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小學(xué)作文600字8篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
歲月流逝,我的童年也慢慢地結(jié)束了,淡淡的留在我腦海中的,也似那晴空中的縷縷白云,飄渺而不可追蹤。只有那剛進(jìn)小學(xué)時(shí),神圣、莊嚴(yán)地喊上的一聲“老師”,卻牢牢地記在我的腦海中。
在我童年的記憶中,我小學(xué)六年級(jí)的班主任周妍老師,令我難忘。她溫柔、美麗、善解人意,是同學(xué)們心中的好老師。
在我的記憶中,她是一個(gè)樸素的人,中等身材,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),衣著樸素、整潔,彎彎的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,還有那總是嘴角上揚(yáng)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她和我們就像朋友一樣,辦晚會(huì)時(shí),她和我們一起唱歌,跳舞;課堂上,她經(jīng)常會(huì)給我們講一些有趣又有教育意義的故事……看的出來(lái),她愛(ài)我們,她希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾經(jīng)占據(jù)我的心靈。那天,在學(xué)校吃晚飯時(shí),我和鐘鑫鑫因?yàn)橐稽c(diǎn)小事沒(méi)有吃飯,于是我們想泡面吃,但是沒(méi)有錢,怎么辦呢?只好鼓起勇氣去向老師借錢,老師聽(tīng)了,溫柔的摸著我們的頭說(shuō):“泡面多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)啊,我去給你們做點(diǎn)吃的吧。”說(shuō)完,老師就在廚房忙開了。雖然不是什么山珍海味,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻比山珍海味更好吃,因?yàn),飯菜里包含了老師?duì)學(xué)生滿滿的關(guān)愛(ài)。像這樣的'老師,我們?cè)趺茨懿幌矚g她呢?
她從內(nèi)心里給我們尊重,教我們維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以她從來(lái)不對(duì)我們大發(fā)脾氣。僅僅有一次,我們學(xué)習(xí)不自覺(jué),她發(fā)了對(duì)我們的唯一的一次脾氣,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的目的,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性?吹轿覀冸y過(guò)的樣子,她又安慰我們:“人不犯錯(cuò)誤就不可愛(ài)了!彼偸沁@樣通過(guò)一件件的小事告訴了我們很多做人的道理……
老師,是一支燃燒的蠟燭,是一位播種美的使者,是一位辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是學(xué)生扶搖直上的階梯……古人云:“一日為師終身為父”?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石碑上的名字也未必永垂不朽,而刻在我們心靈深處您的名字將真正地永存。
