹葉差不多，不仔細看，還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網(wǎng)，慢慢的靠近，舉起網(wǎng)拍下去，覺得志在必得，小蝗蟲肯定被我抓住了�？墒钱斘野丫W(wǎng)拿出來一看，里面什么都沒有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒有呢，蝗蟲到哪里去了呢？我四處張望，連蝗蟲的影子都沒有發(fā)現(xiàn)，我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹，果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲，原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過去，蝗蟲走投無路，只好乖乖地跳進網(wǎng)里了。
我馬上把蝗蟲抓進瓶子里，興奮極了，仔細觀察起它來。只見它和我的小拇指差不多長，全身披著一件綠衣服，它的頭尖尖的.，眼睛小小的，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲的逃生武器：當它遇到危險的時候，它會以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮！
我的暑假生活真的是豐富多彩，我不僅抓蝗蟲，還有蝴蝶，蟋蟀.....這.真是一個快樂的暑假。
小學作文600字 篇6
操場圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的'心如水晶般透明無瑕。曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑，無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。而我們，又該給母校留下些什么？童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
小學作文600字 篇7
風吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那浩瀚的書海為我提供生命的養(yǎng)分，令我陶醉，令我欣喜……——題記
我行走在歷史的道路上，道路兩旁是書籍。在路上，我可以不懼黑夜，不懼遙遠，因為書是我夜中的群星，璀璨無比，書是我路上的旅伴，不離不棄。那是一片遼闊的草原，每一株草中，都藏了一本泛著濃郁墨香的好書。
萬籟俱寂，漫漫長夜，相伴月下點一盞孤燈。古人云，月下讀書，可解長夜之苦，淡淡月光輕柔地灑在書頁上，紙上的字仿佛化作月下舞者。飄飛的彩帶，忽起忽落，曼妙的舞姿只應天上有。想到辛棄疾那句“誰共我，醉明月？”一定要有友人相伴才可賞月么，李白不是吟出“舉杯邀明月對影成三人”么？邀明月共舞，好不醉人，更何況，身邊有好書相伴，這是歷代名士與我相伴啊，怎能不陶醉？
這里有九曲十八彎的河水，有古樸依舊的小橋，有靠岸小憩的商船，有金發(fā)碧眼的美少女。這就是沙翁筆下的威尼斯，駐足遠瞰，不知小說里機智美麗的鮑西婭小姐現(xiàn)在是否與英俊的男主角幸福的`生活著；那對因種種機緣巧合的走到一起的仆人，是否正肩并肩看日落西沉；那當年要不多不少一英鎊肉的夏洛克是否改邪歸正，拋卻一身令人作嘔的銅臭味來換回安享天倫之樂的美好……這里是那樣優(yōu)美，“半江瑟瑟半江紅”，紅了我的眼，紅了我的臉。
綠意蒼蒼，野徑古亭，執(zhí)琴者撫琴于亭內(nèi)，悅耳的琴聲在山谷中回蕩。亭內(nèi)坐一位手拿詩書的儒生，在琴聲下沉靜于書中，山有情，水有趣，草木皆生命，書中的詩如同有了生命一般，生動無比。讀書人完全沉醉在與自然交融而成的境界里，渾然忘我。
我愿做那月下的雅士，在月光的撫摸下，將書印入腦海；也愿作那江邊駐足的游人，觀看世間滄桑；更愿做那深山亭中的儒生，與書與自然融為一體。
