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美麗的小學(xué)作文經(jīng)典9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
冬天到了，雪花落了下來(lái)。
早晨，打開(kāi)門(mén)一看，白茫茫的一片，地上就像鋪了一層厚厚的棉被。雖然花兒謝了，樹(shù)葉落了下來(lái)，但是臘梅、青松、翠竹依然挺拔直立，它們就是不怕嚴(yán)寒，不怕困難的寒冬衛(wèi)士。雪地上小朋友們都穿著厚厚的棉衣，他們有的跳繩、有的滑雪、有的`溜冰、還有的堆雪人……
冬天的雪景真美啊！
美麗的小學(xué)作文 篇2
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，他們各具特色：春天生機(jī)勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問(wèn)我喜歡哪一個(gè)季節(jié)，答案是——都喜歡。
首先呢是春天。春天是生機(jī)勃勃的。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了地面，柳樹(shù)也發(fā)芽了，他在風(fēng)中搖晃著自己的柳條，像一個(gè)小姑娘，在整理著自己的頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的'窩，面對(duì)著太陽(yáng)伸了個(gè)大懶腰，對(duì)了，還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來(lái)，開(kāi)始在人們家的房檐上做窩，真是一片生機(jī)勃勃的景象！
夏天也是不錯(cuò)的，要是再?zèng)隹煲恍┚秃昧�，到了傍晚人們就熱鬧起來(lái)了：小孩子們開(kāi)始結(jié)伴去抓知了，每一個(gè)人手拿著一個(gè)罐子或一個(gè)杯子。而大人們就在大樹(shù)旁乘涼。到晚上，小孩子們就跟著大人們?nèi)プ津序�、蝎子，而有一些小孩子就去捉螢火蟲(chóng)，真熱鬧��！
秋天就不那么熱了，楓葉紅了，瓜果的香氣漫天飄，蟋蟀把歌唱，大人們放眼望去，田野里一片豐收的景象，心里都是樂(lè)滋滋的。
冬天也很好玩，小孩子們都盼望小雪，那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩兒的不亦樂(lè)乎！
總而言之，我喜愛(ài)這多姿多彩、又各有特點(diǎn)的四季！
美麗的小學(xué)作文 篇3
美麗的雪
在杭州是不怎么下雪的，但在我的記憶中，它是那么得雪白，那么得美。
有人喜歡春天，那是因?yàn)榇禾斓幕t柳綠；有人喜歡夏天，那是因?yàn)橄奶斓纳鷻C(jī)勃勃；有人喜歡秋天，那是因?yàn)榍锾斓?秋高氣爽；而有人喜歡冬天，那是因?yàn)槎烀利惖难?/p>
下雪了，鵝毛般的大雪像芭蕾舞者一般翩翩起舞、從天而降。不一會(huì)兒，雪花便覆蓋了大地，給世間萬(wàn)物披上了雪白的銀裝。校園里的樹(shù)木上仿佛鑲滿(mǎn)了銀花，顯得格外幽雅、高貴。教學(xué)樓的屋頂好似一塊銅板閃耀著銀色的光輝。小路上鋪滿(mǎn)了白色的雪，仿佛是要迎接某位尊貴的公主，又好似畫(huà)家畫(huà)的一幅風(fēng)景圖，是那樣得引人注意！
忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光照射在了大地上，耀人眼目，仿佛走進(jìn)了水晶世界一般，讓人心情愉悅、豁然開(kāi)朗！
我愛(ài)雪，它比云朵更潔白，比寶石更晶瑩，比花兒更美麗。雪——永遠(yuǎn)映刻在我的腦海里。
美麗的小學(xué)作文 篇4
在我的心中，永遠(yuǎn)是最美的地方。
走進(jìn)校園，一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹(shù)，它高高聳立在花壇中間，好像在守護(hù)我們的'學(xué)校。在校門(mén)左邊是一個(gè)很大的飯?zhí)�，怎樣的飯�(zhí)媚�？一共有五六間教室怎么大，是這樣的飯?zhí)谩ｏ執(zhí)煤竺媸莻�(gè)如童話般的花園，我們稱(chēng)它為“古井花園”，因?yàn)槟抢镉幸郧傲粝聛?lái)的古井，那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地，還有參天大樹(shù)等。