小學(xué)作文600字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了盆繡球花,正如名字一樣,花的樣子確實(shí)像一個(gè)個(gè)精致鮮紅的繡球:幾朵小花聚成一團(tuán),花瓣有五片,上闊下窄,整齊地排列在一起,像一個(gè)美麗的花形小碗,花瓣上有幾痕深紅的線,是那么的流暢自然;ò暧质悄敲磱扇,摸上去像在光滑的絲綢上滑動(dòng),能感受得到手指之間的磨擦和透過(guò)的絲絲熱氣;ㄇo長(zhǎng)短不一,分為好幾節(jié),每節(jié)之間距離1、5厘米左右,越往下距離越大,呈深綠色,上面布滿了纖細(xì)的絨毛。正是由于這筆直的莖,才能使小紅花努力向上。
繡球花的花苞順著花莖自然下垂,在莖周圍形成了一個(gè)綠色的小球,由于有著對(duì)陽(yáng)光的渴望,對(duì)生命的.追求,那花苞早以透出了幾絲鮮紅。在花莖的每一節(jié)都伸出幾片圓扇形的葉子,葉子上有一層稀薄的白毛,仿佛蓋了一層白紗,摸上去很厚實(shí),好像絲絨剪成的,葉子背面能清楚地看見(jiàn)一根根葉脈。只要一碰它,葉子便會(huì)散發(fā)出微微的臭味,因此,有人叫它“臭繡球”,但我更喜歡叫它“紅繡球”。
我愛(ài)繡球花,因?yàn)樗利悷崆,積極向上,在樸實(shí)無(wú)華的外表中透露出一絲高貴的氣質(zhì),就算有枯黃的敗葉也不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)遜色。雖沒(méi)有芳香四溢的花香,卻有火焰般的花朵,象征著熱情、樂(lè)觀的人生態(tài)度。我愛(ài)繡球花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),大江南北都能尋到它的芳影,對(duì)于氣候、土壤的要求不高,是普通人都能養(yǎng)得起的花。我愛(ài)繡球花,因?yàn)樗荒晁募径奸_花,即使是嚴(yán)冬,在蕭蕭的北風(fēng)中,它依然綻放,奉獻(xiàn)生命的美麗,給人溫暖,讓人感到生命的力量。
現(xiàn)在,我家陽(yáng)臺(tái)上開放的繡球花越來(lái)越多了,有的也頑強(qiáng)地伸出窗外。陽(yáng)光、雨露和肥沃的土壤給了它美麗的外表,而心中永遠(yuǎn)開花的信念是它的靈魂。它那永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)頑強(qiáng),永遠(yuǎn)熱情的人生態(tài)度將伴隨我,鼓勵(lì)我,精彩我的一生!
小學(xué)作文600字 篇3
晴裳跳完了舞。
風(fēng)為裳已預(yù)先知道了后來(lái)的情形了。她叫妹妹再跳完舞之后,給慕容雨一刀,然后自己便灑下迷霧粉,自己帶著妹妹逃之夭夭。
風(fēng)晴裳曾告訴過(guò)為裳,自己從小就做舞姬,跳不好舞還會(huì)被挨打。為裳特別的心疼妹妹,因?yàn)槊妹檬撬谑澜缟衔ㄒ坏挠H人了,母親練卓與父親風(fēng)純?cè)缫央x開了人世,一直疼自己的岳伯伯也不知到哪兒去了。
風(fēng)為裳通過(guò)眼神給妹妹傳達(dá)信息:“妹妹,可以行動(dòng)了!笨汕缟褏s沒(méi)有想下手的意思,為裳不解,難道妹妹不恨慕容雨嗎?
直到散了席,晴裳也沒(méi)有下手。更氣的是,慕容雨他們根本沒(méi)正眼看過(guò)為裳姐妹倆。只有慕容懿的眼睛一直盯著晴裳。他似乎醉了,醉在晴裳的舞里了。在晴裳跳舞時(shí),為裳仔細(xì)的看了慕容懿,晴裳跳起舞來(lái),似如天仙,和他,真是般配,可,自己卻不能把妹妹交給他,因?yàn)樗菜阕约旱囊粋(gè)仇人。
南門后庭。
為裳憤怒的質(zhì)問(wèn)晴裳:“你為什么不下手?”晴裳說(shuō):“姐姐,我們可不可以不要?dú)?lái)殺去的?”為裳冷笑一聲:“他,可是你的仇人!”