小學作文600字 篇8
“煢煢孑立、沆瀣一氣、踽踽獨行、醍醐灌頂�！泵慨斅牭健渡ё帧肥煜さ男�，總能勾起我對一件往事的回憶。
四年級下半學期，我參加了學校組織的漢字聽寫大賽選拔，成功晉級前百人、十人、五人。通過比賽獲得了不少知識，背古詩，我明白了“風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈”的.愛國詩人屈原對祖國的無限眷戀;記詞語，我了解了按圖索驥、指鹿為馬、烽火戲諸侯等典故。老師的表揚、同學羨慕的目光讓我頗有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的豪情，聽寫復習慢慢變得浮躁起來，遇到生僻字掃一眼就過。
日子很快到了漢字聽寫比賽“五進四”那天。坐在教室里，靜等馮老師考我們聽寫�！斑郛敗�，門開了，老師進來坐到椅子上，“開始聽寫，合上書。第一個:蓬頭垢面。”聽寫結束后，我數(shù)了一遍，共考了三百個詞語，能有幾個對呢?除了古詩較其他人有一點點優(yōu)勢，詞匯量劣勢很大，抱著“壯士一去兮不復還”的“悲壯”，猛吸一口氣，把聽寫本交給了老師......等了不久，聽寫本發(fā)下來一看，我傻眼了-----三百個詞語錯了一百多個!老師這時對我說：“李敏恪，漢聽的規(guī)則你也明白，我們要為學校爭光，別人聽寫錯了一兩個詞語，你一百多個，所以，你x。你被淘汰了�！币凰查g，我的心像刀絞般的疼，眼淚在眶中打轉，隨后滑落下來......漢字聽寫比賽結束后，我把時間都用在課本知識的學習上，努力的背，努力的寫，希望期末考試能考出個好成績�？荚嚹翘�，第一場就是語文，我忐忑不安地想：“參加漢聽兩個多月，錯過了許多節(jié)課，能考好嗎?!”考試中，基礎知識與閱讀題都很順利，但作文正好是我參加漢字聽寫時沒寫的那篇，腦子一下懵了。平靜了一會后，積累的一些詞語、典故逐漸在腦海中涌現(xiàn)，筆尖在紙上跳起舞來......
成功的道路有許多，但每一條成功的道路，肯定都鋪滿了荊棘與汗水。路有多長?需要踏實的一步一步去量!
小學作文600字 篇9
現(xiàn)在的我在一所小學當美術老師。轉眼間20年過去了，因為出差，我回到了故鄉(xiāng)——溫州市蒼南縣。
一下車，我抬頭看，看到的是滿眼的高大的建筑物。我想：這還是我的故鄉(xiāng)嗎？
以前一條又一條的窄小的巷子，如今成了一條條寬大的馬路；以前一座座小小的.平房，現(xiàn)在也成了幢幢高樓大廈；以前漂著塑料袋子、水葫蘆和死魚的小河，眼下已是清澈見底，都能看見小蝦小魚呢！
我迫不及待地驅(qū)車來到了我兒時最愛玩的海灘。金黃色的沙子在陽光下閃閃發(fā)光，沙灘上穿梭著許多小朋友。有的在沙灘上撿著五顏六色的貝殼，有的躺在可以自動伸縮到最舒適程度的躺椅，還有的站在不會倒的沖浪板上趕著大浪……以前，我也在沙灘上撿貝殼的，只不過那時候的貝殼少，沒現(xiàn)在的品種多、好看。
回到家，來接待我的并不是媽媽，而是一個機器人。機器人慢條斯理地說：“請按下指紋！”我點了一下，機器人馬上就說：“我是機器人保姆——多多，請進！”我正納悶，是什么時候采集了我的指紋的呀？一進屋，我看見家里空蕩蕩的，什么東西也沒有。我累了，想坐下休息會兒，看到了地上寫著“沙發(fā)”兩字，輕輕一碰，沙發(fā)就從地上鉆了出來。“好困，我想睡會�！睓C器人立馬拿來了枕頭和被子，我沉沉地睡了過去。
醒來，媽媽已站在我身邊。我一看，“咦，媽媽怎么變得這么年輕，都可以做我的姐姐了？”我驚訝極了。媽媽告訴我：“最近在醫(yī)院新弄了個美容，整一下就可以年輕30歲呢？”我對媽媽說：“原來我們這里也有這么高級的美容院呀。對了，我好不容易回一次家，我一定要為您做一頓大餐�！闭f完，我馬上向廚房跑去。媽媽一把拉住我，說飯都由機器人做好了。20年來，一家人總算高高興興地吃上了團圓飯了。
沒幾天，我又離開了故鄉(xiāng)，可我這顆熱愛家鄉(xiāng)的心卻永遠留在了故鄉(xiāng)。