再往里走，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一個(gè)200米跑道組成的。跑道圍著足球場(chǎng)，足球場(chǎng)前立著一根迎風(fēng)飛舞地國(guó)旗。羽毛球場(chǎng)后面是一片竹子林，旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房＿＿＿＿＿“快樂(lè)園地”。
若是你漫步校園常會(huì)看到學(xué)生活動(dòng)的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上，天高地闊地談?wù)撈饋?lái)；有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩；還有的在捉迷藏、撕名牌等，快樂(lè)極了！
我們的校園，無(wú)論什么時(shí)候，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇5
時(shí)光的隧道被撞擊破碎，化作漫天飄飛的微小塵埃，終因一個(gè)際遇，一次觸動(dòng)，漫天的光芒匯聚成一個(gè)新的焦點(diǎn)。只是，如花開(kāi)花落般錯(cuò)雜，生命輪回不再。錯(cuò)誤的拼接，終究衍生出錯(cuò)誤的情節(jié)。
北極星在南極盛開(kāi)璀璨，妖嬈了名為依米的七色花苞，驚艷了曇花一現(xiàn)的姿彩。而我，愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米，用盡一生的執(zhí)著，凝成七年的等待，只為綻放一世傳奇，換取你終身幸福。
一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛(ài)，我愛(ài)你偶爾的任性霸道，在熟人面前笑的沒(méi)心沒(méi)肺，在陌生人面前舉止從容，卻不乏青春張揚(yáng)。我愛(ài)你的青春活力，敢愛(ài)敢恨，用盡力氣去生活，做最真實(shí)的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會(huì)錯(cuò)開(kāi)的緣由，但我終究體會(huì)不了其中深埋的情感。也曾試著去探究、也曾經(jīng)懷疑，但是又清晰的意識(shí)到這一場(chǎng)糾錯(cuò)的人生局。時(shí)光在長(zhǎng)大，生命的長(zhǎng)度卻不會(huì)因此而改變，于是，放棄了那顆追尋真相的心，只因?yàn)橄嘈�，我們的未�?lái)不會(huì)敗在一場(chǎng)錯(cuò)誤的流離里。
青春的轉(zhuǎn)盤(pán)吱吱啞啞，隨著每天的朝陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)，流淌的血液尤如齒輪般契合，我想，我是懂你的'。
親愛(ài)，記得我握起你的手，屬于我們的冰涼。但是，希望以后的你，就象曾經(jīng)的你，用一顆柔軟的心，去包容更多的愛(ài)。那么當(dāng)初的錯(cuò)誤，只是給了更多人愛(ài)你的理由。
光陰如白駒過(guò)隙，匆忙的腳步蒼老著我們的心，但是，有一分情不會(huì)變，不同于誓言，只是一句話，一句想印在心里的話。親愛(ài)，希望你一直是那個(gè)笑臉如花的女子，無(wú)論天地怎樣暗椏，只做快樂(lè)的自己。
終，幸福如你。
致愛(ài)二次元的我們…
依米，盛開(kāi)在貧瘠之地的四色花朵，七年花開(kāi)一次，花語(yǔ)是：瞬間的美麗。
微曛下，有和風(fēng)吹過(guò)，依米，輕輕搖曳。
美麗的小學(xué)作文 篇6
45億年的地球，一顆既古老而又年輕的星球，如果將地球的年齡換算成一年，那么，一月，地球誕生了；二月，地球產(chǎn)生了氧氣；三月，海洋成了孕育生命的搖籃；四月，整的地球變得繁忙起來(lái)；五月，植物與簡(jiǎn)單的生命共存......十二月，主宰地球的生物——恐龍姍姍來(lái)遲，接著在三十一日滅亡；在十二月的最后一分鐘人類(lèi)誕生了，人類(lèi)只是不起眼的瞬間，卻給地球帶來(lái)了災(zāi)難......