晴裳大聲說(shuō):“姐姐!為什么要有仇必報(bào)?為什么要?dú)(gè)你死我活?”為裳憤怒的'像一頭獅子:“你知道他殺了誰(shuí)嗎?我們的父母,甚至有可能岳伯伯也被他殺死了!還有鐵姑姑,他們對(duì)我們不亞于我們的父母!”晴裳說(shuō):“我……”為裳繼續(xù)憤怒的吼道:“你是不是不想惹事上身?還是不想連累南門愿?”晴裳辯解:“姐姐,我沒(méi)有!”為裳脾氣放好了一些,說(shuō):“那好,我,自己去報(bào)仇。”
說(shuō)完,向深幽的竹林走去。
小學(xué)作文600字 篇4
7月22日早上8:00~11:00,500年一見(jiàn)的天文奇觀日全食就要在浙江及以其他省是上演,我們杭州,作為最佳觀測(cè)點(diǎn)之一,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我也不例外,買好了3.5一副的眼鏡,等待日全食的到來(lái)。
7月21日,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)7月22日早上要有雨,日全食可能會(huì)被云所擋住,有一些已經(jīng)來(lái)到杭州的人,背上行李準(zhǔn)備回國(guó);有一些人去了成都,準(zhǔn)備第二天乘飛機(jī)在云層上觀看日全食;也有的準(zhǔn)備換一個(gè)地方去觀看日全食。總之,大家為了這一次日全食做好了充足的準(zhǔn)備,就算花再多的錢,也要去看。
7 月22日早上,杭州上空被厚厚的云層所籠罩,就連平日,兇猛的太陽(yáng)也躲在了云層里,不愿露面,大家的心十分焦急,深怕錯(cuò)過(guò)這一次百年一遇的天文奇觀。
8:03分,太陽(yáng)終于露出了臉,可是那陽(yáng)光直持續(xù)了六分鐘,有躲進(jìn)了云層里,大家的心情又從晴轉(zhuǎn)多云了。時(shí)間在一分一秒的流逝著,可太陽(yáng)仍不露出臉來(lái),9:30了,日全食馬上就要食甚了,就在這時(shí),太陽(yáng)終于又露出了臉,這時(shí)的太陽(yáng),已經(jīng)只有一小半了,大家高興的叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)完全被月亮罩住了,大地瞬間暗了下來(lái),路燈全部都打開了。再看一看天空,太陽(yáng)只留下了外面一圈光環(huán),如同一個(gè)漂亮的'手環(huán)。這時(shí),日全食上出現(xiàn)了一顆“鉆石”,那就是貝利珠,貝利珠如同一顆耀眼的星星,把整一個(gè)天空都給照亮了。哇,大家尖叫起來(lái),一道亮光滑坡整一個(gè)天空,那生光如同一顆鉆石,漸漸的,太陽(yáng)有一點(diǎn)一點(diǎn)的露出了笑臉。
這一次的日全食,我們真是幸運(yùn),上海、蘇州都下著雨,一點(diǎn)也看不到,我們正是幸運(yùn)啊!
小學(xué)作文600字 篇5
每個(gè)人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎樣才能獲得幸福呢?
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。不用學(xué)習(xí),不用思考,忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱,不去追求瑣事的對(duì)錯(cuò);忘記煩惱,用寬容的心看待生活;忘記煩惱,用真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘記煩惱,發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊;忘記煩惱,自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正感受生活,享受生活的樂(lè)趣。這就是幸福。
那次數(shù)學(xué)考試很順利,因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開始看題目,一直在草稿紙上東拼西湊,希望能得到一些啟發(fā),讓我突然好像知道了答案。在這些的推動(dòng)下,我拼命計(jì)算,草稿紙上布滿了解決問(wèn)題的過(guò)程和思路,成了改正和成功的敲門磚。突然,我成功了。幸福伴隨而來(lái),不會(huì)持續(xù)一分鐘。這些通過(guò)努力獲得的成功和通過(guò)努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。
幸福里有理想,有目標(biāo),有奮斗,有奮斗,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇敢的戰(zhàn)斗精神,有無(wú)限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕,動(dòng)起來(lái)。當(dāng)你搬石頭的時(shí)候,你會(huì)很開心。生活中,困難總是在身邊,只要你與之抗?fàn),幸福就蘊(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的事情就在我們身邊。生活在一個(gè)幸福的世界里,擁有幸福的生活,挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo),豐富幸福的心靈,感受幸福的音符,展望幸福的未來(lái),實(shí)現(xiàn)幸福的.夢(mèng)想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福,遠(yuǎn)離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會(huì)讓我們的平凡生活更加豐富多彩,讓我們的未來(lái)更加豐富多彩。相信我,做一個(gè)快樂(lè)的人!