人類(lèi)，一個(gè)高級(jí)的生物。但是，隨著科技的進(jìn)步，而越發(fā)越貪婪，一直向地球媽媽索取，而不回報(bào)，中國(guó)人不是最講孝嗎？這里為什么不孝了呢？外國(guó)人不是也最想學(xué)孝嗎？現(xiàn)在怎么都不做了呢？
以后后代的人們還能看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星嗎？還能知道彩虹是什么樣子嗎？他們還能喝上沒(méi)有污染的水嗎？這是個(gè)未知的問(wèn)題，電視上有這樣一個(gè)廣告，老師讓同學(xué)們畫(huà)一畫(huà)他們眼中的世界，他們畫(huà)的不是五彩繽紛的蝴蝶，而是一個(gè)個(gè)冒著灰煙的煙囪，這還不足以表明事情的`嚴(yán)重性嗎？
人類(lèi)啊，收起你們的貪心吧。不光為了地球，而是為了我們自己�。∪祟�(lèi)的生活離不開(kāi)陽(yáng)光，當(dāng)廢氣包住地球時(shí)，人類(lèi)還能活嗎？人類(lèi)的生活離不開(kāi)水，當(dāng)世界上沒(méi)有一口干凈的水，人類(lèi)還能存活嗎？人類(lèi)的生活離不開(kāi)空氣，當(dāng)吸空氣就像吸毒氣一樣，人類(lèi)還能存活嗎？
人類(lèi)啊，收起你們的貪心吧。你們向地球無(wú)休止的索取，似乎得到了好處，但是，你們知道什么是地震頻發(fā)嗎？你們知道什么是海嘯頻發(fā)嗎？人類(lèi)把抵御風(fēng)暴的樹(shù)砍了，就會(huì)造成人類(lèi)的死亡；人類(lèi)把地下的礦藏挖空了，就會(huì)造成地震，你么還不收起貪心，難道你們想讓高樓大廈建筑在人們的尸體上嗎？
人類(lèi)啊，收起你們的貪心吧。不要等一切都沒(méi)了才知道珍惜。人類(lèi)啊，不要再讓某個(gè)物種消失啦！人類(lèi)啊，讓地球媽媽恢復(fù)往日的光彩吧！人類(lèi)啊，你們也是生命，動(dòng)物也是生命，難道人類(lèi)一定比動(dòng)物高貴嗎？
貪婪的人類(lèi)啊，停止你們的掠奪吧，不要讓我們喝到的最后一滴水是我們的眼淚。
老師點(diǎn)評(píng)：地球，我們賴(lài)以生存的家園，而她正遭受人類(lèi)的肆意摧殘。作者通過(guò)列舉實(shí)例告訴我們事情的嚴(yán)重性，以及運(yùn)用排比，反問(wèn)的手法聲嘶力竭地吶喊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這一顆美麗無(wú)私的藍(lán)色星球。
美麗的小學(xué)作文 篇7
夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬(wàn)物生靈的激情；夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng)，鳥(niǎo)兒在天空飛翔；夏，樹(shù)是濃綠的，樹(shù)蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌，時(shí)而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽，時(shí)而帶給人們?cè)餆�。�?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢，頓時(shí)，花兒的芬芳就四處彌漫；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時(shí)而萬(wàn)里晴空，時(shí)而烏云滿(mǎn)天，就像一個(gè)會(huì)變臉的娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽(yáng)像個(gè)大火球的時(shí)候，人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里，熱氣騰騰；當(dāng)天空布滿(mǎn)烏，大雨傾盆的時(shí)候，人們將會(huì)覺(jué)得涼爽，又會(huì)覺(jué)的潮濕……
夏日的音樂(lè)時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)。你聽(tīng)，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出“唰唰”的.聲音；你聽(tīng)，知了們停在樹(shù)干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個(gè)美麗的世界，一個(gè)令人懈意的世界。
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天學(xué)英語(yǔ)回家的路上，我看見(jiàn)了許多的'銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)看好像天邊升起金燦燦的霞光。走近一看，好像一把金黃的扇子。
秋風(fēng)一吹，金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，好像一只只飛舞的小蝴蝶在自由自在地飛。金黃的銀杏樹(shù)葉鋪蓋著大地，好像給大地穿上了一件暖和的衣服。
��！多美的銀杏樹(shù)��！
美麗的小學(xué)作文 篇9
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，站在小河邊照著鏡子。微風(fēng)吹過(guò)，吹起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。好像一位少女在風(fēng)中舞蹈。我不禁想起了唐代大詩(shī)人賀知章的一首詩(shī)——《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。松樹(shù)弟弟呢，他脫掉了深綠色的棉衣，換上了嫩綠色的春裝。而楊樹(shù)大哥也不甘示弱，他沒(méi)日沒(méi)夜地掉下那“毛毛蟲(chóng)”。
再看看花園里，金黃的迎春花這里一串，那里一簇地開(kāi)放著，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”白如雪的梨花開(kāi)了，紅似火的木棉花開(kāi)了，粉像霞的桃花、櫻花也都開(kāi)了�；▋簜儙讉�(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在討論怎樣向人們展示更美的春天。而槐花卻以一身冰膚玉肌別具一格，顯得凝重、皎潔。我覺(jué)得這是最美的地方了。
不過(guò)，小草們也不甘示弱，你看，公園里的'小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看。怎么回事兒？噢，春天來(lái)了。春風(fēng)妹妹跑過(guò)去，小草對(duì)春風(fēng)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。春雨姐姐灑水玩，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒(méi)多久就把大地鋪滿(mǎn)了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花。多漂亮的綠毯呀！是春姐姐給大地鋪上的。
這是一個(gè)多么美麗的春天呀！