小學(xué)作文600字 篇6
我贊美那潔身自好的蓮花,贊美那樸素?zé)o華的菊花,贊美那富麗堂皇的牡丹,贊美那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的竹。而最值得我們?nèi)ベ澝赖牟⒉皇沁@些植物,應(yīng)該是在沙漠中堅(jiān)強(qiáng)存活、不畏風(fēng)沙的駱駝刺才對(duì)吧!
天空是如此的灰暗,陰云密布,不出意外的下起了大雨,烏鴉時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲,別的鳥兒全都銷聲匿跡了。而這個(gè)景象也如我的心情一般灰暗。考試成績(jī)下發(fā)出來(lái),我原以為能考得不錯(cuò),但是卻出乎意料的考砸了。我以為我自己復(fù)習(xí)得十分認(rèn)真,課堂上也十分積極,不應(yīng)該會(huì)考差,所以便將自己的想法告訴了母親,母親沒(méi)有說(shuō)什么,而是帶我去了一個(gè)沙漠中放松心情。
到那以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那兒的植物很少,但有一種叫駱駝刺的植物吸引了我的注意,它看上去瘦弱至極,而且它還顯得弱不禁風(fēng),還可以感覺(jué)到它時(shí)不時(shí)在對(duì)老天請(qǐng)求保護(hù)。但就是這種神奇而弱小的植物卻能在如此惡劣的沙漠中存活下來(lái)。此時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),這個(gè)弱不禁風(fēng)的小植物都能在沙漠中存活,為什么那些粗壯堅(jiān)韌的.大樹卻不能活?那些比駱駝刺還要弱小的植物也不能存活,偏偏就這一個(gè)駱駝刺活下來(lái)呢?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽解答了我的疑問(wèn)。“駱駝刺它表面雖然看上去很脆弱,可它藏在地下的根是四通八達(dá)錯(cuò)綜復(fù)雜的,它不生長(zhǎng)在地表上面的部分,是默默的在地底深處扎根。而大樹的根并不像駱駝刺的根這樣多這么密,所以它們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)駱駝刺往往能夠站穩(wěn)腳步,而大樹就可能被連根拔起!眿寢屵@樣解釋道。同時(shí)我也知道媽媽帶我散心的原因,我也從中得知:只有一個(gè)人能打好基礎(chǔ),不急于求成,這樣才能笑到最后,得到自己想得到的東西。
駱駝刺十分值得我們學(xué)習(xí)。值得我們學(xué)習(xí)它不急于求成、堅(jiān)韌的品性。
小學(xué)作文600字 篇7
櫻花是純潔、美麗的象征。在櫻花盛開的季節(jié)里,我有幸隨中國(guó)少年消防訪問(wèn)團(tuán)去日本訪問(wèn)。訪問(wèn)期間,發(fā)生了一件難忘的事。
3月17日。在迪斯尼樂(lè)園游玩時(shí),我結(jié)識(shí)了一個(gè)日本小女孩。名字叫安西枯子。她見(jiàn)到我時(shí)很高興,大方地挽住我的手,老師把我倆編在一組,我們很快成為好朋友,像兩個(gè)快活的小仙子在卡通世界里奔跑著。
在櫻花園里,我們依偎在一起,我們用英語(yǔ)對(duì)話,談?wù)撝鴻鸦ǖ拿利。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),粉紅色的花瓣紛紛飄蕩,有一朵櫻花落在我的蠟染帽上。安西枯子看見(jiàn)了,拍著手說(shuō):“太美了,你真像個(gè)櫻花仙子。”說(shuō)完,便蹲在我的身旁,用小手輕輕地?fù)崦翌^上的蠟染帽,理一理帽上的蝴蝶結(jié)。從她那明亮的眼睛里流露出一種羨慕的神色。
我不假思索地摘下帽子戴在她的.頭上,安西枯子高興得不停地?cái)[動(dòng)著頭,撲眨著大大的眼神,喜出望外地問(wèn)道:“好看嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸她的小臉蛋說(shuō):“好看極了,就像是個(gè)美麗可愛(ài)的中國(guó)小女孩。”安西枯子笑了笑,神秘地說(shuō):“你把眼睛閉上。”我閉上了眼睛,她數(shù)著:“1,2,3,4……可以睜開了!北犻_眼睛,我覺(jué)得脖子上癢癢的,定睛一定,呀!我的眼睛亮了一下,原來(lái)脖子上掛著五彩繽紛的“和平環(huán)”,紅的、綠的、黃的……連在一起,十分美麗。原來(lái)她把脖子上的和平環(huán)送給了我!昂推江h(huán)”上的每一只鴿子代表一個(gè)國(guó)家的兒童,它象征著世界兒童心連心,我興奮地挽住了安西枯子,奔跑著,櫻花園里不斷地傳出我倆的笑聲。這時(shí),王老師舉起相機(jī),按了快門,留下了這難忘的一幕。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就想起了與安西枯子在一起那歡樂(lè)的場(chǎng)面;ベ(zèng)的小禮物雖輕,但它象征著中日小朋友的友誼,寄托著我們火熱、真摯的心。如今,我和安西枯子的心靈上已播下一顆友誼的種子,它將生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,最后連接成一座友誼之橋,使中日兩國(guó)人民的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
小學(xué)作文600字 篇8
下午的陽(yáng)光格外的明媚,天空像被染料涂得湛藍(lán)湛藍(lán)的。
飛鳥在空中拋出一道潔白的弧線,短暫的美麗在瞳孔中劃過(guò)卻久久刻在心窩。
冬天給我的印象,向來(lái)都是堅(jiān)硬和生冷的感覺(jué)。想不到這個(gè)寒冷的冬天也有春天一樣的明媚和溫暖,我臉上浮現(xiàn)一絲難以察覺(jué)的驚訝。剛從補(bǔ)習(xí)班走出來(lái),陽(yáng)光鋪天蓋地地落到我的身上,一切顯得匆忙而毫不混亂。就這樣與明媚的陽(yáng)光不期而遇在這個(gè)時(shí)刻上,當(dāng)然,也是在毫無(wú)征兆的情況下突來(lái)的一種美好的喜悅。
我喜歡像這樣,喜歡這樣的感覺(jué)。像是初生嬰兒睜開雙眼懵懂地望著這個(gè)美麗奇妙的世界,并毫不知覺(jué)這是一個(gè)冬天,而滿歡喜地生存在如此美好的時(shí)刻。人最純潔的就是歸回本質(zhì),感受那樣一顆純潔的心懷揣在胸,擁有且希望那樣一份毫無(wú)污濁的靈魂長(zhǎng)駐身體。這一份我日夜期盼的,我懷念的多久多久的曾經(jīng)的感覺(jué),居然在我最討厭的冬天,在我最意料不到的時(shí)刻到來(lái)。我真的`相信了,冬天原來(lái)也可以這樣。
這個(gè)冬天不太冷。
我感到心安。
所有的難以釋懷頃刻煙消云散,所有的愉悅涌上心頭,靜靜的,自然而然的。
回家的路上。依舊如往常一樣的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得到每一處細(xì)微的風(fēng)景讓你情不自禁地停頓一會(huì)兒。不由自主身投自然。
一條條街道在身邊倒退著,慢慢的,走遠(yuǎn)。透風(fēng)的微風(fēng),帶著清涼的溫度輕輕地掠過(guò)耳邊。
這并不像一個(gè)冬天。我相信你也會(huì)這樣認(rèn)為。但仔細(xì)想想,我們有時(shí)看一件人或物只發(fā)現(xiàn)的是局部的,是美或是不好,都是通過(guò)自己眼睛去看,透過(guò)心靈去感受。
其實(shí)這就是我們身邊的一個(gè)冬天。
這個(gè)冬天并不太冷。